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Cartagena
¿Cuánto aprendí?
Nombre: __________________________________________________________
Curso : 3° A Fecha: 09-09-2019 Puntaje: _____
A B
C D
a) En forma vertical.
b) A través de ondas.
c) El sonido no viaja.
a) volumen.
b) presión.
c) Energía.
a) agua.
b) aire.
c) vacío
a) atmósfera.
b) gravedad.
c) rocas.
9.- El sonido puede viajar a través de los gases, de los líquidos y de los
sólidos. Pero los medios que le dan mayor velocidad para viajar son:
a) los gaseosos.
b) los sólidos.
c) los líquidos.
a) Fuentes sonoras.
b) Surtidores de ruidos.
c) Provocadores de ondas.
______ Los sonidos tienen timbre y eso nos permite identificar quién lo produce.
______ Las personas que trabajan con máquinas ruidosas deben usar tapones.
III.- Encierra la alternativa correcta.
a) b) c)
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2.- ¿Cuál de estos elementos produce un sonido con mayor intensidad?
a) b) c)
¡¡Piiiiiip!!!! ¡pío!
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a) b) c)
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4.- ¿Cuáles de estos instrumentos musicales tienen un timbre parecido?
a) La guitarra y el tambor.
b) La guitarra y el laúd.
c) La mandolina y la flauta.
IV.- Clasifica las siguientes fuentes sonoras escribiendo Natural o Artificial
según corresponda. (9 puntos)
a) La reflexión
b) La altura.
c) La intensidad.
VI.-A una niña le encanta escuchar música del celular con los audífonos
puestos y a gran intensidad porque según ella eso le da ánimo. ¿Qué
consejo le darías tú?
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“El agua para beber está en crisis debido a la falta de lluvias. ¡Cuidémosla!”.