Fomento lector U4: Música

 Lee el siguiente texto y responde las preguntas propuestas.

Orígenes de la música chilena

Antes del descubrimiento y conquista de Chile, la música chilena era en

realidad la música de los pueblos originarios de estas tierras, de la cual se
conservan solamente algunos fragmentos y nociones. Se sabe que el inglés
Charles Wellington Furlong grabó canciones onas y yaganes hacia el año 1907–
1908. Eran canciones simples, que imitaban el sonido de los animales y el canto
de las aves. Como instrumentos, utilizaban bastones de madera con los que
golpeaban el suelo. Se usaban principalmente en las ceremonias rituales.

Por otra parte, la música Mapuche es la principal música indígena en la

actualidad, al ser el pueblo originario de mayor presencia en Chile. La música
tradicional Mapuche es principalmente religiosa, aunque también existen
composiciones amorosas y canciones acerca de la tierra natal. Usan instrumentos
de percusión como el cultrún, de uso exclusivamente ritual y las cascahuillas, que
son una especie de cascabeles. Dos instrumentos característicos son la trutruca,
una caña hueca de colihue con un cuerno en su extremo, y el trompe, que usa la
garganta como caja de resonancia. También es muy importante la improvisación,
que se hace sobre esquemas melódicos y rítmicos que se han transmitido
oralmente de generación en generación.

Los mapuches cantan y bailan para honrar a sus deidades y antepasados,

siendo la música la expresión de su fe y su cultura. Esta música incluye canciones
para voces solas, otras acompañadas de instrumentos y música exclusivamente
instrumental. Los mapuches tenían canciones especiales para las diferentes
actividades de la vida diaria, como por ejemplo, para el trabajo, para hacer dormir
a un niño, para enterrar a los muertos, para jugar palín, etc. También tenían
ceremonias especiales, donde se unía la danza con la música, como eran el
Machitún, el Lepún, ceremonia agraria y el Nguillatún.

Fuente: http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/educacion-artistica/artes-
musicales/2010/06/28-9172-9-origenes-de-la-musica-chilena.shtml
1. ¿Cuál es la principal música originaria de nuestro país?
a) La música Ona.
b) La música Yagán.
c) La música Aimara.
d) La música Mapuche.

2. ¿Cuál es la importancia de Charles Wellington Furlong?

a) Trabajó con la música Mapuche.
b) Grabó canciones onas y yaganes.
c) Creó instrumentos musicales para los onas.
d) Escribió un libro sobre los orígenes de la música de Chile.

3. ¿Cómo eran las canciones de los onas y yaganes?

a) Imitaban el sonido de los animales y el canto de las aves.
b) Coreaban canciones de diferentes estilos.
c) Cantaban a sus deidades y antepasados.
d) Entonaban muy fuerte y aplaudían.

4. ¿Cuál es el significado de la palabra honrar?

a) Encumbrar.
b) Respetar.
c) Alabar.
d) Estimar.

5. Une cada instrumento con su característica principal.

INSTRUMENTOS CARACTERÍSTICAS
Se usa la garganta como
Cultrún
caja de resonancia

Trompe Especie de cascabeles

Trutruca Instrumento de percusión

Caña hueca de colihue
Cascahuillas con un cuerno en el
extremo
6. ¿Qué quiere expresar la música Mapuche?
a) Felicidad y aventuras.
b) Tristeza y dolor.
c) Fe y cultura.
d) Amor.

7. ¿Qué crees que significa “música instrumental”?

a) Es un estilo definido de música.
b) Está formada por coros e instrumentos musicales.
c) Es producida solo por instrumentos musicales.
d) Está formada por una banda musical: cantante, batería, guitarra y bajo.

8. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponden a los temas de las

canciones Mapuches? Marca con una X las mencionadas en el texto.

Canciones para el trabajo.

Canciones para el amor.

Canciones para hacer dormir a un niño.

Canciones para cocinar.

Canciones para enterrar a los muertos.

Canciones para honrar a sus deidades.

Canciones para bailar

Canciones para jugar.

9. ¿Sobre qué tema escribirías tú? Escribe tres ejemplos distintos a los
mencionados en la actividad anterior.
a) ____________________________________________________________
b) ____________________________________________________________
c) _____________________________________________________