Tema 1

Hardware
 Índice Pág.

1.1 Entrada, procesamiento y dispositivo de salida

1.2 Sistemas de computo 4

1.3 Dispositivos de procesamiento y memoria

1.4 Almacenamiento secundario

1.5 Dispositivos de entrada/salida

1.6 Tipos de sistema de computo

Recursos complementarios

Bibliografía

Autoevaluación

Actividades de aprendizaje

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1.1 Entrada, Procesamiento y Dispositivo de
salida

Como ha visto, la memoria es un factor importante para determinar el sistema

informático general.

poder. Sin embargo, la memoria proporciona solo una pequeña cantidad de

área de almacenamiento para los datos y

Instrucciones que requiere la CPU para su procesamiento. Los sistemas

informáticos también necesitan almacenar grandes

cantidades de datos, instrucciones e información de forma más permanente de

lo que permite la memoria principal.

El almacenamiento secundario, también llamado almacenamiento permanente,

sirve para este propósito.

Comparado con la memoria, el almacenamiento secundario ofrece las ventajas

de la no volatilidad,

Mayor capacidad, y mayor economía. La mayoría de las formas de

almacenamiento secundario son considerablemente

menos costoso que la memoria (ver tabla 2.2). Por los procesos
electromecánicos involucrados.

en el uso de almacenamiento secundario, sin embargo, es considerablemente

más lento que la memoria. los

La selección de dispositivos y medios de almacenamiento secundario requiere

comprender sus principales

características: método de acceso, capacidad y portabilidad.

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1.3 Dispositivo de procesamiento y memoria

Los componentes responsables del procesamiento, la CPU y la memoria, se

alojan juntos
En la misma caja o gabinete, se llama unidad del sistema. Todos los demás
dispositivos del sistema informático, como
El monitor y el teclado están vinculados directa o indirectamente a la carcasa
de la unidad del sistema.
Como se discutió anteriormente, alcanzar los objetivos de SI y las metas
organizacionales deberían ser
Consideración principal en la selección de dispositivos de procesamiento y
memoria. En esta sección, investigamos.
Las características de estos importantes dispositivos.
Características de procesamiento y funciones
Debido a que el procesamiento eficiente y la salida oportuna son importantes,
las organizaciones utilizan una variedad de
Medidas para medir la velocidad de procesamiento. Estas medidas incluyen el
tiempo que lleva completar una
Ciclo de la máquina, velocidad del reloj, y otros.
Velocidad de reloj
Cada CPU produce una serie de pulsos electrónicos a una velocidad
predeterminada, llamada reloj
Velocidad, que afecta el tiempo de ciclo de la máquina. La unidad de control
ejecuta una instrucción de acuerdo con

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con el ciclo electrónico, o pulsos del "reloj" de la CPU. Cada instrucción toma al
menos
la misma cantidad de tiempo que el intervalo entre pulsos. Cuanto más corto
sea el intervalo entre
pulsos, cuanto más rápido se puede ejecutar cada instrucción. La velocidad del
reloj para ordenadores personales.
está en el rango de gigahertz (GHz), o miles de millones de ciclos por segundo.

Características físicas de la CPU.

La velocidad de la CPU también está limitada por restricciones físicas. La

mayoría de las CPU son colecciones de circuitos digitales
impresos en obleas de silicona, o chips, cada uno no más grande que la punta
de un borrador de lápiz. Girar
un circuito digital dentro de la CPU encendido o apagado, la corriente eléctrica
debe fluir a través de un medio
(generalmente silicio) desde el punto A hasta el punto B. La velocidad a la que
viaja entre los puntos puede
aumentarse reduciendo la distancia entre los puntos o reduciendo la resistencia
de
El medio a la corriente eléctrica.

Características y funciones de la memoria

Ubicada físicamente cerca de la CPU (para disminuir el tiempo de acceso), la
memoria proporciona la CPU
con un área de almacenamiento de trabajo para las instrucciones del programa
y los datos. La característica principal de la memoria.
Es que proporciona rápidamente los datos e instrucciones a la CPU.

Capacidad de almacenamiento
Al igual que la CPU, los dispositivos de memoria contienen miles de circuitos
impresos en un chip de silicona.
Cada circuito es conductor de corriente eléctrica (encendido) o no (apagado).
Los datos se almacenan en la memoria.
como una combinación de estados de circuito de encendido o apagado.
Normalmente se utilizan 8 bits para representar un carácter,
como la letra A. Ocho bits juntos forman un byte (B). En la mayoría de los
casos, la capacidad de almacenamiento es
medido en bytes, con 1 byte equivalente a un carácter de datos. Los contenidos
de la biblioteca.
Congreso, con más de 126 millones de artículos y 530 millas de estanterías,
requeriría

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Cerca de 20 petabytes de almacenamiento digital.

Tipos de memoria
Varias formas de memoria están disponibles. Las instrucciones o datos pueden
ser almacenados temporalmente en
Memoria de acceso aleatorio (RAM). La memoria RAM es temporal y volátil: los
chips RAM pierden su
contenido si la corriente está apagada o interrumpida (como en una subida de
tensión, un apagón o una descarga eléctrica).
ruido generado por rayos o máquinas cercanas). Los chips RAM se montan
directamente en el
en la placa de circuito principal de la computadora o en chips montados en
tarjetas periféricas que se enchufan
la placa de circuito principal de la computadora. Estos chips de memoria RAM
se componen de millones de interruptores que son
Sensible a los cambios en la corriente eléctrica.

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Recursos complementarios

En el siguiente video se detalla de que se trata las tecnologías de la

información.

https://youtu.be/GN6qmy7Gtic

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Bibliografía
Anónimo.2013,https://tecnologia-informatica.com/historia-de-la-computadora/

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Autoevaluación
Plantee una autoevaluación para que el estudiante repase y
refuerce lo que ha aprendido.

Son diez (10) preguntas con tres distractores, que abarquen los
contenidos desarrollados.

Elaboración de la autoevaluación El tipo de letra escogido es Arial, 12

puntos, normal, interlineado 1,15, alineación izquierda.

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Actividades de aprendizaje
Presente actividades de aprendizaje para el tema.

Planteamiento de las actividades de aprendizaje El tipo de letra escogido

es Arial, 12 puntos, normal, interlineado 1,15, alineación izquierda.

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