UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

PRESENTANDO POR:

APORTES INDIVIDUALES

PRESENTANDO A:

RAUL ALBERTO GOMEZ

(TUTOR)

–ZONA SUR

SANTANDER DE QUILICHAO COLOMBIA

27 ABRIL 2017

TAREA 4
 Rol de dinamizador

 El estudiante elabora un mapa de cajas, con los contenidos temáticos de los Temas: 1.1 El dinero:
Origen y tipos de dinero a 1.4 los bancos y la creación del dinero. Este Esquema se conforma por una
serie de recuadros que simulan cajas o cajones. (Grafico 2: Ejemplo). En la caja superior se anota el
tema o idea central, en el segundo nivel se anota el nombre de los subtemas. En el tercer nivel se
sintetiza la información de cada uno de los subtemas. Se requiere organizar la información de manera
puntual y sintética.

TAREA 5

1) El estudiante analiza el grafico 3: Exportaciones Septiembre 2015-2016, y realiza tres

comentarios en torno al desempeño de las exportaciones colombianas

RTA/

* Se observa un variación negativa de -5.6 % del total de exportaciones de septiembre del 2016
comparado con el periodo del 2015, se presentó mayormente en dos grupos de productos, uno por
la disminución en el sector Grupo de Combustibles y Productos de Industrias Extractivas en el
sector denominado “petróleo crudo” con una contribución de -17.8. Por otro lado el grupo de
Manufacturas tuvo una reducción en el sector “Insecticidas presentados en formas o envases” con
una contribución de -3.1.

* El grupo de producto que más aporto a la anterior disminución fue combustibles y prod, de las
industrias extractivas ya que tuvo una disminución del -8.1 % y esta participa en un 48% del total
general de exportaciones.

*El grupo de otros sectores tuvo una variación positiva de un 97.2 % que no afecto el total por el
porcentaje de participación tan bajo que es el 6.7%.
 2) El estudiante indaga como ha cambiado la composición de las exportaciones nacionales
en los últimos años y brinda en foro tres apreciaciones al respecto.

RTA/
 En el entorno de una difícil situación económica para el país, con un 2015 en que las ventas al
exterior disminuyeron en más de 30% por diferentes condiciones adversas internas y externas, el
panorama para las exportaciones ya que fueron las más bajas en los últimos 5 años.

 De enero de 2015 a enero de 2016, las exportaciones cayeron en 34,5%, lo que significa una
disminución de 2% mayor que la presentada en los 12 meses del año pasado.

 Las exportaciones colombianas tuvieron un crecimiento de 32,7% en diciembre de 2016, siendo el

mes de mayor crecimiento en el año. Asimismo, en el total del año 2016 disminuyó la
desaceleración con respecto a 2015, en el mes de diciembre de 2016 las exportaciones colombianas
presentaron una recuperación luego de tres meses en desaceleración. En dicho período las ventas al
exterior crecieron 32,7% con respecto al mismo mes del año anterior.

TAREA 6

1) El estudiante responde en foro: ¿Cuál es la diferencia entre IPC (Índice de Precios al

Consumidor) e Inflación? Que significa deflación, estanflación e hiperinflación?

RTA/
La diferencia entre IPC e inflación se debe a la cantidad de productos que cada índice toman en
consideración para medir los incrementos en los precios.
En el comportamiento económico en este sentido, mientras la Inflación constituye un indicador
macroeconómico, al tomar en cuenta el incremento o comportamiento del totalidad de los
productos y servicios, tanto los básicos como los nacionales e importados, el IPC sólo toma para
su cálculo una serie determinada de productos y servicios, a fin de determinar cómo es el costo de
vida que cada individuo enfrenta según sus ingresos.

Deflación: es una caída de precios que se prolonga durante varios periodos e produce cuando la
oferta de bienes y servicios en una economía es superior a la demanda: el sector empresarial se ve
obligado a reducir los precios para poder vender la producción y no verse obligado a acumular
stocks.
Estanflación: es el momento en el cual la economía de un país, que ya se encuentra dentro de una
situación inflacionaria, se estanca y el ritmo de inflación no cede.
Hiperinflación: consiste en la pérdida del poder adquisitivo de una moneda a un ritmo muy alto
Es cuando se registra una tasa de inflación muy elevada.

2) El estudiante analiza las cifras de inflación y brinda en foro tres apreciaciones al respecto,
ver Gráfico 4: inflación en Colombia.

* En el total anual se observa que hay una tendencia muy variable no constante
 * Así mismo en el análisis mensual de Diciembre se observa una variación no estable, es decir
fluctuaciones ascendentes y descendentes durante los periodos del 2005 al 2015..

* Para poder establecer una tendencia más exacta hace falta el año 2012.

ITEM DE EVALUACION Siempre Algunas Nunca

veces

Antes de realizar la tarea y/o actividad, X

reflexiono sobre la mejor manera posible
de llevarla a cabo.

He realizado mis trabajos y tareas con X

dedicación y esfuerzo

He tratado de conseguir un nivel óptimo X

de calidad

He presentado un informe ordenado y que X

contiene la totalidad de elementos
solicitados

He realizado mi participación individual X

de acuerdo al cronograma establecido de
una manera oportuna, respetuosa y
pertinente

He participado de manera oportuna con X

aportes significativos para la construcción
del trabajo

¿Qué he aprendido? Darme cuenta cómo está la economía

en muestro país.

¿Cómo puedo mejorar? Mejorar la disciplinada y haciendo

buenos aportes.

¿Qué sugiero al profesor para fortalecer el Ninguna

proceso de aprendizaje?
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Mochón, M. F. (2006). Principios de economía (3a. ed.).(pp. 208-212). Madrid, ES: McGraw-Hill
España. Obtenido
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10491240&p00=mochon