DOCENTE : JENNY ROCIO JIMÉNEZ MONGUI

PERIODO III ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE : El escenario mundial y en esp

social, político, económico y cultural, plantea como exigencia
Este cambio de perspectiva exige estrategias de aprendizaje
que le permitan asumir herramientas necesarias para aborda
por situaciones presentes en el 2018, como el análisis del po
inmersa en el contexto de la economía internacional.

COMPETENCIA TEMA

Reflexionar entorno a la
economia nacional e
internacional, y analizar el
impacto de la globalizacion
en un marco en que la
globalización política se ha
quedado retrasada respecto
a la globalización económica

Comercio
internacional,
globalización e
integracion económica
 Comercio
internacional,
globalización e
integracion económica
 SECRETARIA DE EDUC
Colegio Nacional Nico
PEI: EDIFICAND
RESOLUCION 2562 DEL 28
NIT: 899.999
DANE: 11100
GUIA DE APRENDIZA
AREA: CIENCIAS SOCIALES- ASIGNATURA:

JENNY ROCIO JIMÉNEZ MONGUI

A DE APRENDIZAJE : El escenario mundial y en especial el colombiano, caracterizado por continuos y acelerados cambios en el á
tico, económico y cultural, plantea como exigencia un desafío a la capacidad para entender y transformar creativamente la real
o de perspectiva exige estrategias de aprendizaje para el ciudadano que lo lleven a la educación reflexiva, significativa y argume
mitan asumir herramientas necesarias para abordar con competencia el emergente contexto internacional y nacional, y en este
ones presentes en el 2018, como el análisis del poder, la participación electoral, la paz, la migración venezolana y la economía d
el contexto de la economía internacional.

SUBTEMA

Globalización e integración economica

 Comercio Internacional

Crecimiento y Desarrollo
 SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL
Colegio Nacional Nicolás Esquerra IED
PEI: EDIFICANDO FUTURO
RESOLUCION 2562 DEL 28 DE AGOSTO DE 2002
NIT: 899.999.139-4
DANE: 11100101091
GUIA DE APRENDIZAJE AUTONOMO
AREA: CIENCIAS SOCIALES- ASIGNATURA: ECONOMIA Y POLITICA GRADO: ONCE

UI

o mundial y en especial el colombiano, caracterizado por continuos y acelerados cambios en el ámbito

tea como exigencia un desafío a la capacidad para entender y transformar creativamente la realidad.
ias de aprendizaje para el ciudadano que lo lleven a la educación reflexiva, significativa y argumentativa
esarias para abordar con competencia el emergente contexto internacional y nacional, y en este último
mo el análisis del poder, la participación electoral, la paz, la migración venezolana y la economía del país
ernacional.

ACTIVIDADES

Observa el video:
https://www.youtube.com/watch?v=2-9wuGlZdq8
Define en tu cuaderno en 5 líneas que es la globalización. A partir de lo que entiendes por ella, revisa
literatura a cerca de la globalización y su impacto en la economía del mundo, y busca definiciones
sobre organismos o instituciones internacionales, como la OCDE, OMC, G8, FMI, y el BID, escribe una
corta definición de cada institución. Realiza una reflexión en máximo 5 líneas, sobre que relación
cumplen estas instituciones con la globalización cuando se afirman que son junto con las
multinacionales actores de la globalización.
 Descarga y observa la película, hambre de poder
https://www.youtube.com/watch?v=TKqNmqHpyMM
https://hackstore.net/descargar-hambre-poder-2017-blu-ray-rip-hd-latino/
Haz en el cuaderno una reseña de la película, y escribe que fue lo que más te gusto de la misma.
Resuelve, en el cuaderno:
1. ¿Qué son las empresas multinacionales?
2. ¿Por qué dentro de las estrategias de trabajo de las multinacionales existen sedes filiales y sedes
centrales?
3. Escribe 2 ejemplos de consecuencias negativas y dos positivas de la globalización
4. ¿Qué posición cumplen las multinacionales en el mundo global?

Descarga y observa la película, titulada Diamante de sangre

https://gloria.tv/video/HJYdonTsnbi833uHApdgKXxHd
Lee el siguiente párrafo “Los
países caracterizados por la extracción aluvial informal son sensibles a los conflictos ya que en ellos
puede iniciarse una guerra en cualquier momento, son una región volátil. Otro problema clave es que
la raíz de los conflictos no ha sido atacada, como lo son: la falta de educación, la corrupción, la
pobreza y la falta de oportunidades para la gente”.
A partir del párrafo y la visualización de la película, realiza un pequeño ensayo, para el mismo
plantéate una pregunta sobre el tema de crecimiento y desarrollo, y arguméntala y confróntala a lo
largo del ensayo.
UCACION DISTRITAL
colás Esquerra IED
DO FUTURO
28 DE AGOSTO DE 2002
99.139-4
00101091
ZAJE AUTONOMO
A: ECONOMIA Y POLITICA GRADO: ONCE

NOMBRE __________________________

OBJETIVO:
1. Diferenciar y reconocer el comercio internacional del nacional y con ello la influencia de la globalización en el m
2. Evalúar los costos y
beneficios de los procesos de integración económica, e interpretar noticias y gráficos estadísticos relacionados con la
actualidad económica

EVALUACIÓN

Definir con tus palabras en tu cuaderno qué es la globalización.

Dar cuenta de que función cumplen las instituciones, buscadas y
definidas en tu cuaderno en el mundo y su relación con la
globalizacion, ademas de presentar la reflexión del papel de las
instituciones en el contexto de la globalización.
Presenta una reseña de la pelicula y responde las preguntas en el
cuaderno.

En hojas tamaño carta y con mormas APA realiza un ensayo en

donde desarrolles una pregunta que tenga como base el tema de
crecimiento y desarrollo
 FECHA DE ENTREGA_________________

ional del nacional y con ello la influencia de la globalización en el mercado.

2. Evalúar los costos y
ica, e interpretar noticias y gráficos estadísticos relacionados con la

TRABAJOS A ENTREGAR

6 Definiciones y 1 Reflexión
1. Reseña y 4 Preguntas escritas y respuestas resueltas en el
cuaderno.

Un ensayo que tenga en cuenta el tema de crecimiento y

desarrollo, el párrafo y la película vista
 SECRETAR
Colegio N
PEI:
RESOLUCION 2

D
GUIA DE APRENDIZAJE AUTONOMO AREA: CIENC

LISTA DE CHEQUEO GUIA TRABAJO NOMBRE ___________________________

AUTONOMO DE ________________

PRODUCTO SI NO
1 CUADERNO X
2 DIAGRAMA COMPARATIVO
3 CAMPAÑA PUBLICITARIA - SLOGAN
4 FRISO
5 HISTORIETA
6 EVALUACION ESCRITA -ENSAYO x
7 SUSTENTACIÓN x
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RESOLUCION 2562 DEL 28 DE AGOSTO DE 2002
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JE AUTONOMO AREA: CIENCIAS SOCIALES- ASIGNATURA: ECONOMIA Y POLITICA GRADO: ONCE

_______________________ CURSO ________________________

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PEI: EDIFICANDO FUTURO
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AREA: CIENCIAS SOCIALES- ASIGNATURA: ECONOMIA Y POLITICA GRADO: ONCE

____________ CURSO ________________________

OBSERVACIONES
LA MAYORIA DE ACTIVIDADES SE ENTREGAN EN ÉL

SIEMPRE LA NOTA DE SUSTENTACIÓN, ES LA FORMA DE VER EN LA PRACTICA LA ESTRATEGIA DE

PARTICIPACIÓN Y ARGUMENTACIÓN, POR ENDE SE DEBE ACORDAR UN DIA PARA DICHO EVENTO O HACERLA DE MANERA VIRTUAL
NOTA FINAL
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Colegio Nacional Nicolás Esquerra IED
PEI: EDIFICANDO FUTURO
RESOLUCION 2562 DEL 28 DE AGOSTO DE 2002
NIT: 899.999.139-4
DANE: 11100101091
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AREA: CIENCIAS SOCIALES- ASIGNATURA: ECONOMIA Y POLITICA GRADO: ONCE

GUIA DE TRABAJO AUTONOMO DE _____________________________

RECOMENDACIONES GENERALES

• Debido a la importancia de generar una conciencia crítica y política lea con atención, y con la disposición de
ser parte de una colectividad en una sociedad emergente y diversa como la colombiana. • Observe con
atención los audiovisuales que se le proponen y no olvide relacionarlos siempre con los temas mencionados
• Realice a conciencia las
lecturas y tenga en cuenta como es su estado y cuestionamiento antes y después, de las mismas. Pregúntese
contantemente por si aprendió algo a partir de las lecturas y actividades
• Manténgase informado de situaciones actuales, no deje de ver noticias o de inscribirse y leer páginas que
traten temas de actualidad como “Las dos orillas” y “La silla vacía”