Gonzalo Toro Adrovez

1. Datos de edición:

Autor Amanda Coffey & Paul Atkinson

Título libro Encontrar el sentido a los Datos Cualitativos

Título capítulo Capítulo 4: Significados y metáforas

Año edición 2005

País/Ciudad Medellín, Colombia

Editorial Universidad de Antioquía

N° de páginas 99 - 127

2. Resumen:
En esta ficha se buscará exponer los principales lineamientos de Coffey & Atkinson
respecto al uso de la metáfora y los significados en la investigación cualitativa.

Primeramente, se afirma que el objetivo es comprender como la gente expresa sus

significados por medio del lenguaje. Esto puede abordarse de diversas maneras. Por un
lado, es posible examinar como se usa el lenguaje de modo figurado; en ese contexto se
utiliza el concepto de metáfora “para abarcar todos los tropos figurativos, o sea, las
analogías, símiles y otras clases de imágenes que pueden incluirse bajo este término
general”. (p.100) Se afirma que “la esencia de la metáfora es comprender y experimentar
una clase de cosas por otra” (p.100)

Es menester identificar las categorías culturales mediante las cuales los individuos, a través
de este recurso lingüístico, se refieren a su realidad. Las metáforas pueden pensarse como
mecanismos retóricos que le sirven al hablante para un propósito particular. “Las cuestiones
analíticas podían centrarse entonces en lo que éste trata de expresar, que información esta
tratando de impartir o cómo les sirve a sus intereses usarlas” (p.102).
El uso de la metáfora es revelador de las interacciones de los actores. Dichas se
fundamentan en un conocimiento social compartido y en un uso tradicional, compartido por
los actores de un entramado social; expresan valores específicos, identidades colectivas y
vocabularios comunes.

En este sentido, se debe comprender la metáfora en un contexto mas amplio, considerando

no solamente la manera como se estructuran entre si, sino que de que forma se usa, en que
contexto aparecen, y cual es la interpretación generalizada que se les otorga. De esta maner,
es menester centrarse en el resultado de la metáfora en términos de su significado. “Las
metáforas son parte de un uso más amplio de símbolos linguisticos que expresan
significados culturales” (p.106).

El propósito de dicha estrategia analítica es explorar los simbolos linguisticos empleados

por los actores sociales, lo que terminaría por comprender el conocimiento cultural de un
grupo social particular. El análisis de los dominios léxicos exige un fran número de tareas
diferentes, aunque relacionadas entre sí.

En síntesis, el análisis de metáforas posibilita el acercamiento a las maneras en que las

personas construyen su realidad; permite observar de primera fuente el discurso y el
significado otorgado a los hechos cotidianos. Asimismo, permite un análisis contextual de
su significado en el entramando social y cultural.

Preguntas

¿De que manera se puede relacionar la metáfora con la investigación cuantitativa? ¿Cuál es

el límite del análisis del discurso?