SÍLABO

REGULACIÓN Y MERCADO DE LAS TELECOMUNICACIONES

I. DATOS GENERALES

1.0 Unidad Académica : Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

1.1 Nivel : Pregrado
1.2 Semestre Académico : 2018 - 1B
1.3 Código de la asignatura : 2902-29411
1.4 Ciclo : VIII
1.5 Créditos :2
1.6 Horas Semanales :3
Horas presenciales Horas a distancia
Total
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
01 02 03 0 0 0 03

1.7 Requisito : Antenas y Radiopropagación

1.8 Duración : 16 semanas
1.9 Docente :

II. SUMILLA

La asignatura de Regulación y Mercado de las Telecomunicaciones corresponde al

área de Estudios de Especialidad, es de Naturaleza Teórica - Práctica. Su Propósito
es desarrollar y reforzar en el estudiante sus capacidades habilidades y actitudes
para que comprenda, analice y aplique los conocimientos que le permitan el análisis
de los principios de ubicación y aplicación de la legislación en Telecomunicaciones;
que pueden ayudar en la confección de proyectos electrónicos y cumplimiento de las
obligaciones de las empresas operadoras.
Los contenidos han sido organizados en las siguientes unidades: I. Mercado de
Telecomunicaciones y Organismos Internacionales. II. Organismos Nacionales que
Norman y Regulan las Telecomunicaciones. III. Normatividad Nacional de
Telecomunicaciones. IV. Seguimiento del Mercado de Telecomunicaciones.

III. COMPETENCIA
 Realiza presentación de tendencias y proyecciones de mercado aplicando la
legislación que ayudará en la confección de sus proyectos electrónicos con el
asesoramiento pertinente.
 Busca e identifica la información del mercado de telecomunicaciones, las funciones
de sus elementos, para la confección de proyectos electrónicos y cumplimiento de
las obligaciones de las empresas operadoras.
 Valora la importancia en la eficiencia de su trabajo profesional.

3.1 CAPACIDADES

1. Analiza y explica como los fundamentos del curso, la composición del

mercado de telecomunicaciones y las funciones de los organismos
internacionales que influyen en las telecomunicaciones.
2. Analiza y explica los fundamentos teóricos de la regulación, supervisión
y normatividad del mercado de telecomunicaciones
3. identifica sus componentes y la interacción que hay entre ellos,
comprendiendo las funciones y organización de los organismos
internacionales y nacionales que participan en el mercado de las
telecomunicaciones.
4. Evalúa y comprende las funciones de los organismos que norman las
telecomunicaciones en el Perú, y analiza diversas normas observando
sus resultados obtenidos.
5. Analiza e interpreta las normas que se aplican en las
telecomunicaciones peruanas
6. Ubica información y realiza proyecciones de demanda de los servicios
de telecomunicaciones, además relaciona las normas ISO de calidad y
seguridad con la operación de las empresas operadoras.

3.2 ACTITUDES Y VALORES

1. Valora y participa activamente poniendo de manifiesto su criterio de

protección del medio ambiente en el desarrollo de los temas.
2. Valora y participa en la evaluación legal del mercado de
telecomunicaciones poniendo de manifiesto su ética.
3. Compromiso con la calidad en las decisiones a tomar en aquellos
proyectos de telecomunicaciones que requieren tomar en cuenta la
realidad nacional.
4. Respeta y valora las opiniones de sus compañeros.
5. Valora la importancia de los conocimientos que adquiere en su
formación integral de su carrera profesional
6. Demuestra auto motivación, entusiasmo, dedicación y confianza en
lograr los resultados. Se esmera por conseguirlos.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Mercado de Telecomunicaciones y Organismos Internacionales

CAPACIDAD: Analiza y explica como los fundamentos del curso, la composición del mercado de telecomunicaciones y las funciones
de los organismos internacionales que influyen en las telecomunicaciones.
SEMANA CONTENIDOS
Evolución de la telefonía en el Perú
Conceptos de regulación, supervisión,
competencia, normas y mercado. Clasificación
1 de los servicios
Elementos que componen el mercado de
telecomunicaciones, Empresas operadoras
- Asociaciones de consumidores
UIT – Organización y funciones
Recomendaciones técnicas
2 3
ETSI – Organización y funciones
Boletines técnicos
FCC – organización y funciones
3 GSMA - Organización y funciones
IETF – Organización y funciones
4 ISO - Organización y funciones
1ra PRÁCTICA CALIFICADA
HORAS HORAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIA DISTANCI
L A
Trabajo práctico en clase:
Compre los conceptos básicos del curso.
3 0
Identifica los elementos del mercado de
telecomunicaciones.
Trabajo práctico en clase:
Identifica la organización y funciones de
0
cada organismo que influye en las
telecomunicaciones.
Trabajo práctico en clase:
Identifica la organización y funciones de 3 0
FCC, GSMA.
Trabajo práctico en clase:
Identifica la organización y funciones de 3 0
IETF, ISO.
Desarrolla primera práctica calificada
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
Organismos Nacionales que Norman y Regulan las Telecomunicaciones.

CAPACIDAD: Evalúa y comprende las funciones de los organismos que norman las telecomunicaciones en el Perú, y analiza
diversas normas observando sus resultados obtenidos.
SEMANA CONTENIDOS
CITEL – organización y funciones
MTC– Organización funciones
Asignación y supervisión de frecuencia
5 Homologación
FITEL – Organización y funciones
Acceso Universal
Proyectos implementados
OSIPTEL – Organización y funciones
6 Norma de calidad – telefonía fija, móvil e
internet
Normas de Usuarios
Portabilidad numérica
7 3
Normas de Interconexión
Tarifas
Propuesta y presentación de trabajo final
8 3
EXAMEN PARCIAL
HORAS
HORAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIA
DISTANCIA
L
Trabajo práctico en clase:
Identifica la organización y funciones
de cada organismo que norma las
telecomunicaciones a nivel nacional. 3 0
Trabajo práctico en clase:
Identifica la organización y funciones
de cada organismo que norma las
3 0
telecomunicaciones a nivel nacional.
Analiza la normativa y observa sus
resultados obtenidos.
Trabajo práctico en clase:
Analiza la normativa y observa sus
0
resultados obtenidos.
Entrega avance de trabajo final
0
Desarrolla examen parcial
 UNIDAD DE APRENDIZAJE III
Normatividad Nacional de Telecomunicaciones

CAPACIDAD: Analiza e interpreta las normas que se aplican en las telecomunicaciones peruanas.
HORAS
HORAS
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIA
DISTANCIA
L
Trabajo práctico en clase:
Estructura de la normas de Reconoce la estructura de las normas
9 telecomunicaciones legales. 3 0
Procedimiento de emisión de normas Analiza el procedimiento de emisión
normativa.
Trabajo práctico en clase:
Ley de telecomunicaciones. Analiza el contenido de la ley de
10 Espectro, numeración y acceso. telecomunicaciones y saca conclusiones 3 0
Concesiones, autorización, permisos. sobre los temas de espectro, concesiones
y autorizaciones.

Trabajo práctico en clase:

11 Canon por uso del espectro y aportes. Analiza el contenido normativo sobre el 3 0
canon de telecomunicaciones
Trabajo práctico en clase:
Secreto de las telecomunicaciones
Explica secreto de las telecomunicaciones
Seguridad ciudadana
12 y seguridad ciudadana. 3 0

2da PRÁCTICA CALIFICADA Desarrolla segunda práctica calificada

 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
Seguimiento del Mercado de Telecomunicaciones
CAPACIDAD: Ubica información y realiza proyecciones de demanda de los servicios de telecomunicaciones, además relaciona las
normas ISO de calidad y seguridad con la operación de las empresas operadoras.
HORAS
HORAS
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIA
DISTANCIA
L
Trabajo práctico en clase:
Indicadores del mercado de
Ubica fuentes fiables para obtener
telecomunicaciones. Ubicación de fuentes
información, que luego será presentada de
13 de información. Formas de presentación de 3 0
forma que se pueda interpretada, así
información. Método de proyección
mismo aplicará un algoritmo de proyección
mediante curva logística.
de información.
Trabajo práctico en clase:
Aplicará un algoritmo de proyección de
Método de proyección mediante curva de
información.
14 gompertz. 3 0
Reconocerá la aplicación del ISO de
ISO 9000 – aplicado a telecomunicaciones
calidad en los procesos de una empresa
operadora.
Trabajo práctico en clase:
ISO 27000 – aplicado a empresas de Reconocerá la aplicación del ISO de
15 telecomunicaciones seguridad en los procesos de una 3 0
empresa operadora.

Trabajo práctico en clase:

Norma de protección de información de
datos personales Comprenderá la aplicación de la norma de 3 0
16
protección de información
EXAMEN FINAL Desarrolla examen final
 V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Los métodos, técnicas y formas de enseñanza – aprendizaje se basa en el
enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción
del conocimiento del estudiante. La asignatura sigue la metodología siguiente:

5.1 Método didáctico:

 Inductivo, deductivo; dialectico y sistémico. Usos de la mayéutica
socrática.
 Confrontación permanente de ideas y opiniones.
 Sesiones teóricas

5.2 Formas de participación de los educandos:

 Dialogo. Debate.
 Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
 Comentarios individuales de temas del curso en todo momento:
antes, durante y después de la clase.
 Talleres.

VI. Equipos y Materiales

6.1 Equipos y medios

 Computador
 Proyector
 Equipo de sonido.

6.2 Materiales necesarios

 Pizarra
 Plumones
 USB, Internet
 Ficha de cotejo, observación.
 Separatas impresas
 Bibliografía
 Audiovisuales y videos.
 Correo electrónico.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

El sistema de evaluación es permanente y sistemático de acuerdo a las

normas establecidas en el reglamento de la Universidad. El reglamento de la
universidad vigente exige la asistencia obligatoria a clases; el 30 % de
inasistencia inhabilita al alumno a continuar en el curso, colocándose como
promedio final: NSP.

El docente deberá tomar lista en cada sesión que desarrolla registrando las
asistencias en el sistema que le proporciona la universidad.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero

además es de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del
profesor y que los alumnos participen en la sesión, se reitera que es de vital
importancia la asistencia a las sesiones.

La justificación de las asistencias sólo será aceptada con el informe que pueda
elevar la Oficina de Coordinación Académica ESPIET al docente de la
asignatura.

Finalmente debe quedar perfectamente entendido que sólo cundo el alumno

asiste a las sesiones, gana el derecho a ser evaluado y que en todo momento
estará presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad.

La modalidad de evaluación será la siguiente:

La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación

continua que constituye el trabajo académico (promedio de trabajos y
prácticas) (40%), el examen parcial (30%) y el examen final (30%).

Examen Parcial (EP) : 30%

Examen Final (EF) : 30%
Trabajo Académico (PPT) : 40%

En el Trabajo Académico TA, se establece el Promedio de Prácticas y

Trabajos (P.P.T.), estarán incluidas la Practica 1, Practica 2, (prácticas
programadas de manera obligatoria por la universidad) además de las
Evaluaciones de las prácticas y trabajos adicionales que el docente considere
pertinentes.

Donde PPT = ({[(P1+P2+P3+P4+TI2+TI2)/4]}

Nota Final:
NF= 30% EP + 30% EF + 40% PPT

Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota Final.

El Examen sustitutorio (ES), será tomado en la semana 18 del ciclo y consiste

en la evaluación teórico – práctico de conocimientos de todo el curso y donde
el alumno dará sus respuestas por escrito.

La Nota obtenida en el Examen Sustitutorio, podrá reemplazar la nota más

baja que el alumno haya obtenido en el examen parcial o examen final y de
proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final (N.F.).

En el caso que la Nota obtenida en el Examen Sustitutorio, sea más baja que
el alumno haya obtenido en el examen parcial o examen final, no se
reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta
antes del Examen Sustitutorio.

En todas las evaluaciones se calificará con una escala de 0 a 20 siendo la

nota mínima aprobatoria once (11).
 Es de total aplicación el Reglamento de Estudios de la Universidad entregado
al alumno.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Se considerarán (de acuerdo a la naturaleza de las carreras y los estudios),
según las normas APA.:
- Bibliográficas
- Electrónicas
- Videos

Además de la bibliografía básica, la complementaria, y la electrónica, el (la)

estudiante usará Internet para ampliar los temas de investigación y consulta
los cuales requiera.

BIBLIOGRAFÍA

A. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
A.1. DIEGO ZEGARRA VALDIVIA. “Servicio Público y Regulación”, Ed.
Palestra Ed., 2005
A.2. JAVIER TEJADO DONDE. “La Regulación de las
Telecomunicaciones”, Ed. Miguel Angel Porrua, 2007 472 pag.

B. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA COMPLEMENTARIA:

B.1. ARANZADI, “Telecomunicación Regulación y Mercado”, 2010, 788
pag.
B.2. JUAN JOSE MONTERO, “Derecho de las Telecomunicaciones”,
Ed. Tirant lo Blanch, 2007, 573 pag.

C. BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA
C.1. https://www.osiptel.gob.pe/documentos/legislacion-en-
telecomunicaciones
C.2. http://www.dii.uchile.cl/~revista/ArticulosVol6-N1/03-
Fischer_Serra.pdf
Evaluación de las Telecomunicaciones
C.3. http://www.
https://telos.fundaciontelefonica.com/docs/repositorio/es_ES/Telef
onicaySI/Publicaciones/teleco_n_g.pdf. Las telecomunicaciones de
Nueva Generación
C.4. http://www.
https://www.citel.oas.org/en/SiteAssets/Aboutcitel/Publications/Blu
eBook_e.pdf. Libro Azul – Políticas de Telecomunicaciones para
las américas.