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INFORME DE LABORATORIO DE FISICA 3

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS E.A.P.

ING. ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

TEMA:
ELECTROMAGNETISMO

PROFESOR:
JULIO ESPINOZA VILCA

CURSO:
LABORATORIO DE FÍSICA III

INTEGRANTES:
CÓDIGOS:

MARLON DE JESÚS RUIZ


13190228
JHEYSON CHUQUISPUMA MAGALLANES 13190068
RICHARD CONTRERAS CANCHAN 12190092
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA 3

JORGE RUMICHE AMAYA


13190246

INTRODUCCION:

El estudio del magnetismo comenzó con la observación de que algunas


piedras que se encuentran en la naturaleza, atraen al hierro.
Cuando dos cargas están en movimiento, entre ellas surge una fuerza que se
denomina fuerza magnética.
La ciencia de la electricidad nació con el descubrimiento conocido por Tales
de Mileto, en el año 600 a.C, de que un trozo de ámbar frotado atrae pedazos
de paja.
Cuando dos cargas eléctricas se encuentran en reposo, entre ellas existe una
fuerza llamada electrostática.
Estas dos ciencias se desarrollaron independientemente una de la otra hasta
1820, cuando un científico llamado Hans Christian Oersted (1777-1851)
observó una relación entre ellas, al saber, que la corriente eléctrica de un
alambre puede afectar a una aguja magnética de una brújula.
Poco después se comprobó que todo fenómeno magnético era producido por
corrientes eléctricas, es decir se lograba de manera definitiva, la unificación de
magnetismo y la electricidad, originando la rama de la física que actualmente
se conoce como electromagnetismo.
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Electromagnetismo

La electricidad y el magnetismo están estrechamente relacionados, pues la


corriente eléctrica manifiesta un efecto magnético.
El electromagnetismo abarca los fenómenos físicos que tienen que ver con el
efecto de las cargas y corrientes eléctricas, y las fuerzas que resultan de estos
fenómenos.
En 1819, el físico y químico danés Hans Christian Oersted (1777 a 1851)
descubrió que una aguja imantada se desvía por la corriente que circula a
través de un alambre, con lo que fundó el electromagnetismo.

En los años siguientes, aproximadamente a partir de 1622, el físico y químico


británico Michael Faraday se ocupó del estudio del efecto contrario, es decir,
la conversión del magnetismo en electricidad. En 1831 pudo demostrar las
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primeras pruebas, publicando sus trabajos bajo el concepto de “inducción


electromagnética’, trabajo que lo hizo famoso.

CAMPO MAGNÉTICO ALREDEDOR DE UN CONDUCTOR


ELÉCTRICO

Todo conductor eléctrico por el que circula una corriente genera un campo
magnético. Dicho campo se origina debido a que los portadores de carga
(electrones) se mueven dentro del conductor. La siguiente animación muestra
el campo magnético generado por un conductor por el que fluye una corriente:
Un conductor por el que circula corriente está rodeado por líneas de campo
concéntricas. Para determinar el sentido de las líneas de campo se puede
aplicar la llamada “regla del tornillo”:
Las líneas del campo magnético rodean el conductor por el que circula
corriente en la misma dirección en la que habría que girar un tornillo (de rosca
derecha) para apretarlo en el sentido técnico del flujo de la corriente.

1. Experimento: Campo Magnético de un conductor 1

Con una brújula se verificará el campo


magnético de un conductor por el que
circula corriente.
Monte el siguiente arreglo
experimental:
Aleje el imán por lo menos 50 cm de la
brújula Anote la posición de la aguja
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magnética, la cual se ve determinada básicamente por el campo magnético


terrestre.
En la animación, pulse el botón STEP2 y complete a última conexión
como se indica. De este modo, por el conductor circulará una corriente de
aprox. 1 A.

¿Cómo se comporta la aguja imantada cuando se cierra el circuito


eléctrico?

La aguja se mueve hacia la dirección aproximada de las líneas de campo


concéntricas al conductor

¿Qué sucede cuando la aguja de la brújula no se coloca debajo sino


por encima del cable por el que circula la corriente?

La aguja se desplaza claramente hacia la otra dirección

2. Experimento: Campo Magnético de un conductor 2

Se averiguará si es mayor el campo


magnético de un bucle conductor o
el de un conductor si por ambos
circula corriente. Además, se
analizará si la polaridad de la
corriente ejerce alguna influencia.
Modifique el arreglo anterior como
se muestra a continuación:

A) Juzgue la intensidad del campo


magnético en el interior de un bucle
conductor, comparada con la
intensidad del campo en un
conductor, si por ambos circula la
corriente:

a) En el caso del bucle conductor la deflexión de la aguja es: más


fuerte.
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b) El campo magnético del conductor sin bucle es: más débil.

Permute los terminales del bucle conductor en la alimentación de


corriente. Así se modifica la polaridad de la corriente.

¿Qué efecto ejerce este cambio sobre el campo magnético?

El campo magnético al interior del bucle conductor cambia de polaridad.

3. Campo Magnético de una bobina

En muchos equipos eléctricos y electrónicos se utilizan componentes que


constan de conductores eléctricos arrollados. Estos arrollamientos se
conocen como bobinas.
Corno todo conductor por el campo magnético: circula la corriente, las
bobinas con corriente también presentan un campo magnético.

4. Verificación del campo magnético de una bobina

Con una brújula se analizará una bobina


mientras por ella circula una corriente al
igual que cuando no se aplica ninguna
corriente. En este caso, se determinarán
ciertas propiedades magnéticas y la forma
de las líneas de campo.
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Monte el siguiente arreglo experimental:

• Retire la brújula de su soporte y acérquela lentamente a la bobina.


• Observe la orientación de la aguja de la brújula.

Complemente el arreglo experimental. La animación STEP2 muestra la


manera de hacerlo.

• Mueva de nuevo la brújula alrededor de la bobina por la que ahora circula


corriente.
• Observe la dirección de la corriente.

¿Qué se puede afirmar acerca de la orientación de la aguja de la brújula


cuando se la coloca en diferentes posiciones alrededor de la bobina sin
corriente? Anote lo observado

La aguja magnética mantiene la dirección de norte a sur

¿Qué se puede afirmar acerca de la orientación de la aguja de la brújula


cuando se la coloca en diferentes posiciones alrededor de la bobina por la que
circula corriente? Anote lo observado

La aguja cambia de orientación cada vez que se la coloca en una nueva


posición sobre la bobina.

Observe el comportamiento de la aguja de la brújula en diferentes posiciones


con respecto a la bobina por la que circula corriente. Por favor, ordene las
siguientes afirmaciones:

A) ¿La aguja de la brújula se orienta?

En sentido paralelo a las líneas de campo.

B) ¿Las líneas de campo describen un arco?

Del polo norte al polo sur de la bobina

LA MATERIA EN EL CAMPO MAGNETICO


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Intensidad de campo H y densidad de flujo B

Todas las corrientes eléctricas están rodeadas por campos magnéticos. Aquí se
diferencia entre dos magnitudes:

 La intensidad de campo H, conocida también como


excitación magnética, se genera únicamente con corriente
eléctrica verdadera (esto es, mensurable con el amperímetro).
Caracteriza el origen del campo magnético.
 La densidad de flujo B es responsable de la inducción, de la
fuerza de Lorentz al igual que de la atracción y repulsión de los
imanes (permanentes). Por esta razón, caracteriza el efecto del
campo magnético.

La materia en el campo magnético

Si una bobina se encuentra en el vacío (o lo suficientemente cercana al campo


magnético, en la atmósfera), es válido lo siguiente:

Constante de campo magnético m0 = 4p · 10-7 Vs/Am


Unidad SI de la intensidad de campo H A/m
Unidad SI de la densidad de flujo magnético B T (Tesla) = Vs/m2

B = 0 · H

Se puede comprobar con facilidad que, con igual corriente I (y, por tanto, con
igual intensidad de campo H), la densidad de flujo magnético B varía si se
introduce materia en el interior de una bobina.

Para la descripción de este fenómeno, dependiente de la materia, se introdujo


la constante de permeabilidad magnética relativa r:

r = B (materia) / B (vacío)

De acuerdo con la permeabilidad magnética relativa, los materiales se pueden


clasificar en tres grupos principales:

 diamagnéticos: r < 1
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 paramagnéticos: r > 1
 ferromagnéticos: r >> 1

En los dos primeros grupos, r se aleja de 1 de forma poco significativa. En el


caso de los ferromagnetos, se da el caso contrario puesto que r puede
alcanzar valores 100.000 veces mayores.

5.-Efecto del Núcleo de Hierro.

Con una brújula se analizará una bobina con núcleo de hierro, por la que
circula corriente. Se compararán las propiedades magnéticas de la
bobina con y sin núcleo de hierro.

¿Qué puede afirmar acerca del comportamiento de la brújula frente a


una bobina con núcleo de hierro si se realiza una comparación con lo
que sucede cuando el núcleo se encuentra ausente?

La aguja se desvía más fuertemente, pues el campo magnético se


refuerza con el núcleo de hierro y las líneas de campos salen por los
polos
Efecto Dinámico Magnético

Se verificará si una fuerza actúa sobre un imán que se introduce en una


bobina
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Introduzca y saque repetidamente el imán del devanado de la bobina


con corriente. ¿Qué se siente?

o Dependiendo de la polaridad del imán permanente, éste es empujado


al interior de la bobina o expelido del mismo
o Se siente la presencia de fuerzas

Histéresis

En los materiales ferromagnéticos


no existe una relación lineal entre
la densidad de flujo magnético B y
la intensidad del campo magnético
H. En la animación, se muestra la
curva de magnetización.

Si la intensidad de campo H actúa


sobre un material ferromagnético, la primera vez, éste se comporta de
una manera distinta que durante magnetizaciones posteriores. Pulse el
botón 1 y podrá observar la nueva curva de magnetización:

 La intensidad de campo y la densidad de flujo empiezan en cero


 La densidad de flujo B crece en una nueva curva
 Si la intensidad de campo H asciende, se produce una saturación de la
densidad magnética B

Pulse el botón 2 para observar lo que ocurre si la intensidad de campo


disminuye:

 Después de que la intensidad de campo H disminuye a cero, sigue


presente un magnetismo residual (remanencia).
 El material ferromagnético es ahora un imán permanente
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Pulse el botón 3 para observar la manera en que la densidad de flujo


B puede llegar a cero:

 Para hacer desaparecer la densidad de flujo B, se necesita la presencia


del campo coercitivo Coercitivo de sentido inverso.

Pulse el botón 4 para observar el bucle completo de histéresis:

 La oscilación de la intensidad de campo H conduce a una siempre


nueva desmagnetización del material ferromagnético
 Ya no se llega a la nueva curva. En lugar de ello, el flujo B permanece
en el bucle de histéresis.

6.- Experimento de Remanencia

Se someterá un núcleo de hierro a la influencia de un campo magnético


y, a continuación, se verificará su campo magnético residual. Luego se
repetirá el experimento con la polaridad invertida.

a) ¿Conserva el núcleo de hierro propiedades magnéticas después


de que el campo ha actuado sobre él?

El núcleo de hierro desvía ostensiblemente la aguja imantada; por


tanto, posee un campo magnético.

b) ¿Cuál polo queda en el extremo marcado con el punto rojo?


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El polo sur, puesto que el extremo azul de la aguja de la brújula se ve


atraído.
c) ¿Cuál polo queda ahora en el extremo marcado con el punto
rojo?

El polo norte, puesto que el extremo plateado de la aguja de la brújula


se ve atraído

Ley de la inducción:

La ley de inducción electromagnética de Faraday (o simplemente ley de


Faraday) establece que el voltaje inducido en un circuito cerrado es
directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo
magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde:

(1)
Donde es el campo eléctrico, es el elemento infinitesimal del
contorno C, es la densidad de campo magnético y S es una superficie
arbitraria, cuyo borde es C. Las direcciones del contorno C y de están
dadas por la regla de la mano derecha.
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Esta ley fue formulada a partir de los experimentos que Michael


Faraday realizó en 1831. Esta ley tiene importantes aplicaciones en la
generación de electricidad.
Nótese que la fórmula (1) permite intercambiar el orden de la integral de
superficie y la derivada temporal siempre y cuando la superficie de
integración no cambie con el tiempo. Por medio del teorema de Stokes puede
obtenerse una forma diferencial de esta ley:

Ésta es una de las ecuaciones de Maxwell, las cuales conforman las


ecuaciones fundamentales del electromagnetismo. La ley de Faraday, junto
con las otras leyes del electromagnetismo, fue incorporada en las ecuaciones
de Maxwell, unificando así al electromagnetismo.
En el caso de un inductor con N vueltas de alambre, la fórmula anterior se
transforma en:

Donde Vε es el voltaje inducido y dΦ/dt es la tasa de variación temporal


del flujo magnético Φ. El sentido del voltaje inducido (el signo negativo en la
fórmula) se debe a la ley de Lenz.

7.- Experimento 1 de Inducción

En una bobina sin núcleo se generará


una tensión con el movimiento de un
imán permanente. Dicha tensión se
medirá con un voltímetro.
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Ha conectado la bobina a un voltímetro. Introduzca y retire varias veces el


imán permanente del devanado de la bobina.

¿Qué se puede observar en el voltímetro?

o El voltímetro indica tanto tensión positiva, como negativa, según el


sentido del movimiento.
o Cuanto más rápido sea el movimiento, mayor será la amplitud de la
tensión

7.- Experimento 2 de Inducción

Se variará el campo magnético sin realizar


ningún movimiento, encendiendo y
apagando la corriente en una "bobina de
campo". Se observará la tensión inducida
en una segunda bobina y se medirá esta
tensión con un voltímetro.

Dos bobinas se encuentran arrolladas alrededor del núcleo de hierro. La


bobina 1 está conectada al voltímetro. En la bobina 2 se conecta y desconecta
una corriente.

¿Qué se puede observar en el voltímetro?

o El voltímetro indica tanto tensión negativa como positiva, dependiendo


del estado de conexión.
o La deflexión del voltímetro es sólo muy breve, a continuación la tensión
vuelve a caer a cero.
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CONCLUSIONES

- El electromagnetismo es una rama de la física que estudia y unifica los


fenómenos eléctricos y magnéticos

- Podemos decir que el electromagnetismo es la ciencia encargada del estudio


de las manifestaciones del magnetismo y la energía simultáneamente puesto
que la corriente eléctrica produce un campo magnético muy parecido al
producido por un imán.

- El estudio del electromagnetismo es importante, porque se han realizado a lo


largo del tiempo varias observaciones en la Ciencia del magnetismo donde se
ha vuelto central en nuestra tecnología como medio ideal
de almacenamiento de datos en cintas magnéticas, discos magnéticos y
brújulas magnéticas.

- Un imán en movimiento, o, dicho de otra forma, un campo magnético


variable, genera una corriente eléctrica llamada corriente inducida.
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BIBLIOGRAFIA :

Resnick, Halliday, Física, Editorial C.E.C.S.A. octubre 1972, Págs. No.951,


952,943.

Blatt, Frank. J. Fundamentos de Física.(Tercera Edición)

J. R. Reitz, F. J. Milford, R. W. Christy, Fundamentos de la Teoría


Electromagnética. Ed Addison-Wesley
Iberoamericana (Delaware) 1984

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