METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

EL CONOCIMIENTO
Concepto

Entiéndase por conocimiento, la captación que el entendimiento humano

efectúa de los fenómenos que lo circundan.

Elementos del conocimiento

1. El sujeto o persona que conoce.

2. El objeto del conocimiento.
3. La relación que se establece entre el sujeto cognoscente y el objeto
congnoscible.

CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

1. Conocimiento natural; el conocimiento natural, vulgar, popular,

ordinario, cotidiano o empírico, es aquel que se produce a través de la
captación de los fenómenos que circundan al hombre, sin que éste trate de
obtener una explicación sobre las causas que lo producen.

2. Conocimiento científico; el conocimiento científico, racional o filosófico,

“es aquel que adquiere el ser humano cuando, siguiendo un método y
haciendo uso de la razón, descubre las causas y los principios de las cosas”.

3. Conocimiento extracientífico; el conocimiento extracientífico se encuentra

constituido por el conjunto de explicaciones provisionales que el hombre ha dado y
sigue dando a los fenómenos que escapan a su entendimiento. El conocimiento
extrancientífico cae dentro del ámbito del pensamiento mágico, la parapsicología y la
“ciencia” ficción.

METODOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO

El vocablo “método” proviene de las palabras griegas META que significa “a través de”
y ODOS, que quiere decir “camino”. Luego entonces, método significa “camino a través
del cual”.

Métodos del conocimiento.

1. Método Deductivo: el método deductivo o deducción, del latín “deducere”, que

significa “sacar” o “desprender”, es el raciocinio que consiste en llegar al conocimiento
de casos particulares a partir de conceptos universales. “Para obtener conocimientos más
fidedignos, Aristóteles estudió el silogismo, un razonamiento deductivo que proporciona
un medio para probar la validez de una conclusión determinada” El silogismo se
compone de tres juicios, de los cuales los dos primeros se denominan premisas o
antecedentes y el último consecuente o conclusión.

2. Método Inductivo: el método inductivo o inducción, del latín “inducere”, que quiere
decir “conducir”, es el razonamiento por virtud del cual se infiere el conocimiento de
conceptos universales, a partir de casos particulares.

3. Método Analítico: el método analítico o de análisis es la operación mental que separa

los elementos de una unidad para conocer cada una de sus partes y establecer su
relación. Como puede advertirse, el análisis está virtualmente vinculado con el método
inductivo, pues al examinar las partes de un universo (análisis), es posible inferir las
características de dicho universo (inducción).

4. Método Sintético: el método sintético o de síntesis, es la operación intelectual que

reúne las partes de un universo separado y las considera como unidad. De este modo, la
síntesis se convierte en la meta y resultado final de análisis, razón por la que ambos
métodos se complementan.

5. Método Analógico: “el método analógico va de lo particular a lo particular,

basándose en la comparación. Consiste en inferir de la semejanza de algunas
características entre dos objetos, la posibilidad de que las características restantes sean
también semejantes”.

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:

1. Metodicidad: el saber científico se adquiere como consecuencia de haber seguido un

método o camino.

2. Racionalidad: el saber científico se adquiere mediante la reflexión y no sólo por la

percepción sensible.

3. Objetividad: el saber científico coincide con la realidad objetiva.

4. Generalidad: el saber científico propende a lo universal, que no a lo particular.

5. Verificabilidad: el saber científico es capaz de ser probado por cualquier persona y en

cualquier lugar.

6. Temporalidad: el saber científico está sujeto a revisión y por lo mismo al cambio.

LA CIENCIA

Concepto

Debe entenderse por ciencia, el conjunto de conocimientos que de una manera metódica,
racional y objetiva describen, explican, controlan, generalizan y predicen los fenómenos
que se producen en la naturaleza y en la sociedad.