AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

CODIGO: EE 5030

LABORATORIO N° 0 2

“Comunicación Funciones
combinatorias y Set Reset”

Luque Bautista, Willy Eduardo

Alumno (os):

Grupo : A Profesor: Nota:

Semestre : V Ingeniero Danny Meza Manrique
Fecha de entrega : 08 09 19 Hora:
 ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

FECHA
08 09 2019
DIA MES AÑO
TAREA: Comunicación Funciones combinatorias y Set Reset

SESION Nº 04
DOCENTE: Ing. Danny Meza MESA DE PLC 01
LABORATORIO 02
|

Luque Bautista Willy Eduardo FIRMA

ALUMNOS
(Apellidos y Nombres) FIRMA
FIRMA
CARACTERISTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

OTROS RIESGOS
PASOS DE LA TAREA (ESPECIFICAR PARA CADA MEDIDAS DE CONTROL
CASO)

1 Ingreso al laboratorio G4 X X Desplazarse por zonas libres y seguras.

2 Reconocer los componentes del X Verificar el estado del equipo PC y los programas a utilizar.
Programa
3 Realizar la programación
4 Realizar las pruebas de funcionamiento X Verificar el funcionamiento de la programación.
5 Orden y limpieza X X X Recoger los residuos y desecharlos.
6 Salida del Laboratorio G4 X X Desplazarse por zonas libres y seguras.
7
Usar casco de seguridad durante su permanencia en el
Taller

Usar botas de seguridad durante su permanencia en el

Taller

¡En esta etapa se manejarán voltajes peligrosos! ¡No

haga ninguna conexión cuando la fuente esté
conectada! ¡La fuente debe conectarse solo con la
autorización del docente a cargo!
 Nro. DD-106
TECSUP AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Página 4 / 16
Tema : Código :
Introducción a la programación , funciones lógicas básicas Semestre:
Grupo :

I. OBJETIVOS

 Comunicación con el PLC Compac de AB

 Comunicación en modo emulador con el software SLC/5000
 Identificar y utilizar las variables de memoria disponibles en un PLC.
 Implementar programas de enclavamiento lógico prioritario al SET y prioritario al RESET.
 Implementar programas de enclavamiento lógico utilizando las instrucciones SET y RESET.

II. RECURSOS

1. SOFTWARE:
a. Aplicación RSLogix 5000

2. EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS:

a. PC ATX Pentium 4.
b. PLC CompactLogix
c. Módulo simulador de contactos

III. DESARROLLO

1. VARIABLES DE MEMORIA.

Teniendo la restricción de no poder utilizar más de tres ramas paralelas a la vez, se pide implementar la
siguiente función lógica booleana en LD IEC 61131-3. Utilice el recuadro para consignar el programa LD.
Consigne la tabla de ordenamiento en la siguiente página.

Y = P0 P1 P2 + P3 P4 + P5 P6 P7 + P8 P9 + P10 P11 P12 + P13 P14 + P15

TABLA DE ORDENAMIENTO
 Nro. DD-106
TECSUP AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Página 5 / 16
Tema : Código :
Introducción a la programación , funciones lógicas básicas Semestre:
Grupo :

2. ENCLAVAMIENTO PRIORITARIO AL SET Y ENCAVAMIENTO PRIORITARIO AL RESET.

Programe los enclavamientos según se especifica en la función lógica booleana. Pruébelos y señale a qué tipo
de prioridad corresponde cada uno de ellos. Consigne debajo la tabla de ordenamiento.

Función lógica booleana Tipo de prioridad

K1 = S1 + NOT (R1) * K1 SET

Función lógica booleana Tipo de prioridad

K2 = (S2 + K2) * NOT (R2) RESET

 Nro. DD-106
TECSUP AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Página 6 / 16
Tema : Código :
Introducción a la programación , funciones lógicas básicas Semestre:
Grupo :

3. INSTRUCCIÓN SET (Latch –(L)– RESET (Unlatch –(U)– )

Utilizando las instrucciones de SET y RESET, programe los mismos enclavamientos solicitados en la pregunta
número 2. Pruébelos a continuación.

Tipo de prioridad

SET

Tipo de prioridad

RESET
 Nro. DD-106
TECSUP AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Página 7 / 16
Tema : Código :
Introducción a la programación , funciones lógicas básicas Semestre:
Grupo :

Especialidad: Electrotecnia
Rúbrica

Ciclo: V Curso: AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

Resultado:

a: Los estudiantes diseñan, implementan y optimizan sistemas eléctricos utilizando sus

Criterio de conocimientos en instalaciones eléctricas y sistemas de potencia, aplicando técnicas y
desempeño: herramientas modernas.
f: Los estudiantes identifican, analizan y solucionan problemas de equipos y sistemas.

Actividad: INSTRUCCIONES SET Y RESET Semana:

Apellidos y Nombres
Sección: Docente:
del alumno:

Observaciones Periodo: Fecha:

Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático

Informe Técnico Planos

Caso Otros:
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Se informa antes de empezar el laboratorio 4 3 1 0

Implementa sistemas con las funciones SET RESET. 4 3 1 0

Asumen la responsabilidad del uso adecuado de los

4 3 1 0
instrumentos.

Tiempo de ejecución 4 3 1 0

Evaluación 4 3 1 0

Puntaje Total 20
Comentarios al o los alumnos:
(De llenado obligatorio)
Descripción
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente
requerimientos.
Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de
Bueno
requerimientos.
Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los
Requiere mejora
requerimientos.
No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.
 Nro. DD-106
TECSUP AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Página 8 / 16
Tema : Código :
Introducción a la programación , funciones lógicas básicas Semestre:
Grupo :
 Nro. DD-106
TECSUP AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Página 9 / 5
Tema : Código :
Mandos en función del Desplazamiento Semestre:
Grupo :