ASOCIACIÓN DE DAMAS SALESIANAS

DON BOSCO, AV. RÓMULO GALLEGOS

PSICOLOGO IMERIA LEÓN (F.P.V. 4206)

INFORME PSICOLÓGICO

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
NOMBRES Y APELLIDOS: Damián Rodríguez
FECHA DE NACIMIENTO: 01-04-2015.
EDAD CRONOLOGICA: 4 años.
FECHAS DE EVALUACIÓN: 24-05-2019, 21-06-2019 y 25-06-2019.
FECHA DE INFORME: 28-06-2019.

MOTIVO DE CONSULTA
Refiere el padre que el niño está en pre-escolar y se torna rebelde y agresivo, le
cuesta desenvolverse bien en el ámbito social en el salón de clases. Los abuelos son los
que viven con él, ya que la madre se fue del país hace ya más de un año.

ANTECEDENTES DE LA SITUACION ACTUAL

Los padres del niño están separados, es por esto, que el niño manifiesta que no lo
quieren y se siente decaído emocionalmente. Es agresivo y maltrata a otros niños.
Durante el embarazo hubo uso de estupefacientes y alcohol por parte de ambos padres
En relación a su desarrollo evolutivo, refiere la madre que su embarazo no planificado
tuvo un desarrollo normal y el parto fue por cesárea debido a la estrechez de la pelvis. El
peso del niño al nacer fue de 3 kilos y de talla 48 cms.

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

Su comportamiento durante la evaluación fue normal, atendiendo a las instrucciones
que se le impartían.
Se aplicaron los siguientes tests psicológicos:
1. Test de Bender - Gestalt en sus dos modalidades:
1.1 Para evaluar su grado de maduración perceptivo-motriz
1.2 para evaluar características de su personalidad.
2. Test de Inteligencia General: Dibujo de la figura humana de Goodenough-Harris.
 3. Test de la familia: y elaboración de cuento sobre la misma.
4. Test del Árbol: medir la personalidad.
Los resultados fueron los siguientes:
En el test de Bender Gestalt: se observó que el niño está funcionando desde el punto
de vista viso-motor el cual está un poco por debajo a su edad cronológica.
Posee varios indicadores neurológicos y, para descartar la presencia de disfunciones
orgánicas cerebrales, es recomendable referirlo a un neurólogo para una evaluación
complementaria. Le cuesta organizar el material suministrado. Tiende a sentir ansiedad,
timidez y conducta retraída.
En el test de Goodenough para evaluar inteligencia general, su coeficiente intelectual,
está por debajo de los parámetros normales de los niños de su edad y refleja percentil
bajo.
En el resultado de todos los test, se tomó en cuenta que no se lograron los objetivos
planteados en las indicaciones para realizar los dibujos, es importante que los
representantes tomen en cuenta que el niño necesita ayuda psicológica y por parte de un
psicopedagogo para desarrollar su parte viso-motora.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Se trata de un niño de cuatro años de edad, que asiste a consulta por preocupación de
los abuelos, por presentar una conducta disruptiva en clases. Debido a que su mamá está
fuera del país, hay presencia de sentimiento de abandono y por ende, trata de buscar la
atención siendo rebelde y no acatando las normas impuestas por sus abuelos y padre.
Por los motivos expuestos, se les planteará a los abuelos del niño, la necesidad de una
terapia familiar, de manera que ellos puedan tener las herramientas para ayudar al niño a
tener una vida emocional y psíquica sana. También se referirá a un neurólogo y a un
psicopedagogo para que lo apoyen académicamente.

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Imeria León L.
Psicólogo FPV 4206.