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I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera
Facultad Todas Todas las Carreras Profesionales Ciclo 1° Créditos 5
Profesional
II. SUMILLA
El propósito del curso es desarrollar, en el estudiante, la habilidad de producir un texto académico expositivo, a partir de diversas experiencias de
aprendizaje, relacionadas con la comprensión textual, el dominio gramatical y ortográfico, y la redacción académica.
Los temas principales son: estrategias de comprensión, estrategias y recursos de planificación textual, estrategias discursivas, redacción académica
y estrategias de revisión (coherencia, cohesión y ortografía).
Al finalizar el curso, el estudiante produce un texto académico expositivo, a partir de un plan de redacción y del uso pertinente de estrategias
discursivas, respetando las propiedades textuales básicas.
1 Actividades aplicativas del curso para horas de práctica de campo. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
párrafo introductorio.
17 Evaluación Sustitutoria
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS SEM
Descripción de la evaluación
* Presentación del esquema de planificación
T1 4
20% Evaluación Parcial
Evaluación Parcial 8
* Escritura y presentación de párrafos de desarrollo
T2 12
* Presentación de la versión final del texto expositivo
T3 15
20%
Evaluación Final 16 Evaluación Final
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Evaluación Sustitutoria 17 Evaluación Sustitutoria
*La suma de las notas de trabajos representan el 60% de la calificación final (Reglamento de Estudios)
A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Reglamento de estudios www.upn.reglamentos
GONZALES, Fabián y MENGADO, Javier http://canales.larioja.com/romanpaladino/
DÍAZ Blanca Lordes http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/19991/2/articulo3.pdf
1 Actividades aplicativas del curso para horas de práctica de campo. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.