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1. Explicar esquemáticamente el fundamento del método de pendiente deflexión utilizando los casos
de superposición usados en su derivación.
2. Explicar esquemáticamente la diferencia de comportamiento entre un apoyo simple y uno
empotrado. Explicar los mecanismos de almacenamiento de energía en cada caso y estos dos casos
cómo se conceptúan desde el punto de vista real.
3. En qué se fundamenta el uso de tablas de momentos para vigas, explicar esquemáticamente la
relación que existe entre el momento de empotramiento de una viga con doble empotramiento y
una viga simplemente apoyada.
4. ¿Qué efectos tienen los asentamientos en estructuras estáticamente determinadas e
indeterminadas? ¿Por qué se prefiere el uso de estructuras estáticamente indeterminadas en
edificaciones?
5. Dibujar esquemáticamente el diagrama de momento y cortante para una viga de dos luces continua
con apoyos simples. ¿Cómo se relacionan los diagramas de cortante y momento?
6. Explicar la relación que existe entre el método de pendiente deflexión y el método de distribución
de momentos. ¿Por qué fue más usado el método de distribución de momentos? ¿Qué diferencia
a los dos métodos?
7. Según el método de distribución de momentos definir momento trasladado, factor de transporte y
factores de distribución.
8. Explicar la diferencia de tratamiento que existe entre un apoyo final simplemente apoyado y uno
empotrado en el método de distribución de momentos.
9. Explicar la diferencia que existe entre una columna corta y una columna larga en lo relacionado a
mecanismo de falla. ¿Por qué se debe buscar que las cargas sean céntricas en columnas?
10. En un evento sísmico cómo se relacionan las cargas gravitacionales y las cargas inerciales en
columnas. ¿Qué implica fallo de columnas en condición estática?
11. Explicar la diferencia de comportamiento entre una columna de concreto y una de acero
estructural. ¿Qué mecanismos de falla son más preponderantes en cada caso? ¿Qué controles se
deben tener en columnas metálicas en su sección?
12. Explicar esquemáticamente las posiciones de carga axial en columnas cortas que permiten tener
solo esfuerzos de compresión en la columna. ¿Qué implicaciones adicionales se tienen si además
de la carga axial se presenta momento en la columna?
13. ¿Qué es equilibrio neutral, inestabilidad, y carga crítica? Explicar la ecuación de Euler y qué
parámetros se fundamenta.
14. Explicar la diferencia en mecanismo de falla de columnas cortas, intermedias y largas. ¿Qué
tratamiento se le debe dar al módulo de elasticidad en cada caso?
15. Explicar el concepto de longitud efectiva en términos de puntos de inflexión, condiciones de apoyo
y condiciones reales de funcionamiento de columnas.