Institución Educativa LA MILAGROSA

Sede : Central
Estudiante : PARRA LOPEZ ALEJANDRO - 1106919 Grupo : CUARTO B
Dir. Grupo : MERCEDES PADILLA GARCIA Fecha : Septiembre 14 de 2019
INFORME DE EVALUACIÓN DEL PROCESO FORMATIVO EN EL PERIODO 3 VAL - Desempeño
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL IHS : 4 3.3 - BÁSICO
• CASI SIEMPRE PROPONE DIFERENTES FORMAS PARA CONSERVAR NUESTROS ECOSISTEMAS
• DIALOGA SOBRE LAS CONSECUENCIAS QUE SUFREN LOS SERES VIVOS POR LA CONTAMINACION
• ALGUNAS VECES EXPLICA POR QUE HAY QUE EVITAR LA CONTAMINACION DE LOS RIOS, LAGOS, MARES CON SUSTANCIAS TOXICAS
• ALGUNAS VECES RECONOCE LOS INSTRUMENTOS QUE SE EMPLEAN PARA MEDIR ALGUNAS PROPIEDADES DE LA MATERIA (TERMOMETRO, BALANZA,,)
Y HACE CONSULTAS
• MUESTRA INTERES POR EL CONOCIMIENTO E INVESTIGACION DE LOS TEMAS DEL MEDIO AMBIENTE
CIENCIAS SOCIALES IHS : 4 3.7 - BÁSICO
• CASI SIEMPRE CUMPLE DE MANERA EFICIENTE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN CLASE.
• CASI SIEMPRE EXPLICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
• CASI SIEMPRE IDENTIFICA Y DIFERENCIA LOS CONCEPTOS DE MESTIZAJE Y ESCLAVITUD
• NOMBRA LOS DEPARTAMENTOS DE COLOMBIA Y SUS CAPITALES
• POCAS VECES IDENTIFICA LOS RIOS QUE RECORRE LAS AGUAS DEL TERRITORIO COLOMBIANO
• CASI SIEMPRE SU COMPORTAMIENTO EN CLASES ES ADECUADO
• ALGUNAS VECES CLASIFICA LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DE NUESTRO PAIS Y LOS DIFERENTES SECTORES DE LA ECONOMIA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA IHS : 1 4.3 - ALTO
• CASI SIEMPRE DIBUJA LIBREMENTE TEMAS DE AMBIENTE NATURAL
• PRESENTO MIS TRABAJOS A TIEMPO
• REALIZA TRAZOS Y FIGURAS DE DIFERENTES CARACTERISTICAS
EDUCACION ETICA Y VALORES IHS : 1 3.8 - BÁSICO
• CASI SIEMPRE COMPRENDE QUE SE RECONOCE POR UN NOMBRE Y HACE PARTE DE SU IDENTIDAD Y LO REPRESENTA COMO PERSONA
• CASI SIEMPRE SUB AUTOESTIMA LO HACE UN SER HUMANO CAPAZ DE RECONOCER SUS PROPIOS ERRORESY FORTALECER SU VIDA A TRAVES DE SUS
ACIERTOS
• CASI SIEMPRE SUS TRABAJOS Y OPINIONES DE UN TEMA DETERMINADO LO HACEN SER AUTENTICO
• CASI SIEMPRE IDENTIFICA EL TRABAJO COMO BASE FUNDAMENTAL DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y DESARROLLO DE LA NACIÒN
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES IHS : 2 4.7 - SUPERIOR
• DEMUESTRA INTERES EN EL APRENDIZAJE DE LA GIMNASIA ESCOLAR Y EN LA PRESENTACION DE TRABAJOS.
• REALIZA LOS EJERCICIOS BASICOS DE LA GIMNASIA ESCOLAR.
• EJECUTA CON DESTREZA EL ROLLO ADELANTE, LA PARADA DE MANOS Y LA MEDIA LUNA.
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL IHS : 1 4.9 - SUPERIOR
• RECONOCE LA IMPORTANCIA DE ASISTIR A UN ACTO RELIGIOSO.
• DEMUESTRA A TRAVES DE SUS ACTITUDES QUE SE CONSIDERA HIJO DE DIOS.
• IDENTIFICA QUE EL CENTRO DE LA FE ES EL AMOR AL PROJIMO
• COMENTA ALGUNOS MILAGROS DE JESUS
IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS IHS : 3 3.4 - BÁSICO
• ELABORA Y RESPONDE PREGUNTAS CON EL THERE IS - THERE ARE
• RECONOCE EN UN TEXTO NARRATIVO ASPECTOS COMO QUÉ, CÓMO, CUANDO Y DÓNDE
• CANTA Y SE DIVIERTE PARTICIPANDO CON INTERES Y RESPETO EN RONDAS, JUEGOS Y OTRAS ACTIVIDADES EN IDIOMA INGLES
• POCAS VECES RECONOCE EN INGLES LAS PRINCIPALES PARTES DE UNA CASA: WALL, DOOR, WINDOW,FLOOR, CELING, LIVING ROOM, DINNING
ROOM
LECTO-ESCRITURA IHS : 1 4.1 - ALTO
• CASI SIEMPRE DESARROLLA ACTIVIDADES DENTRO Y FUERA DE LA CLASE DEMOSTRANDO SU RESPONSABILIDAD, INTERES Y COMPORIMISO
ACADEMICO
• IDENTIFICA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Y DE LAS EXPRESIONES.
• CASI SIEMPRE EXPONE TEXTOS LEIDOS SIGUIENDO LOS PASOS PARA LA EXPOSICION
LENGUA CASTELLANA IHS : 3 3.3 - BÁSICO
• POCAS VECES IDENTIFICA LA ESTRUCTURA DE UN POEMA
• POCAS VECES DECLAMA UN POEMA
• SEÑALA EN UNA PALABRA EL DIPTONGO Y EL HIATO
• CASI SIEMPRE UTILIZA MATERIAL DE APOYO EN LAS EXPOSICIONES
GEOMETRÍA IHS : 1 3.4 - BÁSICO
• ALGUNAS VECES REPRESENTA POLIGONOS EN PLANOS CARTESIANOS
• CASI SIEMPRE REALIZA LA COMPOSICION DE TRASLACION CON METODO GRAFICO
• ALGUNAS VECES CLASIFICA LOS TRIANGULOS SEGUN LAS LONGITUDES DE SUS LADOS
MATEMÁTICAS IHS : 3 3.0 - BÁSICO
• ALGUNAS VECES DETERMINA SI UNA FRACCION ES, O NO ES, EQUIVALENTE A OTRA
• ALGUNAS VECES RESUELVE EN FORMA RAPIDA Y CORRECTA LOS EJERCICIOS Y TALLERES
• ALGUNAS VECES INTERPRETA Y REPRESENTA UNA FRACCION EN DIFERENTES CONTEXTOS Y EN LA RECTA NUMERICA
TECNOLOGIA E INFORMÁTICA IHS : 1 4.2 - ALTO
• CUMPLE CON LAS ACTIVIDADES.
• IDENTIFICA ALGUNOS COMANDOS EN WORD

ZETI - Institución Educativa LA MILAGROSA - Tel: 272 81 30 - 2864036 Año Lectivo 2019 - Pagina 1 de 2
 Institución Educativa LA MILAGROSA
Sede : Central
Estudiante : PARRA LOPEZ ALEJANDRO - 1106919 Grupo : CUARTO B
Dir. Grupo : MERCEDES PADILLA GARCIA Fecha : Septiembre 14 de 2019
INFORME DE EVALUACIÓN DEL PROCESO FORMATIVO EN EL PERIODO 3 VAL - Desempeño
DISCIPLINA 5.0 - SUPERIOR
FORTALEZAS OBSERVADAS DURANTE EL PROCESO
• TIENE SENTIDO DE PERTENENCIA, ES COLABORADOR
• SU ASEO Y PRESENTACION PERSONAL SON BUENOS
• ACATA Y RESPONDE POSITIVAMENTE A LOS LLAMADOS DE ATENCION

REGISTRO DE VALORACIONES ACUMULADAS DURANTE EL AÑO LECTIVO

AREAS / ASIGNATURAS IHS P1 - 25% P2 - 25% P3 - 25% P4 - 25% Fa/Re DEF VAc VRA
Val Sup Val Sup Val Sup Val Sup Ac
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4 4.2 4.4 3.3 3.0 0.1
CIENCIAS SOCIALES 4 3.8 3.0 3.7 2.6 1.5
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 3.9 4.4 4.3 3.2 Apro
EDUCACION ETICA Y VALORES 1 4.2 4.6 3.8 3.2 Apro
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2 4.1 3.1 4.7 3.0 0.1
EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL 1 4.3 4.6 4.9 3.5 Apro
IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS 3 3.1 3.4 3.4 2.5 2.1
LECTO-ESCRITURA 1 4.1 4.5 4.1 3.2 Apro
LENGUA CASTELLANA 3 3.4 3.5 3.3 2.6 1.9
GEOMETRÍA 1 3.4 3.7 3.4 2.6 1.5
MATEMÁTICAS 3 3.4 3.0 3.0 2.4 2.6
TECNOLOGIA E INFORMÁTICA 1 3.6 3.5 4.2 2.8 0.7
DISCIPLINA 0 4.5 4.5 5.0 3.5 Apro
Promedio del Estudiante en el Grupo : 3.85 3.86 3.93
Puesto del Estudiante en el Grupo : 15 8 11
Fa/Re Ac : Faltas de Asistencia y Retrasos Acumulados / DEF : Valoración Definitiva / VAc : Valoración Acumulada / VRA : Valoración Requerida para
Aprobación

OBSERVACIONES GENERALES :

MERCEDES PADILLA GARCIA

Dirección de Grupo

ZETI - Institución Educativa LA MILAGROSA - Tel: 272 81 30 - 2864036 Año Lectivo 2019 - Pagina 2 de 2

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)