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TEMAS Y SUBTEMAS NOMBRE Y NÚMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS MATERIAL DE CRITERIOS DE FECHA DE
INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE APOYO Y/O EVALUACIÓN ENTREGA
RECURSOS
DIDÁCTICOS

Foro de presentación Semana 1

Lectura de los contenidos completos de la Unidad 1 Semana 1
Actividad 1. Primera fase. Tecnologías para Planteamient Investigación y Computado Consulta los Semana 2
el desarrollo de un sitio web os de discernimiento ra criterios de
Investigación de información Contenidos evaluación de
Propósito: Identificar las diferentes sobre las de fuentes de la las actividades
tecnologías que existen en la actualidad para novedades confiables, Unidad. en la sección
la creación y desarrollo de aplicaciones y en las ejemplificación Fuentes Actividades de
1. Maquetación y tecnologías , reflexión y confiables aprendizaje de
sitios web, su utilidad y las soluciones que
estructura de web. exposición de de consulta la Unidad 1.
ofrecen
HTML5CSS3 conclusiones. y propias
1. Realiza una investigación sobre las del área. IMPORTANTE:
diversas tecnologías que se pueden Organización
2. Diseño La actividad 1.
responsivo para aplicar en el desarrollo de las páginas comparativa Primera fase.
HTML web. de la
Tecnologías
2. Identifica la funcionalidad y ejemplos de información.
para el
3. cada una de ellas.
desarrollo de
Administradores 3. Elabora una tabla comparativa donde
de contenido un sitio web
describas por lo menos cinco tecnologías
está
utilizadas para el desarrollo de
4. Alojamiento programada
aplicaciones web, así como sus
web para el envío de
características. Al final redacta una
un único
conclusión personal.
archivo, por
4. Guarda la actividad con el nombre
ello, es preciso
DPW2_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX
por tu primer nombre, la Y por tu primer que la envíes
apellido y la Z por tu segundo apellido. cuando estés
seguro de que
 has elaborado
la actividad con
base en las
instrucciones y
en los criterios
de evaluación.
Actividad 1. Segunda fase. Tecnologías para Planteamient Aprendizaje en Computado Consulta los Semana 2
el desarrollo de un sitio web os de análisis colaboración. ra criterios de
colaborativo. Aportación de Contenidos evaluación de
Propósito: Identificar las diferentes ideas y de la las actividades
tecnologías que existen en la actualidad para conceptos. Unidad. en la sección
la creación y desarrollo de aplicaciones y Construcción Fuentes Actividades de
de conceptos confiables aprendizaje de
sitios web, su utilidad y las soluciones que
en de consulta la Unidad 1.
ofrecen.
colaboración. y propias
del área.
En esta segunda fase compartirás el análisis
de tu investigación acerca de las nuevas
tecnologías web disponibles. Una vez que
hayas concluido tu análisis, realiza los
siguientes pasos.

1. Selecciona alguna de las tecnologías que

mencionaste en la Actividad 1. Primera fase
Tecnologías para el desarrollo de un sitio
web, indicando usos, ejemplos de código, y
describe un ejemplo de algún problema que
pueda resolverse mediante esta tecnología.

3. Revisa las aportaciones de tus

compañeros.
4. Ingresa nuevamente al Foro, y lee
detenidamente la participación de uno de
tus compañeros(as). Una vez que hayas leído
la participación de tu (s) compañeros (as),
responde a la misma, con una aportación a
su participación mencionando cuál es tu idea
de uso de la tecnología web que ella o él
exponen en el foro.
Actividad 2. Documentación y maquetación Planteamient Organización, Computado Consulta los Tu docente
de un sitio web o de análisis, ra criterios de en línea te
problemas y ejemplificació Contenidos evaluación de hará saber
Propósito: Estructurar un sitio web mediante diseño de n, ejercitación de la las actividades la fecha de
la maquetación. soluciones. de conceptos y Unidad. en la sección cierre de
procedimiento Fuentes Actividades de Unidad.
s. confiables aprendizaje de Considera
1. Realiza el análisis de un sitio web para una
de consulta la Unidad 1. un periodo
empresa dedicada a ofrecer cursos de
y propias de tiempo
capacitación, la empresa ofrece servicios del área. de 5 días
como: cursos de capacitación, talleres, Programa aproximada
diplomados, conferencias y al desarrollo de de mente para
software. software el
de desarrollo
2. Documenta la descripción del caso
maquetaci de la
seleccionado tal como: objetivo del análisis, ón. actividad.
requerimientos de usuario.

3. Crea un prototipo del diseño que tendría

un sitio web haciendo uso de la maquetación
utilizando algún software para maquetación
de tu elección.

Importante: No programar en web,

únicamente se recibirán actividades que se
hayan hecho con software de maquetación,
principalmente utilizar los programas de
software mencionados en los contenidos de
la Unidad 1, el diseño de la maqueta se hará
con base en los requerimientos del caso
seleccionado.

4. Genera un video en donde se muestre el

diseño del sitio web que se hizo mediante la
maquetación. (No hacer desarrollos web, solo
se pide hacer una maqueta o prototipo, las
maquetas solo son diseños sin funcionalidad).
De preferencia el video se deberá subir a
YouTube.

5. Genera la documentación del problema

con el siguiente formato.

Características del formato de párrafo y

fuente:
 Arial 11
 Texto justificado
 Títulos centrados

Elementos de la actividad:
 Carátula. Se deberá integrar con los
siguientes elementos:
-Nombre completo de la institución.
-Nombre completo de la asignatura.
-Nombre completo de la unidad.
-Nombre completo y número de la
actividad.
-Nombre del proyecto analizado.
 -Nombre completo del (de la)
alumno(a)
-Datos generales: matrícula (de la)
alumno(a), grupo, nombre del(a)
Docente en línea, fecha de entrega.
 Descripción del caso:
Requerimientos de usuario, objetivo,
maquetación o prototipo, imagen
generada.
 Conclusiones
 Fuentes de consulta (recuerda que
deberán ser confiables y evitar tomar
contenido textual, es necesario que
sólo te bases en las fuentes y
expliques lo que has comprendido de
ellas).
 Incluir la liga del video para su
revisión.
6. Guarda el documento con el nombre
DPW2_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por
tu primer nombre, la Y por tu primer
apellido y la Z por tu segundo apellido.
Evidencia de Aprendizaje. Alojamiento de Planteamient Ejercitación de Computado Consulta los Tu docente
una página en un sitio web os procedimiento ra criterios de en línea te
orientadores s. Contenidos evaluación de hará saber
Propósito: Ejercitar el procedimiento de para la de la las actividades la fecha de
alojamiento de páginas web en servidores definición de Implementaci Unidad. en la sección cierre de
web. problemas ón de Fuentes Actividades de Unidad.
tecnologías confiables aprendizaje de Considera
web. de consulta la Unidad 1. un periodo
1. Convierte la maquetación de la Actividad
y propias de tiempo
2 en una página web con HTML5 y CSS.
 Aplicación de del área. de 6 días
2. Identifica un sitio de alojamiento para tu metodología Programas aproximada
sitio web a internet en forma gratuita. de desarrollo de mente para
de sitios web. software. el
3. Selecciona un programa de transferencia desarrollo
de archivos FTP. de la
actividad.
4. Comprueba que el nombre de dominio
seleccionado no haya sido registrado
previamente.

5. Aloja el proyecto de la página web

desarrollado en el hospedaje gratuito.
6.Integra la dirección para ir a tu página web
alojada.

7. Guarda tanto el código fuente de tu

página web en un documento .zip o .rar, así
como en un documento incluye la liga URL
para ejecutar tu sitio web con el nombre
DPW2_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX por tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.
Autorreflexiones Unidad 1.
Tu docente en línea te hará llegar fecha de entrega, indicaciones y criterios de evaluación a partir de la tercera semana del ciclo escolar.
NOTA IMPORTANTE: Todas las actividades de aprendizaje de la Unidad 1 deben entregarse antes de la fecha de cierre de la Unidad que indicará tu
docente en línea, quien te hará llegar el calendario a partir de la tercera semana del ciclo escolar; se recomienda organizar los tiempos de entrega
conforme al calendario correspondiente.

Fuentes de Referencia:
Acámica (s/f). Maquetando el monstruo web. Recuperado de http://www.acamica.com/cursos/11/maquetando-el-monstruo-web

Aubry, C. (2012). HTML5 y CSS3 Revolucione el diseño de sus sitios web. Barcelona: Ediciones ENI.

Diamond, F. (2013). Tu negocio online ¡Hecho Fácil!: La guía paso a paso para lograr ¡el sueño del negocio propio! Nueva York:
Penguin Group.

Frain, B. (2012). Responsive web design with HTML5 and CSS3. Birmingham: Packt Publishing Ltd.