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TUTOR:
MERCY YOVANY POLANIA GARZON
NRC 8356
Objetivo general:
Objetivos específicos:
Analizar las técnicas que se utilizan para identificar la verdad
Identificar los protocolos de abordaje para los niños
Credibilidad del testimonio
protocolo NICHD: está diseñado para que los niños practiquen explicando con
detalle sucesos que hayan experimentado Hernández (pag.213)
Rta: se divide en tres líneas la primera a tiende a la capacidad del emisor de mentir
y la del receptor para detectar la mentira, la segunda línea de investigación examina
el ascenso a diferentes canales de comunicación auditivo, verbal, visual y la tercera
línea consiste en la identificación de las conductas concretas indicadoras del engaño
en esta próxima cobra especial importancia la distención entre los indicadores de
engaño Hernández(pag.221)
Polígrafo: Consiste en la medición de varios parámetros biométricos que se
presión, respiración, sudoración, tono muscular y ondas cerebrales que reciben influencia
razón por la cual se hace necesario contar con la asistencia de un poligrafista con amplia
(Castro, 2008).
estimulación del SNA que las inerva. Utiliza en investigaciones médicas relacionadas con
psiquiatra.
segundos antes de mentir. La técnica del HDTI, fue desarrollada para identificar el rostro
de personas y sus rasgos que podrían estar encubiertos por cicatrices o disfraces y se ha
resultados positivos, con una confiabilidad del 80%, sus detractores sostienen que no
distingue entre individuo ansioso de uno mentiroso y al igual que con todas las otras
Rta: El protocolo de entrevista: esta es realizada por una persona entrenada, se explora
del niño.
-Desarrollo del análisis del contenido basado en criterios (CBCA): se utiliza para
-Lista de la validez: se desarrolla para cualificar los resultados del análisis y tomar una
decisión final.
2. Deben ver el capítulo de la serie "miente si puede" e identificar cuáles son las
principales técnicas que utilizan para identificar la verdad. Se proyectará en clase.
En este capítulo que las pequeñas expresiones se ven una quinta parte de un segundo y pueden
representar la incongruencia entre lo que dice una persona y lo que demuestra corporalmente se
observa cómo las pequeñas expresiones son mostradas en breves segundos a través de la cámara
lenta, esto sucede de manera debido a que son de corta duración para que el espectador pueda
darse cuenta de estos gestos se recurre a una especie de flashback, donde se regresa a la escena
donde la persona es analizada y se hace énfasis en las expresiones a través de esta técnica en
este episodio se aclara que Cal Lightman se limita sólo a observar y no a realizar preguntas en
los interrogatorios .
Otra de las técnicas empleadas por el Grupo Lightman, además de las fotografías de
personalidades famosas, es la utilización de vídeos de archivo para reafirmar sus conocimientos
en el desarrollo de la investigación, una de las características de Lightman es la utilización de
métodos poco ortodoxos para conseguir la verdad en este capítulo el científico hace parecer que el
abuelo de Rebecca se cayó para que ésta salga de donde estaba escondida, posteriormente hizo
que llegaran los oficiales al sitio en el que ésta se ocultaba y adicionalmente durante los
interrogatorios se emplea una cámara que graba a la persona cuestionada a fin de poder hacer un
análisis más profundo y con más calma empleando la repetición de la grabación obtenida, en
algunos casos también se emplea un aparato que mide la tensión en la voz de las personas
analizador de voz de pico de tensión. En el Grupo Lightman existe un método para evaluar o
adiestrar a las personas en la lectura de las pequeñas expresiones este procedimiento consiste en
mostrar fotografías en pantallas digitales, donde se refleja una micro expresión con extrema
rapidez y quien la visualiza debe acertar cuál era el gesto mostrado en la pantalla, en el desarrollo
de la serie constantemente se recurre a los primeros planos, pero con la peculiaridad de que el
fondo aparece difuso, también se hace énfasis en los rostros de los personajes que hacen contacto
visual.
Conclusión
Podemos concluir que numerosos estudios desarrollados en el ámbito de la
Psicología Forense y más concretamente en la valoración del testimonio, han puesto
de manifiesto la validez de herramientas que permiten discriminar con cierta
facilidad entre relatos honestos y falsos.
BIBLIOGRAFÍA
hernandez, g. (s.f.). fundamentos de derechos para psicologos. En psicologia juridica
iberoamericana (pág. pagina 81).