COLEGIO PAIDEIA PUERTO MONTT

Prueba de Contenidos Unidad: Género Dramático

Asignatura Lengua y Literatura Fecha: Semestre: II

Nivel: 1° Profesor: Gloria Alumno(a):

Fernández

Unidad(es)

Objetivos de. Mejorar la comprensión lectora por medio de la lectura de texto seleccionado
Aprendizaje
Relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
vividos.

Mejorar la capacidad reflexiva.

Inferir por medio del contexto el significado de palabras nuevas.

Memorizar información presentada en el texto.

Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su

comprensión.

Deducir causa – efecto.

Nivel de Exigencia NOTA

N° de Preguntas: 12 Puntaje Total: 50 ptos
60%

I. Lea con atención y responda con propiedad.

1. Frente a la lectura dramatizada responda: (3 ptos c/u)

1.1 Concepto: (3 ptos)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.2 Importancia: (3 ptos)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Lea con atención el siguiente fragmento dramático y luego responda:

DOÑA FRANCISCA Nadie parece aún... (Teatro obscuro. Doña Francisca se acerca a la puerta del foro
y vuelve.) ¡Qué impaciencia tengo!... Y dice mi madre que soy una simple, que sólo pienso en jugar y
reír, y que no sé lo que es amor... Sí, diecisiete años y no cumplidos; pero ya sé lo que es querer bien,
y la inquietud y las lágrimas que cuesta.
DOÑA IRENE (entrando) Sola y a obscuras me habéis dejado allí.
DOÑA FRANCISCA Como estaba usted acabando su carta, mamá, por no estorbarla me he venido aquí,
que está mucho más fresco.
DOÑA IRENE Pero aquella muchacha, ¿qué hace que no trae una luz? Para cualquiera cosa se está un
año... Y yo que tengo un genio como una pólvora. (Siéntase.) Sea todo por Dios... ¿y Don Diego? ¿No
ha venido?
 COLEGIO PAIDEIA PUERTO MONTT

DOÑA FRANCISCA Me parece que no.

DOÑA IRENE Pues cuenta, niña, con lo que te he dicho ya. Y mira que no gusto de repetir una cosa
dos veces. Este caballero está sentido, y con muchísima razón.
DOÑA FRANCISCA Bien; sí, señora; ya lo sé. No me riña usted más.
DOÑA IRENE No es esto reñirte, hija mía; esto es aconsejarte. Porque como tú no tienes conocimiento
para considerar el bien que se nos ha entrado por las puertas... Y lo atrasada que me coge, que yo no
sé lo que hubiera sido de tu pobre madre... Siempre cayendo y levantando... Médicos, botica... Que
se dejaba pedir aquel caribe de Don Bruno (Dios le haya coronado de gloria) los veinte y los treinta
reales por cada papelillo de píldoras de coloquíntida y asafétida... Mira que un casamiento como el
que vas a hacer, muy pocas le consiguen. Bien que a la oración de tus tías, que son unas
bienaventuradas, debernos agradecer esta fortuna, y no a tus méritos ni a mi diligencia... ¿Qué dices?
DOÑA FRANCISCA Yo, nada, mamá.

……… Dentro de la estructura de la obra …………. Doña Irene y Francisca dentro de la

dramática el choque de fuerzas que situación comunicativa literaria cumplen el rol de:
representan Doña Irene y Francisca se conoce
con el nombre de: A) autores reales.
A) acción. B) lectores.
B) conflicto. C) referentes.
C) desenlace. D) receptores.
D) clímax. E) emisores ficticios

………. Las expresiones en paréntesis ……… Señale cuántas escenas encontramos en el

corresponden a: texto anterior. Fundamente su respuesta:
a) Acotaciones …………………………………………………………………………….
b) mutis …………………………………………………………………………….
c) aparte …………………………………………………………………………….
d) diálogo
Mencione y ejemplifique las fuerzas que entran en
pugna en la obra anterior.
……….. Qué relación se establece entre doña
Francisca y doña Irene?
a) autoritaria
b) coloquial
c) vulgar
d) natural
 COLEGIO PAIDEIA PUERTO MONTT

3. 4. Categoría fundamental del género dramático. Característica que orienta el desarrollo de

la acción y de las fuerzas antagónicas que se enfrentan. Consiste en el enfrentamiento de
dos personajes, concepciones de mundo o actitudes ante una misma situación.

…………… La definición anterior corresponde a:

A) personajes. B) clímax. C) acción. D) conflicto.

……………. Las obras dramáticas tienen por finalidad:

A) Expresar sentimientos B) Ser representadas C) Ser poéticas D) Poseer personajes

…………….El dramaturgo es:

A) El actor principal que actúa en la obra. B) El que escribe una obra dramática.
C) El que dirige una obra dramática. D) El encargado de tramoya.

…………… ¿Cuál de las siguientes opciones alude a una diferencia entre obra dramática y obra teatral?

El texto dramático La representación teatral

A) presenta un conflicto que se resuelve al final de no siempre presenta conflictos.
la obra.
B) requiere del escritor y del director. precisa de un acotador que enuncie el
discurso acotacional.
C) es una creación de lenguaje, que pertenece al pertenece al ámbito de la ejecución escénica. Su
ámbito de lo literario. receptor es el espectador.
Su receptor es el lector.
D) está estructurado en acto, escena y cuadro. presenta el quiebre de la estructura
clásica: acto, escena y cuadro.
E) como texto escrito precisa de la puesta en no necesita del texto dramático para su
escena para su divulgación. realización.

.
………… El género dramático se caracteriza porque:
A. Posee una estructura dialogada
B. Los personajes nos relatan la historia
C. Representa una realidad trágica
D. El tiempo y el espacio son ficticios.
E. Tiene un narrador

………… El Conflicto en una obra dramática es:

A) La oposición de las fuerzas en conflicto. B) La lucha por la dirección del elenco.
C) La negativa de un actor a realizar la acción. D) Ninguna de las anteriores.

………… Las primeras manifestaciones pertenecientes al género dramático las encontramos en:
A) Francia B) Grecia C) Troya D) Inglaterra

…………. La posibilidad que una obra dramática sea representada en un escenario se llama:
A) Género dramático B) Dramatización
C) Virtualidad teatral D Acotación

………….. Qué elemento del género narrativo no existe en una obra dramática.
A) Personajes B) Espacio
C) Narrador D) acontecimientos