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III.

MI FAMILIA
A- TENGO UNA FAMILIA

1. Confecciona un Collage o un álbum de fotos de tu familia.

2. Escribe 3 ejemplos de cómo puedes expresar amor por tu familia:


En las líneas de la actividad del cuaderno debajo de Premio especial, Una Nota, Un Regalo, Tu idea: que el niño(a)
escriba a que miembro de su familia o persona cercana va a demostrarle aprecio de ese modo.

..

En esta clase motivar a los niños a hacer cosas buenas que podemos llamar “premios”, resaltando sobre todos hacer por
alguien que aún no es cristiano

….

REQUISITO 1 TENGO UNA FAMILIA

A. COMPARTIR DE ALGUNA MANERA COMO TU FAMILIA HA CAMBIADO, CONTAR


COMO TE SENTISTE Y QUE FUE LO QUE HICISTE.

B. ENCONTRAR UNA HISTORIA EN LA BIBLIA SOBRE UNA FAMILIA

A. COMPARTIR DE ALGUNA MANERA COMO TU FAMILIA HA CAMBIADO. CONTAR COMO TE SENTISTE

Y QUE FUE LO QUE HICISTE.

PERIODOS DE CLASE: Uno.

Explicación: Cada niño podrá contar algo en que su familia haya cambiado. Algunos quizá tengan experiencias
interesantes de conversión de alguno de los miembros de su familia. Otros podrán contar cosas muy sencillas. Tal vez el
nacimiento de un nuevo bebé, cambio de trabajo, final de una carrera, adquisición de un objeto útil para la familia, etc.
Enfatizar el valor de cambios espirituales.
Ayudas: El señor García había sufrido un accidente en que casi pierde la vida. Al fin regresaba del hospital ya mejorado,
aunque con su mano aún vendada- Su esposa y sus hijos Rey y Margarita estaban muy felices de tenerle de nuevo en
casa. Ellos habían orado para que pudiera salvar su mano y estaban agradecidos a Dios por su recuperación. El señor
García era un hombre honrado y trabajador, pero nunca su familia había logrado que fuera a la iglesia.

Una mañana, la mamá necesitó ir al mercado a traer algunos alimentos y pidió a Rey y Margarita que arreglaran su
cuarto antes que ella regresara. Papá estaba reposando y en estos días tenía tiempo de observar a sus hijos. Llegó un
vecino y les invitó a que fueran a ver su nuevo cachorrito que "parecía una motica de algodón". Muy entusiasmados ya
salían de la casa, cuando Rey recordó el encargo de la madre y le dijo a su hermanita que no debían ir antes de cumplir
el encargo de la madre. El papá oyó las palabras del niño y les dijo que podían ir un momento a ver el cachorro y al
regreso hacer la tarea. Muy alegres ellos fueron a ver el cachorrito, pero no olvidaron lo que tenían que hacer y vinieron
rápido a arreglar sus camas y cuartos. Así cuando llegó la mamá la recibieron felices con todo ordenado. El papá ayudó a
mamá con las bolsas transportándolas con su mano sana. Rey vino a ayudar sin que se lo pidieran y todo eso lo notaba el
papá. Así que agradeció a sus hijos por lo bien que se estaban portando. Los niños recordaron que la maestra en la
iglesia, les decía que debemos imitar a Jesús si queremos estar listos para ir al cielo con él.

Poco después el papá aceptó la invitación de sus hijos y los acompañó a la iglesia. Ellos oraban cada vez más por él para
que entregara su vida a Jesús. Pero él iba, escuchaba atentamente, pero no se decidía. Un día el pastor hizo un llamado y
muchas personas respondieron. Pero el papá seguía sentado. El pastor repitió y la mamá y los niños oraron ansiosos al
Señor. Al fin lentamente el papá se puso de pie y fue al frente. ¡Que día tan grande para la familia García!. Ahora todos
estaban en el mismo camino de la salvación.

De regreso al hogar, el papá abrazó a sus hijos y esposa y les dijo: -"Mucha gracias a ustedes. El ejemplo que me han
dado ha sido lo que me ha impulsado a dar este paso. Bien recuerdo que en este hogar no había el ambiente que hay
ahora. Ustedes niños, antes de ser cristianos, no eran obedientes, discutían, no cumplían sus deberes. Ahora lo hacen
con alegría y ni siquiera hay que mandarlos. Por eso he comprendido el valor que tiene el camino escogido por ustedes.
Yo también quiero cambiar y ser una mejor persona"-.

¡ Que felicidad en la familia! Rey y Margarita no sabían cuánto podía influir su buen ejemplo en el paso que su papá al
fin estaba dando.

EXAMEN: Participación.

B. ENCONTRAR UNA HISTORIA EN LA BIBLIA SOBRE UNA FAMILIA

PERIODOS DE CLASE: Uno.

Explicación: Cada niño buscará una familia en la Biblia. Puede anotarlo en su cuaderno a álbum de la clase: cita donde
se encuentra, nombres principales de la familia y algún hechos que resalte.
Ejemplos: FAMILIA CITA BIBLICA DESCRIPCION

Adán y Eva Gén 5:1-5 Primera pareja; Adán vivió 930 años,etc....

Abrahán y Sara Gén. 21.1-8 Nace Isaac en la vejez, etc...

José y María Mat.1:18-25 Padres terrenales de Jesús,etc...

Eunice y Loyda 2 Tim.1:5 Hechos 16:1 Familia fiel, enseñó a Timoteo,etc...

EXAMEN: Anotar en su cuaderno o álbum, la familia elegida y algunos datos.

REQUISITO 2 LAS FAMILIAS CUIDAN DE OTRAS FAMILIAS

JUGAR EL JUEGO DEL AMOR.

PERIODOS DE CLASE: Dos.

Explicación: Esta actividad se puede convertir en juego placentero para los niños. Una forma entre muchas otras en que
se puede jugar es la siguiente:

Se involucra a todas las familias de los niños y los dirigentes del Club, y a un grupo de familias necesitadas de atención y
amor. Se asigna o acuerda una fecha de comienzo y final del juego. Puede ser 15 días, un mes, etc.

Cada familia en ese tiempo tratará de mostrarle amor a las familias necesitadas que se escogieron para el juego. Puede
ser con cartitas, tarjetas, sencillos regalitos, etc. Entre las familias de los niños y dirigentes también se muestra el amor
de la misma forma, pero en secreto, sin que se conozca la familia o persona que envía las cartas, regalos,etc. (Se puede
usar seudónimos) Al final, se descubre los nombres o personas que han jugado, en una actividad o fiestecita. Se debe
promover continuar mostrando amor.

(Los dirigentes pueden crear otros juegos que cumplan el cometido)

EXAMEN: Participación en el juego.

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