Reglamento Interno

Sección I: Principios Generales

Capítulo I: Ámbito de aplicación

Artículo 1°: El presente Reglamento Interno conjuntamente con el Régimen de

Convivencia rige las relaciones internas de la Institución y está concebido bajo la idea de
ser formativo y organizador de la vida cotidiana del Colegio.

De tal manera todo el personal (Directivos, Docentes y Preceptores) desarrollará una tarea
conjunta, permanente y continua de educación y adaptación del alumno a la comunidad
escolar, integrando a los señores padres y/o responsables; intentando de esta forma
clarificar, sostener y consolidar los diferentes roles dentro de la escuela, fortaleciéndolos y
dejando establecidas las diferencias en las responsabilidades que corresponden a los
adultos, niños, pre-adolescentes y adolescentes.

Artículo 2°: El presente Reglamento es de aplicación en los Niveles Inicial, Educación

Primaria Básica (E.P.B.), Educación Secundaria Básica (E.S.B.) y Polimodal.

Artículo 3°: Siendo el "Instituto José Manuel Estrada" una institución educativa reconocida
por el Estado y por lo tanto incorporado a la enseñanza oficial, ajustándose a los planes
oficialmente aprobados, el mismo se encuentra facultado para matricular, calificar,
examinar, promover, otorgar pases, certificados y diplomas, y aplicar el régimen
disciplinario y de asistencias establecidos por las autoridades educativas, sin perjuicio de
los objetivos institucionales particulares y específicos expresados en el presente
Reglamento.

Capítulo II: Objetivos Institucionales Particulares

Artículo 4°: Este Instituto desarrolla todas sus actividades inspiradas en el Evangelio y en
la vasta Doctrina de la Iglesia Católica Apostólica Romana, interpretándola de forma tal
que los alumnos y la comunidad educativa la entiendan y hagan una lectura real, actual y
local de la misma.

Artículo 5°: Respetando su objetivo fundacional de "formar personas íntegras y

trascendentes, destacando las virtudes morales por sobre las intelectuales, capaces de dar
testimonio cristiano", esta Institución propone la formación integral de los alumnos,
coadyuvando a los padres en esta tarea, para lo cual se establecen tres objetivos
fundamentales que la Institución se propone alcanzar con los mismos:

 UNA SÓLIDA FORMACIÓN INTELECTUAL: que el alumno se enriquezca

intelectual y culturalmente para permitirle, una vez egresado del Colegio, afrontar
su vida con herramientas suficientes para abrirse paso en su vida familiar, laboral y
social en general, posibilitándole la continuidad de estudios superiores.
 DESARROLLAR PAUTAS DE CONVIVENCIA SOCIAL: que el alumno
adquiera determinadas pautas de orden y respeto (disciplina, respeto mutuo, cuidado
con las cosas y sobre todo cuidado con las personas), que le permitan sentirse mejor
con él mismo y con los demás, y de esa manera "con-vivir" en armonía dentro y
fuera de la comunidad educativa, de manera tal que esas actitudes permitan y
estimulen el trabajo comunitario con seriedad.
 CRECER EN LA FE Y VIVIR EN VALORES CRISTIANOS: en atención al
profundo convencimiento de que Cristo es y debe ser siempre nuestro guía y nuestra
salvación, el colegio le ofrece al alumno, partiendo de aceptarlo tal como es y de su
libertad religiosa, que el mismo profundice su relación con Dios y la vivencia de los
valores cristianos.

Sección II: DE LOS PADRES Y/O RESPONSABLES DE LOS ALUMNOS

Artículo 6°: De acuerdo a lo establecido por los artículos 264, 1114 y sus concordantes del
Código Civil, los padres son los RESPONSABLES legales de sus hijos, y por ello de su
conducta, acción y omisión.

Artículo 7°: Sin perjuicio de lo determinado en el artículo precedente, el Instituto reconoce

como responsable de un alumno a su Padre, Madre, Tutor o Encargado, cuando existan
razones legales que así lo hagan necesario, entendiéndose que cuando en el presente
reglamento se nombra a "Responsables" se refiere a Padre, Madre, Tutor o Encargado,
según corresponda.

Artículo 8°: Los Responsables tienen la obligación de concurrir al establecimiento

educativo cuando fuesen citados por sus autoridades, para tratar asuntos relacionados con la
conducta y rendimiento del alumno, para recibir el boletín de calificaciones cuando la
Dirección así lo crea conveniente, como así también para tratar cualquier otro tema que
directa o indirectamente afecte la educación que reciben sus hijos. En caso de no concurrir,
se dejará constancia de tal situación. La reiteración de ausencias a las citaciones que se le
formulen, podrán serán consideradas actitudes renuentes para con la Institución, sus
objetivos, su estilo y métodos educativos.
Artículo 9°: Deberán colaborar con el Instituto para el logro de los fines educativos,
formativos, éticos-cívicos, culturales y cristianos que el mismo viene desarrollando y
fueran motivo de su creación.

Artículo 10°: Deberán refrendar ante el Instituto todas las peticiones que presente el
alumno a su cargo.

Artículo 11°: Todo tema relacionado con la enseñanza, información requerida o a

transmitir ya sea a la Dirección, a los docentes o a los auxiliares de disciplina, deberá
formalizarse con un pedido previo de audiencia por medio del cuaderno de
comunicaciones, la que se realizará exclusivamente en el Instituto, en el día y hora que se
comunique al solicitante, no siendo válida ninguna entrevista que se realice sin cumplir
esos requisitos previos o fuera del Instituto, ya sea telefónica o personalmente en el
domicilio particular de Preceptores, Docentes, Directivos, miembros de la Fundación "José
Manuel Estrada" o cualquier otra persona relacionada con la Institución.

Artículo 12°: Con relación a los DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS

RESPONSABLES, y sin perjuicio de lo que se establece en el presente reglamento, resulta
aplicable lo dispuesto en el Régimen de Convivencia.

Sección III: DE LOS Alumnos

Artículo 13º: En todo lo relacionado a los DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS

ALUMNOS resulta aplicable el Régimen de Convivencia y lo dispuesto en los artículos
siguientes.

Capítulo I: Del Uniforme y la Presentación

Artículo 14º: Es obligatorio para todos los alumnos el uso de los siguientes uniformes:

 PARA CLASES EN AULA, ACTOS PATRIOTICOS, RELIGIOSOS Y

CULTURALES:
o Pantalón de corte clásico para los varones y pollera con tablas para las
mujeres, ambos color beige; chomba color blanca con cuello y puños bordó,
con el escudo del Instituto bordado; medias color bordó y zapatos color
marrón.
o Bufanda: lisa de color beige o bordó.
o Pullover: liso de color beige con escote en V y escudo del Instituto bordado.
o Campera: lisa de color bordó únicamente.
o Únicamente los días en que desarrollen clases de gimnasia o actos
deportivos, los alumnos podrán optar por el equipo de gimnasia completo
para asistir a clases de aula.
o En ningún caso, los alumnos de E.S.B. y de Polimodal, podrán asistir con
pantalón corto.
 PARA CLASES DE GIMNASIA Y ACTOS DEPORTIVOS:
 oEl equipo de gimnasia debe ser color bordó, con remera o chomba blanca,
con el escudo del Instituto bordado, medias blancas o bordó y zapatillas.
o En época invernal, podrá usarse pullover color beige y campera bordó.
o En época estival se permite exclusivamente a los alumnos de los Niveles
Inicial y E.P.B. el uso de pantalón corto color blanco con la remera o
chomba blanca, medias blancas y zapatillas.
 PARA VIAJES DE ESTUDIO:
o El uniforme que se utilizará será determinado por la Dirección, según el
lugar al que se asista, lo que se informará oportunamente a los responsables,
mediante el cuaderno de comunicaciones del alumno.

Artículo 15°: Los alumnos del NIVEL INICIAL se ajustarán a lo pautado en el artículo
precedente, con excepción del uniforme para clases en aula establecido en el apartado 1 de
dicho artículo, que se comenzará a usar después del receso de invierno únicamente en
Tercera Sección (sala de cinco años).

Artículo 16º: En ningún caso está permitido el uso de calzas.

Artículo 17º: Autorizase exclusivamente a los alumnos que egresan de 9no. Año de E.S.B.
y de 3er. Año de Polimodal, como excepción a lo dispuesto en el presente Reglamento
Interno respecto a la obligatoriedad del uso del uniforme establecido, la incorporación del
uso de camperas o buzos denominados de "Egresados", observándose al respecto el
Reglamento correspondiente estatuido a tal fin.

Queda expresamente establecido que el uso del uniforme anteriormente dispuesto seguirá
teniendo carácter de obligatorio.

Dichas camperas o buzos no podrán ser usadas, cuando los alumnos asistan a actos
patrióticos, religiosos y/o culturales fuera del establecimiento y en representación de la
Institución.

Artículo 18º : Los varones deben asistir con el cabello corto y en orden, afeitados y sin
aros; las mujeres podrán concurrir con aros, aceptándose el uso de los mismos solamente en
el lóbulo de las orejas, sin excepción. No se admitirá en ningún caso cabellos teñidos con
colores extravagantes. Se deberá observar siempre una buena presentación: uniforme
completo, en condiciones.

Capítulo II: De la Asistencia

Artículo 19º: Es deber y obligación del alumno asistir regular y puntualmente a las clases,
y conducirse en ellas con aplicación, educación y cultura.

Artículo 20°: De inasistir un alumno 30 días corridos a clase sin justificar las mismas, el
mismo perderá su condición de regular e ingresará el postulante que se encuentre primero
en la lista de espera.
Artículo 21°: Los alumnos del NIVEL INICIAL también deberán cumplir con la asistencia
regular que marca el Calendario Escolar. De ingresar tarde o retirarse antes se cumplirá lo
dispuesto en los artículos 22° y 23° siguientes.

Artículo 22º: Cada vez que un alumno llegue tarde o falte, sin perjuicio de otras medidas
que puedan corresponder, se comunicará lo sucedido por el cuaderno de comunicaciones
del alumno a su Responsable, quien deberá devolverla firmada. De no cumplir con este
requisito el Responsable será citado y deberá concurrir personalmente al Instituto para
notificarse del hecho.

Artículo 23º: Una vez iniciadas las actividades escolares, el alumno que se retire antes de
finalizar la jornada, por cualquier causa, deberá hacerlo en compañía de su Responsable o
de quien éste designe por escrito, quien deberá firmar el retiro anticipado del alumno. Si así
no sucediera se comunicará a éste tal hecho según lo establecido en el artículo anterior.

Artículo 24º: La Dirección, el Personal Docente y los Responsables, propenderán por todos
los medios posibles que se haga un hábito en los alumnos, la regularidad y puntualidad en
su asistencia, y que la tolerancia establecida, no sea considerada por los mismos como un
derecho, sino como una excepción.

Artículo 25º: Cuando un alumno llegue tarde a clase en forma reiterada, tal circunstancia
será comunicada a sus Responsables según el criterio de la Dirección de cada nivel. Lo
mismo se aplicará para los cambios de hora o después de finalizados los recreos.

Artículo 26°: E.P.B. 1er. Ciclo: Para ser calificado, el alumno deberá acreditar una
asistencia de la mitad más un día de los días del período a calificar. De no ser así deberá
afrontar planes compensatorios, establecidos por la Reglamentación vigente.

En el tercer informe deberá ser calificado necesariamente, de lo contrario cumplimentará

todos los períodos de compensación y acreditación previstos. Luego de ello se resolverá su
promoción.

E.P.B. 2do. Ciclo: Para ser promovido el alumno deberá registrar como mínimo una
asistencia del 75% del total de los días hábiles efectivos de clases del ciclo lectivo. A partir
del momento que el alumno no alcance ese porcentaje mínimo o tuviere un período sin
calificar, deberá afrontar el Plan Institucional de Evaluación para poder promover.

Artículo 27º: E.S.B. y Polimodal: Si un alumno ingresa al Instituto después del toque de
timbre, con un retraso justificado o no, y no mayor de quince minutos, le corresponderá
media falta. Si la demora es mayor de quince minutos, el alumno deberá justificar la misma
y permanecer en la Institución computándose en ese caso falta completa, estando obligado a
cumplir con las tareas del día.

Artículo 28º: E.S.B. y Polimodal: Cuando el alumno se retire del establecimiento por
cualquier causa una vez iniciadas las actividades escolares, incurrirá en una falta si no ha
permanecido durante las tres cuartas partes de la totalidad de las horas de clase del día, y en
media falta si su retiro se produce con posterioridad.

Artículo 29º: E.S.B. y Polimodal: El día que se tome prueba escrita, anunciada con
anticipación por el Docente, los alumnos no podrán ingresar más tarde ni retirarse antes de
finalizado el horario escolar completo. Si por razones justificadas esto sucediera, su
evaluación quedará anulada.

Capítulo III: De la Conducta y Comportamiento

Artículo 30º: Los Alumnos deberán respetar y ser amables con sus superiores y
compañeros, observando y respetando las normas de convivencia establecidas,
manteniendo en todos los actos y actividades escolares o extraescolares, tanto dentro como
fuera del Establecimiento, especialmente cuando visten los uniformes del mismo, una
buena conducta y un comportamiento ejemplar, dando siempre muestras y testimonio de un
auténtico vivir en valores cristianos según consta en el artículo 4° del presente reglamento.

Artículo 31º: Bajo ningún concepto el Alumno podrá exhibir impresos de ningún tipo,
insignias, emblemas o distintivos, ni difundir ideas verbales y/o escritas en el Instituto con
fines ideológicos, que resulten lesivas a la organización institucional del país y a las
autoridades del Estado, como así también a las Religiosas y del Instituto.

Artículo 32º: Los Alumnos no podrán traer al Instituto elementos ajenos al quehacer
educativo ni dejar fuera del horario respectivo los útiles que hubieren traído. En virtud de lo
establecido por la Resolución 1728/06 de la Dirección General de Cultura y Educación de
esta provincia, queda prohibida la utilización de teléfonos celulares por parte de los
alumnos dentro del ámbito escolar, espacios áulicos y/o de aprendizaje y toda práctica
formativa.

Artículo 33º: Les está prohibido a los alumnos introducir bebidas alcohólicas, cigarrillos y
drogas en el Instituto, en los viajes o paseos que realicen, en actos, fiestas, etc. Serán
sancionados tanto los que efectúen tal acto como para aquellos que participen en su
consumo o encubran los hechos.

Capítulo IV: De la Disciplina

Artículo 34º: Esta Institución entiende a la disciplina como un ordenamiento para el

normal desarrollo de las actividades educativas, en un marco de orden y respeto mutuo,
instrumento básico para que una comunidad educativa trabaje con seriedad y
armoniosamente.

La misma ocupa un lugar de privilegio en el proceso formativo del Colegio, siendo el

marco propicio para el trabajo intelectual, considerándosela como una totalidad que ordena
la propia existencia individual (tanto interior como exterior) y comunitaria, debiendo ser
valorada positivamente apuntando al crecimiento del alumno.
Artículo 35º: Todos los recursos disciplinarios deben tener un carácter educativo y
formador de la persona, debiendo lograr que el Alumno reconozca la falta cometida, corrija
su accionar, y repare el daño que pueda haber llegado a ocasionar.

Artículo 36º: Cuando un Docente o Preceptor se vea en la necesidad de tener que observar
la conducta de un alumno, lo hará siempre buscando alcanzar los objetivos establecidos en
el artículo precedente.

Artículo 37º: Las medidas correctivas aplicables a los alumnos serán las que constan en el
Régimen de Convivencia, apartado SANCIONES – CRITERIOS – CAUSALES.

Artículo 38º: La separación definitiva de un alumno del Instituto, sólo puede resolverla el
Director del Nivel, previa consulta al Consejo de Convivencia y/o Consultivo.

Capítulo V: Del Cuaderno de Comunicaciones

Artículo 39º: Cada año el alumno deberá adquirir el Cuaderno de Comunicaciones de la

Institución, que será conservado en buen estado, siendo obligatorio concurrir diariamente al
establecimiento con el mismo, y entregarlo a la autoridad escolar que se lo solicite.

Artículo 40º: En él figurarán las notas o comunicados que la Institución emita, las
citaciones a los Responsables de los Alumnos, los informes de conducta que los docentes,
preceptores o Directivos realicen, por lo que los Responsables deberán revisar diariamente
el mismo y firmar cada una de dichas notas, comunicados, citaciones e informes.

Artículo 41º: Todas las notas, comunicados, citaciones e informes que por medio de mismo
se cursen, tendrán el carácter de notificaciones formales y válidas, aún en el supuesto de no
haber sido firmadas por los Responsables.

Artículo 42º: Es muy importante su conservación, y en caso de extravío el Responsable del

Alumno deberá concurrir personalmente al Instituto a adquirir uno nuevo.

Capítulo VI: De la Repitencia y/o Permanencia

Artículo 43º: Se podrá repetir el curso una sola vez, siendo necesario para ello tener muy
buenos antecedentes de conducta, compromiso y buena relación con el Instituto, requisitos
indispensables sin los cuales no se tramitará ninguna solicitud de repetición o permanencia.
La mencionada repitencia o permanencia estará sujeta a la existencia de vacantes en el
curso correspondiente.

Capítulo VII: De los Cursos y Turnos

Artículo 44º: Los Niveles Inicial, Educación Primaria Básica y Educación Secundaria
Básica contarán con dos cursos por cada año, los cuales funcionan uno en el turno mañana
y uno en el turno tarde; mientras que el Polimodal cuenta con las modalidades "Economía y
Gestión de las Organizaciones" y "Ciencias Naturales" con un curso por año cada una,
funcionando exclusivamente en el turno mañana.

Artículo 45º: Cada curso o sección no podrá superar el siguiente número máximo de
alumnos:

 NICIAL: 1ra. Sección: 25 alumnos y 2da. y 3ra. Sección: 28 alumnos.

 E.P.B., E.S.B. y POLIMODAL: 30 alumnos.

Artículo 46º: El alumno que cursa en un turno sólo podrá cambiar al otro, mediante pedido
formulado por escrito dirigido a la Dirección del nivel respectivo, exponiendo las causales
que motivan dicha solicitud y acompañando las pruebas que justifiquen la misma.

Ante dicho pedido, la Dirección resolverá en el plazo máximo de diez días de recibida la
petición, quien no tendrá necesidad de fundamentar la decisión que adopte, aún cuando sea
negativa.

Artículo 47º: En el supuesto de existir más de una solicitud de cambio en cada división, se
concederán los mismos hasta alcanzar el número máximo de alumnos por curso establecida
en el artículo 45°, teniendo prioridad de acceder a los mismos los pedidos que tengan en
vista la unidad familiar, es decir que los hermanos concurran a un mismo turno; y en su
defecto por orden de mérito de promedios, disciplina y asistencia.

Artículo 48°: Establécese como única excepción al número máximo de alumnos por curso,
los pedidos de cambio de turno por causas de fuerza mayor debidamente justificados a
criterio del cuerpo directivo en pleno de la Institución.

Capítulo VIII: De la Elección de la Modalidad para el ingreso al Nivel Polimodal

Artículo 49º: Para la elección de la modalidad en el Nivel Polimodal por parte de los
alumnos del Instituto ingresantes al mismo, cada aspirante podrá optar por una de ellas. En
caso de superarse el cupo máximo de treinta (30) alumnos por curso, se procederá a
establecer exclusivamente entre los aspirantes a dicha modalidad, el orden de mérito según
el listado de promedios generales que se confeccione a tal efecto, ingresando los treinta
(30) primeros de dicho listado, quedando los alumnos restantes asignados a la otra
modalidad.

Artículo 50º: Los alumnos provenientes de otros establecimientos educativos sólo podrán
ingresar a la modalidad que exista vacante, y en caso de que los aspirantes superen las
vacantes disponibles en la modalidad pretendida, la Dirección resolverá acerca de la
admisión de los mismos, en función de las pautas de ingreso establecidas por la Institución.

Artículo 51º: El listado de promedios generales de cada Alumno se confeccionará

incluyendo las materias extraprogramáticas, procediéndose a confeccionar un listado
general de dichos alumnos en orden descendente de promedios, es decir de mayor promedio
a menor promedio.
Artículo 52°: En el caso de existir promedios coincidentes entre dos o más alumnos, a los
efectos de determinar el orden de ubicación de los mismos en dicho listado, se tendrá en
cuenta el siguiente orden de criterios para establecer la prelación:

 La conducta de cada alumno durante el ciclo lectivo anterior al del ingreso reflejada
en las sanciones recibidas, las cuales incidirán en forma negativa.
 Las inasistencias en que ha incurrido cada alumno en el mismo ciclo lectivo. En este
sentido queda establecido que las inasistencias justificadas debidamente por
enfermedad y mediante los certificados médicos correspondientes, no se tendrán en
cuenta a los efectos del presente, mientras que las inasistencias injustificadas
influirán negativamente en cada alumno.
 Si luego de aplicadas y comparadas las dos pautas anteriormente establecidas
persistiera la igualdad entre dos o más alumnos, se procederá al sorteo de los
mismos.

Capítulo IX: De los Ingresantes

Artículo 53º: A los fines del ingreso de nuevos alumnos a la Institución, los mismos
deberán reunir y acreditar las siguientes condiciones:

 Poseer condiciones psicológicas y biológicas acordes a la edad, con lo cual los

alumnos con capacidades diferentes serán admitidos en la medida que la Institución
concientemente pueda brindarles una ayuda y educación eficiente, acorde a sus
necesidades.
 Tener aprobado el curso inmediato anterior (No adeudar áreas o espacios
curriculares).
 No haber repetido ni repetir el curso al que aspira a ingresar.
 Los aspirantes a ingresar de 2° Año de E.P.B. a 3° Año de Polimodal, deberán
rendir y aprobar exámenes de nivel. Dichos exámenes serán: para 2°, 3° y 4° Años
de E.P.B.: Matemática y Lengua. Para 5° de E.P.B. hasta 3° de Polimodal:
Matemática, Lengua e Inglés, los cuales serán aprobados con un mínimo del 70% de
la propuesta de examen.
 Cumplimentar el alumno y los padres la documentación correspondiente: "Ficha
Social" y todas las actividades de ingreso que se establezcan.
 Acreditar antecedentes de buena conducta mediante constancia emitida por la
autoridad del establecimiento educativo de origen.
 Acreditar libre deuda del establecimiento de procedencia los alumnos que
provengan de otro establecimiento educativo privado.
 Aceptación y compromiso con los objetivos institucionales.

Sección IV: MATERIAS EXTRAPROGRAMáTICAS

Artículo 54º: En todos los cursos de los distintos niveles se dictará como materia
extraprogramática Catequesis o Religión.

Artículo 55º: Las clases de Catequesis son obligatorias para todos los alumnos,
considerándose como contenido transversal y abarcativo de todas las áreas, desarrollando y
fomentando el espíritu cristiano a través de los contenidos actitudinales y el compromiso
diario.

Artículo 56º: Además de Catequesis, se incluyen como asignaturas extraprogramáticas las

siguientes:

 Nivel Inicial: Inglés y Computación.

 E.P.B. I Ciclo: Inglés y Computación.
 E.P.B. II Ciclo: Inglés, Computación, Técnicas de Expresión y Metodologías de
Enseñanza (T.E.M.E.) y Portugués como segunda lengua extranjera.
 E.S.B.: Taller de Gestión, Computación y Portugués como segunda lengua
extranjera.
 Polimodal en Ciencias Naturales: 1º Año: Anatomía I, 2º Año: Anatomía II, 3º Año
Introducción a los estudios universitarios y Portugués como segunda lengua
extranjera.

Polimodal en Economía y Gestión de las Organizaciones: 1º Año Taller de Física,

2º Año Taller de Química, 3º Año Introducción a los estudios universitarios y
Portugués como segunda lengua extranjera.

Artículo 57º: Asimismo será obligatorio para todos los alumnos a los cuales se dirijan,
salvo razones debidamente justificadas a criterio de la Dirección del nivel correspondiente,
participar de todos los proyectos educativos, culturales, comunitarios, deportivos,
recreativos y/o de cualquier otra índole, que la Institución establezca.

Sección V: DERECHO DE ADMISION

Artículo 58º: El Instituto se reserva el "Derecho de Admisión" para la aceptación de

matriculación de alumnos.

Artículo 59º: La matriculación de un alumno para un ciclo lectivo no implica la automática

aceptación del mismo para otro ciclo lectivo.

Artículo: 60°: En caso de detectarse alumnos con condiciones psicológicas y biológicas no

acordes a su edad, serán rematriculados, siempre y cuando la Institución concientemente
pueda brindarles una ayuda y educación eficiente, acorde a sus necesidades.

Artículo 61º: En caso de detectarse alumnos con problemas de conducta que afecten el
normal funcionamiento de las tareas diarias o el nombre del Instituto, que reflejen una falta
de aceptación o total incompatibilidad de su proceder con los objetivos y propuestas
planteados por el Instituto, la matriculación le será denegada.

Tal decisión será comunicada al Responsable del Alumno, no existiendo en ese caso por
parte de aquél ninguna posibilidad de apelar ni cuestionar la medida tomada.
Artículo 62º: Es requisito indispensable para la admisión del Alumno, no mantener deuda
alguna con la Tesorería del Instituto, caso contrario el mismo no será matriculado.

Sección VI: DEL ASESOR ESPIRITUAL

Artículo 63º: La Institución cuenta con un Asesor Espiritual, Sacerdote de la Iglesia

Católica Apostólica Romana, que tendrá las siguientes funciones:

 Animar con su palabra y presencia la vida cristiana de todos los miembros de la

comunidad educativa, y atenderlos en sus problemas religiosos.
 Asesorar al personal directivo y docente con relación a la formación espiritual y
cristiana que se propone el Colegio.
 Participar en reuniones de padres y/o docentes cuando así se lo requiera.
 Participar periódicamente de las clases de catequesis.
 Presidir los actos litúrgicos de la comunidad educativa.
 Atender la vida sacramental de los alumnos.
 Asesorar a los padres que así lo requieran.

Sección VII: DEL CONSEJO CONSULTIVO INSTITUCIONAL

Artículo 64º: La institución cuenta con un Consejo Consultivo que está integrado por: Los
Directores y Vicedirectores de todos los niveles, un docente por cada nivel, los
Representantes Legales.

Articulo 65º: Dicho Consejo Consultivo se reunirá a solicitud de cualquiera de los

Directivos y Representantes Legales y a los fines de tratar temas de gravedad o relevancia
institucional que así lo requieran para generar consenso a tener en cuenta en la toma de
decisiones.

sección vii: disposición complementaria

Artículo 66º: Las situaciones, hechos o conductas no previstos en este Reglamento Interno
ni en el Régimen de Convivencia, que no coincidan con los objetivos del Instituto, serán
considerados por las autoridades del Establecimiento, quienes se ajustarán al Reglamento
General de Enseñanza y de la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada
(DI.PR.E.GE.P).