Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Auto CONTROL
○ Competencia 4. Autocontrol emocional: mantener emociones disruptivas e impulsos bajo
control.
○ Competencia 5. Transparencia: ser honesto y transparente; confiable.
○ Competencia 6. Adaptabilidad: flexibilidad en adaptarse para cambiar situaciones o
superar obstáculos.
○ Competencia 7. Orientación al logro: el impulso para mejorar el desempeño para alcanzar
estándares propios de excelencia.
○ Competencia 8. Iniciativa: estar listo para actuar y aprovechar oportunidades.
Conciencia soCIAL
○ Competencia 10. Empatía: sentir las emociones de los demás, entender su perspectiva, y
tener un interés activo para conocerlas.
○ Competencia 11. Conciencia organizacional: leer las corrientes, redes de decisión, y
política a un nivel organizacional.
○ Competencia 12. Servicio: reconocer y alcanzar las necesidades de los seguidores,
clientes, o usuarios.
Manejo de Relaciones
○ Competencia 13. Liderazgo inspiracional: guiar y motivar con una visión convincente.
○ Competencia 14. Influencia: poder utilizar distintas tácticas para la persuasión
○Competencia 15. Desarrollar personas: reforzar las habilidades de los demás a través de
feedback y guía.
○ Competencia 16. Catalizador de cambio: Iniciar, gestionar, y liderar en una nueva
dirección.
○ Competencia 17. Manejo de conflictos: resolver desacuerdos.
○ Competencia 18. Construir lazos: cultivar y mantener una red de relaciones.
○ Competencia 19. Trabajo en equipo y colaboración: cooperación y construcción de
equipos.
esponde, reflexiva y analíticamente, las siguientes preguntas:
1. ¿Qué 2 competencias de inteligencia emocional has trabajado, y de qué
forma?
ESTILOS DE LIDERAZGO
1. Visionario: mueve a las personas hacia un propósito compartido, hacia una visión; y
ayuda a las personas a entender no sólo lo que importa, sino por qué importa.
2. Coaching: Ayuda a que las personas identifiquen sus fortalezas y debilidades, y los ayuda
a establecer y estar motivados hacia metas personales. También les dan retos que les
permiten desarrollarse, motivándolos a aprender de los errores y de las experiencias, y
conectarse con sus motivaciones.
3. Afiliativo: Genera vínculos emocionales en los miembros del equipo, tienden a valorar a
las personas y a sus emociones, a crear armonía y construir resonancia
4. Democrático: Pide y considera las opiniones de los miembros del equipo, es bueno para
construir consensos y generar ideas con el equipo.
5. El que marca el ritmo (Pacesetting): Se enfoca en el desempeño con altos estándares de
productividad y performance.
6. Autoritario: Se centra en la jerarquía, y en que las personas hagan las cosas porque
se dicen u ordenan. Según la data, es el menos efectivo.
1. ¿Qué 2 competencias de inteligencia emocional has trabajado,
y de qué forma?