UNIDAD EDUCATIVA “ATI II PILLAHUASO” AÑO LECTIVO

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD) 2 2019-2020

1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL DOCENTE: MARIANA FARFAN ÁREA / ASIGNATURA: TECNICO CONTABLE / TRIBUTACION GRADO / CURSO: PRIMERO DE CONTABILIDAD PARALELO: A
SEMANA DE INICIO: 01/07/2019
N° DE UNIDAD DE PLANIFICACIÓN: 1 TÍTULO DE LA PLANIFICACIÓN: LOS TRIBUTOS N° DE PERÍODOS: 14
FINALIZACIÓN 16/08/2019

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD Determinar los ingresos y gastos que serán administrados directamente por el Gobierno Central a través del Ministerio de Economía y Finanzas.

- Identificar el objetivo fundamental de la economía estatal.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: - Reconocer las principales metas que deben orientar una política económica.
- Nombrar los mecanismos utilizados para conseguir los objetivos de una política económica.
SEMANA 1-3
2. PLANIFICACIÓN:
EVALUACIÓN
NO
TEMA DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICAS E
PERIODOS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
INSTRUMENTOS
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS La investigación:
Aplicar de la técnica de lluvia de ideas sobre profundizar los
sus conocimientos previos. temas tratados.
Solicitar opiniones sobre una frase - Estudio de casos:
relacionada a los tributos. análisis de casos
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO reales o simulados,
• Identificar los principios que deben para obtener
orientar los sistemas tributarios. opiniones y llegar a
Definición,  Libro
• Reconocer el principal objetivo de la conclusiones.
características y  Internet Establecer los
política tributaria. - Aprendizaje
clasificación  Sala de elementos que
Establecer los elementos que forman • Definir el término tributo. basado en
1. ¿Qué son los computo forman parte de los
6 parte de los tributos según la normativa • Nombrar los tipos de tributos que problemas:
tributos?  Hojas tributos según la
tributaria vigente. establece el Código Tributario planteamiento y
2.Varias maneras de
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO  Papelotes normativa tributaria
resolución de
tributar Marcador vigente.
• Valorar los principios modernos de la ejercicios.
3. Evaluación es
tributación como generadores de - Aprendizaje
características deseables de la política cooperativo:
tributaria. equipos de trabajo
• Reconocer la necesidad de una orientación y selección de
axiológica de la tributación. temas.
• Apreciar los valores relacionados con los - Exposiciones:
principios que deben orientar la política temas
tributaria. seleccionados y
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coordinado por el
docente.
Deber 1
investigación del
articulo 284 de la
Constitución de la
república del
Ecuador
Evaluación al
finalizar la unidad.
SEMANA 4-7
EVALUACIÓN
NO
TEMA DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICAS E
PERIODOS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
INSTRUMENTOS
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS La investigación:
Aplicar de la técnica de lluvia de ideas sobre profundizar los
sus conocimientos previos. temas tratados.
Solicitar opiniones sobre una frase - Estudio de casos:
relacionada con el presupuesto. análisis de casos
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO reales o simulados,
• Identificar los tipos de contribuyentes y para obtener
reconocer sus diferencias. opiniones y llegar a
TIPOS DE CONTRIBUYENTES • Reconocer la obligación del contribuyente Aplicar las conclusiones.
Y OBLIGACIONES. de obtener el Registro Único de  Libro obligaciones - Aprendizaje
Contribuyentes (RUC).  Internet tributarias conforme basado en
Aplicar las obligaciones tributarias
1. PÁGINA INTRODUCTORIA • Reconocer la obligación del contribuyente  Sala de a las disposiciones problemas:
conforme a las disposiciones legales,
2. VARIOS TIPOS DE 8 de imprimir y emitir comprobantes de venta computo legales, planteamiento y
reglamentarias y resoluciones emitidas
CONTRIBUYENTES válidos  Hojas reglamentarias y resolución de
por los organismos de control.
3.NUESTRAS • Reconocer la obligación del contribuyente  Papelotes resoluciones emitidas ejercicios.
RESPONSABILIDADES de llevar un registro de ingresos y egresos. Marcadores por los organismos de - Aprendizaje
4. USO DE INTERNET • Reconocer la obligación del contribuyente control. cooperativo:
de presentar sus declaraciones. equipos de trabajo
• Conocer los casos y la manera de y selección de
suspender el RUC. temas.
- Exposiciones:
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO temas
• Ser honesto en las declaraciones de seleccionados y
impuestos como un indicador de ética y coordinado por el
compromiso ciudadano. docente.
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• Apreciar la disciplina del contribuyente en Deber de la página

la declaración y el pago de impuestos como 17 y 18 del SRI
una muestra de civismo y madurez
ciudadana.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ADAPTACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA
Se evalúa y ubica como desfase de conocimientos a estudiantes con necesidades especiales,
los estudiantes trabajan cronogramas de actividades con la ayuda de sus familiares en el hogar previo a informe del DECE

4. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA: Utilizar normas APA correspondientes. 5. OBSERVACIONES:

-EQUIDAD Y DESARROLLO Libro del futuro contribuyente – Bachillerato Libro del SRI.
- Ley de Régimen Tributario Interno y su Reglamento. (s.f.)
- SRI, S. d. (14 de 06 de 2017). Servicio de Rentas Internas. Obtenido de Servicio en Línea:
El plan de bloque será modificado en caso de tener estudiantes con necesidades educativas
https://declaraciones,sri.gob.ec/tuportal-internet/
especiales.
- SRI. (s.f.). Obtenido de http://www.sri.gob.ec
- SRI, L. R. (s.f.). Servicio de Rentas Internas. Obtenido de En línea y disponible en
http://www.sri.gob.ec/web/guest/hom
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTES: MARIANA FARFAN / LCDA. NORMA
NOMBRE: LCDA. YADIRA IDROVO NOMBRE: MSc: ANGELA BARAHONA NOMBRE: MSc GANNINA JIJÓN
GONZALEZ
FIRMA: FIRMA: FIRMA: FIRMA:
FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018 FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018 FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018 FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018