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• Historia de la Computadora
• Que es la Computadora?
• Partes de la Computadora
• Que es el Hardware?
• Que es el Software?
• Que es el Sistema Operativo?
• Que son los programas?
• Iniciar con los programas básicos como el Word, PowerPoint y Excell
Todos estos temas serán dados en todos los grados con diferente grado de dificultad para
cada grado, siendo mas sencillo para 1er, 2do, 3ero y mas complejo para 4to,5to y 6to.
FORMA DE EVALUAR
Para todos los grados realizaré exámenes escritos, compuestos por dibujos,
completación y selección múltiple para 1er grado, 2do grado y 3er grado y preguntas complejas
(tales como: que es un hardware? Que es un IOS? , entre otras), completación, selección
múltiple y dibujos para 4to grado, 5to grado y 6to grado
Para todos los salones evaluaré lo visto en el salón de clases (teoría) de manera
practica llevándolos al laboratorio para aplicar lo aprendido (practica)
Para 1er grado, 2do grado y 3er grado solicitaré dibujos para ser evaluados de las
diferentes partes del computador.
Para 1er grado, 2do grado y 3er grado pediré la construcción de una computadora
con material reciclado, será en grupos de 3 y a cada niño del equipo le asignaré un componente
de la computadora para de esta manera completar el equipo, evaluar individualmente y que
todos participen de manera simple
FORMA DE EVALUAR
Para 5to y 6to grado solicitaré un Tríptico para poner en practica lo aprendido en
clases relacionado a Publisher.
La evaluación del cuaderno con dibujos y márgenes será para todos los grados
desde 1er grado hasta 6to grado.
En este primer trimestre les enseñaré a los niños del preescolar lo que es la
computadora y sus partes por medio de dibujos, objetos (relacionados con la computadora) y
canciones.
***NOTA IMPORTANTE***
***NOTA IMPORTANTE***
Si es posible al final del Lapso implementaré lo que seria una Feria Tecnológica,
con duración de una semana (para que participen todos los grados, en el caso de 4to, 5to y
6to se realizaría en los pasillos de sus respectivos salones para que los otros salones
puedan visitar los stand), donde participarán los niños del grupo C y Primaria completa, les
asignaré a cada salón un tema específico de la Informática y estos a su vez los dividiré en
sub-grupos; es decir van a conocer el mundo de la computadora y las diferentes redes
sociales, colocando los temas por grado, cada equipo haría una lámina referente al tema
que les corresponda, trípticos y les tocaría exponer a los invitados (compañeros y
profesores) el tema que les tocó, la duración de cada exposicion no debe durar mas de 10 o
20 minutos, sería algo sencillo, solo para ir desarrollando el desenvolvimiento del niño
frente a las personas además de que tengan la posibilidad de demostrar lo aprendido
durante el primer lapso
En el caso de Grupo C los organizaría en su salón por hora ( 5 minutos cada
peque).
En el caso de 1ero, 2do y 3er grado de igual manera en su salón por hora ( 10
minutos cada peque cuando mucho)
En el caso de 4to, 5to y 6to grado lo harían igual por hora asignada para cada
salón y con un tiempo de entre 10 y 20 minutos de exposición.