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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE CHOTA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
QUÍMICA INORGÁNICA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
La tabla periódica.

Alumna:
Díaz Santa Cruz, MILAGROS LISBET

Docente:
Ing. Karín Espinoza Cubas

Chota-Perú

2019

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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................3

OBJETIVOS.............................................................................................................................................4

OBJETIVO GENERAL ..........................................................................................................................4

OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................................................4

MARCO TEÓRICO ..................................................................................................................................5

¿QUÉ ES LA TABLA PERIÓDICA? ....................................................................................................5

HISTORIA DE LA TABLA PERIÓDICA ...............................................................................................5

LAS TRIADAS DE JOHAN DOBEREINER (1817) ...............................................................................6

ORDENAMIENTO HELICOIDAL O TORNILLO TELÚRICO DE CHANCOURTOIS (1862) .....................6

LEY DE LAS OCTAVAS DE JOHN NEWLANDS (1864) ......................................................................6

TABLA PERIODICA DE DIMITRI MENDELEIEV Y LOTHAR MEYER (1869)........................................7

DESVENTAJAS DE LA TABLA: .........................................................................................................7

TABLA PERIÓDICA DE HENRY MOSELEY ........................................................................................8

GLENN T. SEABORG (1944) ...........................................................................................................8

UBICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS EN LA TABLA PERIÓDICA ..............................9

Grupos, periodos y bloques ..........................................................................................................9

METALES, METALOIDES, NO METALES Y GASES NOBLES ...........................................................11

NO METALES ...............................................................................................................................12

Características de los no metales................................................................................................12

CASO ESPECIAL “EL HIDRÓGENO”...............................................................................................15

GASES NOBLES ............................................................................................................................15

PROPIEDADES PERIÓDICAS .........................................................................................................16

CONCLUSIONES DE LA PRÁCTICA ........................................................................................................18

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...........................................................................................................19

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INTRODUCCIÓN

M
ás de la mitad de los elementos que se conocen en la actualidad se descubrieron
entre 1800 y 1900. Durante este periodo los químicos observaron que muchos
elementos mostraban grandes semejanzas entre ellos. El reconocimiento de las
regularidades periódicas en las propiedades físicas y en el comportamiento
químico, así como la necesidad de organizar la gran cantidad de información
disponible sobre la estructura y propiedades de las sustancias elementales, condujeron al desarrollo
de la tabla periódica, una tabla en la que se encuentran agrupados los elementos que tienen
propiedades químicas y físicas semejantes. En la igura 2.10 se muestra la tabla periódica moderna,
en la cual los elementos están acomodados de acuerdo con su número atómico (que aparece sobre
el símbolo del elemento), en ilas horizontales, llamadas periodos, y en columnas verticales, conocidas
como grupos o familias, de acuerdo con sus semejanzas en las propiedades químicas. Observe que
los elementos 112 a 116 y 118 se han sintetizado recientemente, razón por la cual aún carecen de
nombre.

Los elementos se dividen en tres categorías: metales, no metales y metaloides. Un metal es un buen
conductor del calor y la electricidad, en tanto que un no metal generalmente es mal conductor del
calor y la electricidad. Un metaloide presenta propiedades intermedias entre los metales y los no
metales. En la igura 2.10 se observa que la mayoría de los elementos que se conocen son metales;
sólo 17 elementos son no metales y ocho son metaloides. De izquierda a derecha, a lo largo de
cualquier periodo, las propiedades físicas y químicas de los elementos cambian en forma gradual de
metálicas a no metálicas.

En general, se hace referencia a los elementos en forma colectiva, mediante su número de grupo en
la tabla periódica (grupo 1A, grupo 2A, y así sucesivamente). Sin embargo, por conveniencia, algunos
grupos de elementos tienen nombres especiales. Los elementos del grupo 1A (Li, Na, K, Rb, Cs y Fr)
se llaman metales alcalinos, y los elementos del grupo 2A (Be, Mg, Ca, Sr, Ba y Ra) reciben el nombre
de metales alcalinotérreos. Los elementos del grupo 7A (F, Cl, Br, I y At) se conocen como halógenos,
y los elementos del grupo 8A (He, Ne, Ar, Kr, Xe y Rn) son los gases nobles o gases raros.

La tabla periódica es una herramienta útil que correlaciona las propiedades de los elementos en
forma sistemática y ayuda a hacer predicciones respecto del comportamiento químico. Más
adelante, analizaremos con más detalle esta piedra angular de la química. La sección de Química en
acción mostrada anteriormente describe la distribución de los elementos sobre la Tierra y en el
cuerpo humano.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

✓ Dar a conocer las principales generalidades de la tabla periódica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

✓ Enumerar los distintos aspectos y complementar la información obtenida.

✓ Ayudar a la comprensión y conocimiento de la Tabla Periódica.

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MARCO TEÓRICO
¿QUÉ ES LA TABLA PERIÓDICA?
La tabla periódica es un esquema que incluye a los elementos químicos dispuestos por
orden de número atómico creciente y en una forma que refleja la estructura de los elementos.

HISTORIA DE LA TABLA PERIÓDICA

Durante los primeros 25 años del siglo XIX, se descubrieron unos 20 nuevos elementos. A
medida que el número de elementos conocidos aumentaba resultaron evidentes las
semejanzas físicas y químicas entre algunos de ellos. Entonces los químicos entendieron
que el estudio de las propiedades de los elementos químicos era más fácil agrupándolos
según sus propiedades semejantes en base a una ley natural.

En busca de esta ley natural muchos químicos lograron ordenar los elementos, pero
recién en 1913 Henry Moseley descubrió el principio o ley natural que guía la
clasificación moderna: las propiedades de los elementos son funciones periódicas de sus
números atómicos.

El descubrimiento de esta ley periódica, necesitó dos acontecimientos previos:

• El establecimiento de una serie de pesos atómicos consistentes y dignos de

confianza.
• La concepción del átomo nuclear con un número definido de protones e igual
número de electrones que giran a su alrededor.

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LAS TRIADAS DE JOHAN DOBEREINER (1817)

El químico alemán Johan Dobereiner (1780 - 1849) agrupa los elementos hasta entonces
conocidos en serie de tres elementos llamándolo “triadas”. Los elementos que pertenecen
a una triada poseen propiedades químicas semejantes. Además, el elemento central posee
un peso atómico (P.A.) aproximadamente igual a la semisuma de los P.A. de los elementos
extremos.

Hacia 1850, los químicos habían llegado a identificar unas veinte triadas, Se descartó de
esta forma agruparlos, porque se descubrieron nuevos elementos que no cumplían con las
triadas.

ORDENAMIENTO HELICOIDAL O TORNILLO TELÚRICO DE CHANCOURTOIS

(1862)
Geólogo francés, propone una clasificación periódica de los elementos en forma de
hélice que llamó Caracol Telúrico. En un cilindro trazó una hélice con un ángulo de 45°
sobre la base y en ella se fue colocando los elementos en función creciente de sus pesos
atómicos, de tal manera que la línea vertical (generatriz) del cilindro intercepta a los
elementos con propiedades semejantes.

LEY DE LAS OCTAVAS DE JOHN NEWLANDS (1864)

El químico inglés John Alexander Reina Newlands (1838 – 1898) ordeno los elementos
químicos hasta en ese entonces conocidos en grupo de 7 elementos cada uno, en función
creciente a sus pesos atómicos, de tal modo que el octavo elemento tenía propiedades
semejantes al primer elemento del grupo anterior. Esta forma de clasificar se llamó Ley de
las Octavas.
Esta forma de clasificación fue ridiculizada por sus contemporáneos en la Royal Chemical
Society, de tal modo que se negaron a publicar su trabajo, debido a que dicho ordenamiento
no cumplía con la semejanza en propiedades para elementos con pesos atómicos altos. Sin
embargo 23 años después a Newlands se le otorgó el máximo reconocimiento de la Royal
Chemical Society debido a esta importante contribución al desarrollo de la ley periódica de
los elementos químicos.

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TABLA PERIODICA DE DIMITRI MENDELEIEV Y LOTHAR MEYER (1869)

DESCRIPCIÓN DE LA TABLA DE MENDELEIEV:

1. Los 63 elementos conocidos hasta ese entonces fueron ordenados en función

creciente a su peso atómico, en series (filas) y grupos (columnas).
2. Asigna a los elementos de un mismo grupo una valencia; así los elementos del grupo
III tendrán valencia igual a tres, por lo tanto, el número de grupo era igual a la
valencia.
3. Los elementos de un mismo grupo poseen propiedades semejantes, así por ejemplo
forman óxidos e hidruros de fórmulas similares porque tenían igual valencia.
4. La tabla posee ocho grupos.

VENTAJAS DE ESTA TABLA:

A. Permitió tener una visión más general de la clasificación periódica de los elementos
ordenados por grupos y periodos.
B. Al dejar ciertos casilleros vacíos, predijo la existencia de nuevos elementos y sus
propiedades físicas y químicas. Por ejemplo, en el grupo III y IV, predijo la existencia
del Escandio, Galio, Germanio, etc.

DESVENTAJAS DE LA TABLA:
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I. Los metales y no metales no se encuentran bien diferenciados.

II. Se asigna valencia única para cada elemento, actualmente se sabe que algunos
elementos tienen más de una valencia.
III. Ciertos elementos no cumplían el orden creciente del peso atómico, por lo que
Mendeléiev permutó arbitrariamente algunos elementos de un grupo a otro. Por
ejemplo:

TABLA PERIÓDICA DE HENRY MOSELEY

En 1913 Henry Mosley, haciendo un estudio de espectros de rayos X de sustancias
elementales, descubrió que había una relación entre la frecuencia de la radiación emitida y
el número de orden del elemento en la Tabla Periódica. De ello dedujo que el número de
orden en la tabla era una propiedad intrínseca de los núcleos de los átomos y lo que
"distinguía" un elemento de otro no era precisamente su peso (masa) atómico, sino que, a
diferencia de éste, se trataba de un número entero. Posteriormente, ese número se identificó
con el número de protones que tiene el átomo en su núcleo (lo que llamamos número
atómico).
Quizá, el golpe definitivo a la ordenación por masas atómicas lo dió el descubrimiento de
los isótopos. En efecto, si dos átomos del mismo elemento químico podían tener masas
distintas, la masa atómica no podía ser un criterio para ordenar y agrupar a su vez por
similitud de sus propiedades químicas.

Durante el primer cuarto del siglo XX Niels Bohr, entre otros, propuso la ordenación por
número atómico y la agrupación por familias de propiedades químicas semejantes.

GLENN T. SEABORG (1944)

Tras participar en el descubrimiento de 10 nuevos elementos, en 1944 sacó 14 elementos
de la estructura principal de la Tabla Periódica proponiendo su actual ubicación debajo la
serie de los Lantánidos, siendo desde entonces conocidos como los actínidos. Es la única
persona que ha tenido un elemento que lleva su nombre en vida.

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UBICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS EN LA TABLA PERIÓDICA

En la actualidad están clasificados 118 elementos, 89 de los cuales existen en la
naturaleza, mientras que el resto han sido creados artificialmente por el hombre. Los
elementos sintéticos son el prometio, Pm (Z = 61), y del neptunio, Np (Z = 93), al
Ununoctio, Uuo (Z = 118).

La clasificación actual recibe el nombre de tabla periódica larga. En esta tabla se

distinguen columnas verticales llamadas grupos y renglones horizontales llamados
periodos. A los grupos se les asignan números del 1 al 18. En tanto, los periodos se
identifican con números del 1 al 7.

GRUPOS, PERIODOS Y BLOQUES

GRUPOS
A los grupos se les conoce como familias debido a la similitud en las propiedades
químicas que presentan los elementos que integran cada grupo. De esta forma, el hecho
de conocer la tabla periódica significa poder predecir las propiedades de los elementos
y sus compuestos: valencia, óxidos que forman, propiedades de los óxidos, carácter
metálico, etc.

Grupo 1. Metales alcalinos

Grupo 2. Metales alcalinotérreos

Grupo 13. Térreos

Grupo 14. Carbonoideos

Grupo 15. Nitrogenoideos

Grupo 16. Anfígenos

Grupo 17. Halógenos

Grupo 18. Gases nobles

Grupos 3-12. Elementos de transición

A las familias que integran los grupos 1,2 y del 13 al 18 se les conoce como elementos
representativos. Todos ellos terminan su configuración en el subnivel “s” o “p”.

Los elementos que forman parte de ls grupos del 3 al 12, no cumplen las características
de los grupos representativos y su localización en la tabla se hace con base en el número
de electrones que el elemento posee en el último subnivel de su configuración, el cual
puede ser “d” o “f”.
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De tal manera que para los elementos del bloque “d”, los grupos que les corresponden
son:

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d10

PERIODOS
Para todos los elementos de la tabla periódica, el número de periodo, contando de
arriba hacia abajo, en el cual se encuentran localizados, es igual a su nivel de valencia o
bien indica el total de niveles de energía del átomo.

El berilio y el flúor pertenecen al periodo 2, sus configuraciones así lo demuestran ya

que el nivel de valencia en ambos casos es el nivel 2.

4Be 1s2 2s2 9F 1s2 2s2 2p5

BLOQUES
La tabla periódica actual no solo se organiza en función del número atómico, sino que
considera para su construcción la configuración electrónica de cada uno de los
elementos. Los bloques en la tabla periódica se han designado con en el subnivel de
energía en que termina la configuración electrónica de los elementos que los
conforman, de tal manera que resultan cuatro bloques, uno para cada subnivel de
energía.

Estas divisiones se muestran en la siguiente gráfica:

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METALES, METALOIDES, NO METALES Y GASES NOBLES

METALOIDES
Los metaloides o semimetales son elementos químicos que no se pueden clasificar dentro de los
metales, ni tampoco dentro de los no metales, porque presentan características de ambos, por
ejemplo, los metales son conductores, los no metales son aislantes, mientras que los metaloides son
semiconductores, que transmiten la corriente eléctrica en un solo sentido. Junto con los Metales y
los No metales, los Metaloides comprenden una de las tres categorías de elementos químicos
siguiendo una clasificación de acuerdo con las propiedades de enlace e ionización. Sus propiedades
son intermedias entre los metales y los no metales. No hay una forma unívoca de distinguir los
metaloides de los metales verdaderos, pero generalmente se diferencian en que los metaloides son
semiconductores antes que conductores.

Son considerados metaloides los siguientes elementos:

• Boro (B) • Antimonio (Sb)

• Silicio (Si) • Telurio (Te)

• Germanio (Ge) • Polonio (Po)

• Arsénico (As)

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CARACTERÍSTICAS DE LOS METALOIDES:

a. Semiconductores de la electricidad, la conducen solo en un sentido
b. Estado sólido a temperatura ambiente
c. La mayoría brilla como los metales
d. Malos conductores del calor
e. Cuando reaccionan con metales, se comportan como NO metales, y cuando
reaccionan con NO metales, se comportan como metales

NO METALES
No metales se denomina a los elementos químicos que no son metales. Los no metales, excepto el
hidrógeno, están situados en la tabla periódica de los elementos en el bloque p. Los elementos de
este bloque son no-metales, excepto los metaloides todos los gases nobles y algunos metales .Los
no metales forman la mayor parte de la tierra, especialmente las capas más externas, y los
organismos están compuestos en su mayor parte por no metales. Junto con los metales y los
metaloides (o semimetales), los no metales comprenden una de las tres categorías de elementos
químicos siguiendo una clasificación de acuerdo con las propiedades de enlace e ionización. Se
caracterizan por presentar una alta electronegatividad, por lo que es más fácil que ganen electrones
a que los pierdan. Los no metales, excepto el hidrógeno, están situados en la tabla periódica de los
elementos en el bloque p. De este bloque, excepto los metaloides y, generalmente, gases nobles, se
considera que todos son no metales. El hidrógeno normalmente se sitúa encima de los metales
alcalinos, pero normalmente se comporta como un no metal. Un no metal suele ser aislante o
semiconductor de la electricidad. Los no metales suelen formar enlaces iónicos con los metales,
ganando electrones, o enlaces covalentes con otros no metales, compartiendo electrones. Sus óxidos
son ácidos. Los no metales se encuentran en el lado derecho de la tabla periódica a excepción del
hidrógeno que por lo general se encuentra en la esquina superior izquierda o en medio, en la tabla
que se presenta a continuación están en color azul claro.

CARACTERÍSTICAS DE LOS NO METALES

1) Los no metales se caracterizan por tener elevada electronegatividad, son aislantes
o semiconductores, forman enlaces iónicos con un metal y enlaces covalentes con
otro no metal.
2) Sus óxidos son ácidos.
3) No tienen lustre; diversos colores.
4) Los sólidos suelen ser quebradizos; algunos duros y otros blandos.
5) Malos conductores del calor y la electricidad al compararlos con los metales.
6) La mayor parte de los óxidos no metálicos son sustancias moleculares que forman
soluciones ácidas
7) Tienden a formar aniones (iones negativos) u oxianiones en solución acuosa.
8) Usualmente son menos densos que los metales.
9) Son poco resistentes y se desgastan con facilidad.

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10) No reflejan la luz como los metales, no tienen el denominado brillo metálico. Su
superficie no es tan lisa como en los metales.
11) Son frágiles, se rompen con facilidad.
12) No son atraídos por los imanes.
13) Sus puntos de fusión son más bajos que los de los metales (aunque el diamante,
una forma de carbono, se funde a 3570 °C).
14) Se encuentran en los tres estados de la materia a temperatura ambiente: son
gases (como el oxígeno), líquidos (bromo) y sólidos (como el carbono).
15) No son dúctiles ni maleables

Hay algunas excepciones a las propiedades generales enunciadas anteriormente:

• El diamante es un no metal pero presenta una gran dureza.

• El grafito es un no metal pero conduce la electricidad.

METALES

Metal se usa para denominar a los elementos químicos caracterizados por ser buenos conductores
del calor y la electricidad, poseen alta densidad, y son sólidos en temperaturas normales (excepto el
mercurio); sus sales forman iones electropositivos (cationes) en disolución. Esto le da la capacidad
de conducir fácilmente calor y electricidad, y generalmente la capacidad de reflejar la luz, lo que le
da su peculiar brillo. El concepto de metal refiere tanto a elementos puros, así como aleaciones con
características metálicas, como el acero y el bronce. Los metales comprenden la mayor parte de la
tabla periódica de los elementos y se separan de los no metales por una línea diagonal entre el boro
y el polonio. En comparación con los no metales tienen baja electronegatividad y baja energía de
ionización, por lo que es más fácil que los metales cedan electrones y más difícil que los ganen.

Los metales los solemos clasificar de la siguiente forma:

a. Metales reactivos. Se denomina así a los elementos de las dos primeras columnas
(alcalinos y alcalinotérreos) al ser los metales más reactivos por regla general.
b. Metales de transición. Son los elementos que se encuentran entre las columnas
largas, tenemos los de transición interna (grupos cortos) y transición externa o
tierras raras (lantánidos y actínidos).
c. Otros metales. Son los que se encuentran en el resto de grupos largos. Algunos de
ellos tienen propiedades de no metal en determinadas circunstancias (semimetales
o metaloides).

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CARACTERÍSTICAS DE LOS METALES

✓ Tiene un brillo especial, que curiosamente se llama brillo metálico. El brillo es la
capacidad de un material para reflejar, absorber o reflectar la luz. Los metales, una
vez pulidos, reflejan la mayor parte de la luz que les llega.
✓ Son buenos conductores eléctricos y mostrar carga eléctrica positiva en los procesos
de electrólisis. La estructura electrónica de los átomos metálicos se caracteriza por
la existencia de pocos electrones en su capa externa, por lo que se requiere escasa
energía para que los pierdan y adopten la estructura estable en forma de cationes.
✓ Los metales son materiales, en general, bastante densos, insolubles en agua y en
muchos disolventes, y opacos con un espesor adecuado.
✓ En cuanto a las propiedades metálicas podemos decir que los metales presentan
resistencia a la tracción, es decir, que pueden soportar grandes cargas, que se
calcula poniendo el material en una cubeta imprimiéndole una fuerza que se
aumenta progresivamente y dividiendo la carga máxima de fuerza que se la ha
aplicado a la probeta por la sección transversal de la misma.
✓ Los metales son muy dúctiles, es decir, que se pueden estirar en forma de hilos; y
bastante maleables, podemos estirarlos en láminas sin romperlos.
✓ Los metales tienden a tener energías de ionización bajas y por tanto se oxidan
(pierden electrones) cuando sufren reacciones químicas. Los metales comunes
tienen una relativa facilidad de oxidación. Su baja resistencia a la fatiga, o la
situación en la que se encuentran algunos metales tras ser expuestos a ciclos de
carga de una intensidad menor al crítico de rotura del material.
✓ Todos son sólidos a temperatura ambiente con excepción del mercurio, que es un
líquido.
✓ Se utilizan con fines estructurales, fabricación de recipientes, conducción del calor
y la electricidad. Muchos de los iones metálicos cumplen funciones biológicas
importantes: hierro, calcio, magnesio, sodio, potasio, cobre, manganeso, cinc,
cobalto, molibdeno, cromo, estaño, vanadio, níquel,.
✓ Altos puntos de Fusión.
✓ Algunos metales tienen propiedades magnéticas: son atraídos por los imanes.
✓ Pueden formar aleaciones cuando se mezclan diferentes metales. Las aleaciones
suman las propiedades de los metales que se combinan. Así, si un metal es ligero y
frágil, mientras que el otro es pesado y resistente, la combinación de ambos podrías
darnos una aleación ligera y resistente.
✓ Tienen tendencia a formar iones positivos.
Estas propiedades se deben al hecho de que los electrones exteriores están ligados sólo ligeramente
a los átomos, formando una especie de mar (también conocido como mar de Drude) que los baña a
todos, que se conoce como enlace metálico.

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CASO ESPECIAL “EL HIDRÓGENO”

Aunque lo consideremos un no metal, no tiene las características propias de ningún grupo, no se le
podía asignar una posición en el sistema periódico porque puede formar iones positivos o iones
negativos. Pero reciente mente los científicos descubrieron la razón de su ubicación:

En condiciones extremas (alta presión y bajísimas temperaturas) el hidrogeno se comporta como un

metal

GASES NOBLES
Los gases nobles son los elementos más estables que se conocen, se considera esto porque sus
átomos tienen todos sus orbitales completos. Por esta razón se cree que los demás elementos se
unen entre sí, para adquirir los electrones necesarios, para sus átomos y sean tan estables como los
de los gases nobles; esto se logra cuando en el último nivel tengan ocho electrones. Los gases inertes
son un grupo de elementos químicos con propiedades muy similares: bajo condiciones normales, son
gases monoatómicos inodoros, incoloros y presentan una reactividad química muy baja. Se sitúan en
el grupo 18 (8A) de la tabla periódica (anteriormente llamado grupo 0). Los seis gases nobles que se
encuentran en la naturaleza son helio, neón, argón, kriptón, xenón y el radioactivo radón. Hasta
ahora el siguiente miembro del grupo, el ununoctio (Uuo), ha sido sintetizado en un acelerador de
partículas, pero se conoce muy poco de sus propiedades debido a la pequeña cantidad producida y
su corta vida media.

CARACTERÍSTICAS DE LOS GASES NOBLES

✓ En condiciones normales son inertes, no reaccionan con ningún elemento ni forman
iones. Bajo ciertas condiciones se ha logrado hacerlos reaccionar químicamente
✓ Las propiedades de los gases nobles pueden ser explicadas por las teorías modernas
de la estructura atómica: a su capa electrónica de electrones valentes se la
considera completa, dándoles poca tendencia a participar en reacciones químicas,
por lo que sólo unos pocos compuestos de gases nobles han sido preparados hasta
2008.
✓ La razón de su baja reactividad química es que su capa de valencia está completa
(ver regla del octeto).
✓ Tienen puntos de ebullición muy bajos, es consecuencia de su distribución
electrónica, ya que solo interaccionan según las fuerzas de van der Waals (las que
son muy débiles).

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PROPIEDADES PERIÓDICAS
Son propiedades que presentan los elementos químicos y que se repiten de manera
sistemática en la tabla periódica.

✓ Carga nuclear efectiva

✓ Radio atómico

✓ Radio iónico

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✓ Energía de ionización

✓ Afinidad electrónica

✓ Electronegatividad

✓ Carácter metálico

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CONCLUSIONES DE LA PRÁCTICA
✓ Se dio a conocer las principales generalidades de la tabla periódica.
✓ Enumeramos los distintos aspectos y complementar la información obtenida.
✓ Logramos facilitar la comprensión y conocimiento de la Tabla Periódica.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Chang, R., Goldsby, K. (2013). Química. Mc Graw Hill Educación: México, D. F.

Witten, K., Davis, R., Larry, M. y Stanley, G. (2015). Química. Cengage Learning Editores: Mexico
D.F.

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