1.

El sustantivo
2. El adjetivo
3. Los determinantes y los pronombres
4. El verbo
5. Los tipos e verbos
6. El adverbio
7. Preposiciones, conjunciones e interjecciones
8. Los grupos de palabras.
9. La oración
10. Complemento directo e indirecto
11. El complemento circunstancial
12. Las lenguas de España. La variedad de español

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 1. El sustantivo

Son las palabras que sirven para nombrar a las personas, animales, objetos, etc…

Se clasifican:

Comunes: niño Propios: Alejandro

Concretos: casa Abstractos: alegría

Individuales: pino colectivos: pinares

Contables: mesa No contables: lluvia

 El género del sustantivo.

Tienen género: masculino y femenino

Pueden ser:

Comunes en cuanto al género: misma forma para el masculino y femenino y se distingue en el

género por: el/la pianista.

Epicenos: utilizan la misma forma para los dos géneros con el mismo determinantes: el búho,
macho y hembra.

 El número del sustantivo.

Tienen número: singular y plural

Plural:

 Añadiendo s si termina en vocal: puerta/ puertas

 Añadiendo es si termina en consonante o en í: papel/ es alhelí/líes.
 Algunos no varían en singular y plural: el/los miércoles
 Algunos solo tienen singular o plural: sed/ paraguas.

2. El adjetivo

Son palabras que expresan cualidades o estados de los sustantivos a los que se refieren.

El sustantivo y adjetivo siempre concuerdan en género número. Pueden ir juntos o separados

por un verbo

Las verduras estaban envasadas

Grados del adjetivo.

Grado positivo: expresa la cualidad sin hacer referencia a la intensidad.

Tu dieta es variada.

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Grado comparativo: expresa una cualidad comparándola con la de otra persona, animal u
objeto.

Tres tipos:

De superioridad igualdad inferioridad.

Más variada que tan variada como menos variada que

Grado superlativo: expresa una cualidad en su grado más alto.

Dos tipos:

Superlativo relativo Superlativo absoluto

Relaciona la cualidad con otras No relaciona la cualidad con otras

personas, animales u objetos

Personas, animales u objetos muy + adjetivo

El/la +más/menos+adjetivo +de adjetivo+isimo, isima

Super, ultra+adjetivo

Comparativos y superlativos irregulares.

Se forman con diferentes palabras

Positivo Comparativo superlativo

Bueno mejor optimo

3. Los determinantes y los pronombres

Van delante del sustantivo para concretar su significado. El determinante y sustantivo

concuerdan en género y número.

Las fiestas estos regalos

Los pronombres sustituyen al sustantivo

Ellos son hermanos

Los artículos.

Son determinantes que acompañan al sustantivo, e indican si es conocido o no

Pueden ser: determinados (el, la, los, las), e indeterminados (un. una. unos, unas)

Los pronombres personales.

Nombra a la persona que habla / 1ª persona) a la que escucha ( 2ª persona) o a la persona de

quien se habla ( 3ª persona) sin decir sus nombres:

Yo, tu él

Pueden ser tónicos o átonos.

Tónicos: aparecen solos o acompañados de un verbo: ¡Eh tu ¡ .

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Átonos: van con un verbo: dame un beso antes e irte

4. El verbo

Expresan acciones o estados.

Están formados por una raíz y una desinencia.

La raíz aporta el significado del verbo. Infinitivo: ar, er, ir.

Las desinencias verbales indican las variaciones de persona, numero, tiempo y modo. Result-ó

Las formas no personales.

Son las formadas por una raíz y un sufijo

Infinitivo cantar aprender permitir

Participio cantado aprendido permitido

Gerundio cantando aprendiendo permitiendo

Formas simples y compuestas.

Simples: formadas por una sola palabra: cantamos

Compuestas: formadas por el verbo haber y el participio del verbo conjugado. Hemos cantado

La persona y el número

La persona indica quien realiza la acción del verbo

El número indica si la acción del verbo la realiza una sola persona (singular) o varias (plural)

El tiempo

Indica el momento en el que sucede o se desarrolla la acción del verbo

 Presente: ocurre en el momento mientras hablas, leo

 Pasado: acción anterior: leí
 Futuro: acción que haces después, leerás.

El modo

Indica la actitud del hablante ante lo que dice.

Puede ser:

 Indicativo: expresa acciones reales, Pedro viene mañana.

 Subjuntivo: expresa acciones o estados probables, dudas o deseos, Ojalá venga
mañana.
 Imperativo: expresa órdenes, consejos o instrucciones, ¡Pedro, ven!

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La conjugación verbal

Es el conjunto de las formas no personales y los tiempos verbales. Los tiempos verbales son las
distintas formas personales de la conjugación de cada verbo.

Infinitivo Gerundio Participio

dibujar dibujando dibujado

Formas
Formas compuestas
simples

Presente: dibujo Pretérito perfecto compuesto: he dibujado

Pretérito perfecto simple:

Pretérito anterior: hube dibujado
dibujé
Indicativo
Pretérito imperfecto: dibujaba Pretérito pluscuamperfecto: había dibujado

Futuro simple: dibujaré Futuro compuesto: habré dibujado

Condicional simple: dibujaría Condicional compuesto: habría dibujado

Presente: dibuje Pretérito perfecto compuesto: haya dibujado

Pretérito imperfecto: dibujara o Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o

Subjuntivo
dibujase hubiese dibujado

Futuro simple: dibujare Futuro compuesto: hubiere dibujado

Imperativo dibujad

5. Los tipos e verbos

Los verbos irregulares

Conjugar un verbo es enunciar ordenadamente las formas que presenta para cada modo,
tiempo, número y persona y sus formas no personales.

Según cómo se conjugan, los verbos pueden ser regulares o irregulares.

Los verbos regulares cumplen las siguientes características:

Todas las formas de la conjugación mantienen la raíz del infinitivo: creo, creí, creíamos, creeré.

Tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen:

1.a conjugación: salté, saltamos;

2.a conjugación: temí, temimos;

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3.a conjugación: perdí, perdimos.

Los verbos irregulares presentan alguno de los siguientes cambios:

Distinta raíz: contar, cuenta (no tachado diagonal hacia abajo diagonal hacia arriba c o n t a
fin tachado).

Distintas desinencias: andar, anduve (no tachado diagonal hacia abajo diagonal hacia arriba
a n d é fin tachado).

Distinta raíz y distintas desinencias: caber, cupo (no tachado diagonal hacia abajo diagonal
hacia arriba c a b i ó fin tachado).

Los verbos defectivos

Algunos verbos no tienen todas las formas de la conjugación. Se llaman verbos defectivos, y
son los siguientes:

Verbos que indican fenómenos naturales o meteorológicos: solo tienen formas de tercera
persona del singular, atardecerá, llueve.

Verbos que se refieren a hechos: se usan solo en las formas de tercera persona del singular
y del plural, pasó, ocurrirán, sucede.

Haber: si no es parte de una forma verbal compuesta, solo se conjuga en la tercera persona
del singular: hay, habría, habrá.

Soler: solo se conjuga en presente y pretérito imperfecto de indicativo y de subjuntivo:

soleré, solería

Los verbos auxiliares

Los verbos auxiliares se combinan con el participio de los verbos para formar los tiempos
compuestos de la conjugación y la voz pasiva:

 Tiempos compuestos: verbo auxiliar haber + participio, hemos llegado, había visto.
 Voz pasiva: verbo auxiliar ser + participio, es construido, fueron lavadas.

Los verbos auxiliares haber y ser aportan la información de número, persona y tiempo a las
formas verbales a las que pertenecen.

6. El adverbio

Son palabras que no varían en género y número. Acompañan a otras palabras para
complementar su significado expresando diferentes circunstancias.

Pueden complementar a:

 Un verbo: Caminan rápido

 Un adjetivo: es muy emocionante
 Otro adverbio: Dibuja bastante bien

Algunos adverbios admiten sufijos como -ito, -illo, -ísimo: rapidito, poquillo, muchísimo.

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Las locuciones adverbiales

Son grupos de palabras que aparecen siempre juntas y tienen la misma función que un
adverbio.

Según la circunstancia que indican, se clasifican en:

Adverbios Locuciones adverbiales

Lugar aquí, cerca, dentro, delante... al final, al lado, al otro lado, a la derecha...

hoy, ayer, mañana, pronto,

Tiempo de vez en cuando, mientras tanto, de día...
ahora...

bien, mal, así, despacio, a regañadientes, a escondidas, a gusto, sin

Modo
ágilmente... duda...

sí, también, cierto, sin lugar a dudas, por supuesto, sin duda, en
Afirmación
efectivamente... verdad...

en ningún caso, para nada, de ninguna

Negación no, tampoco, nunca, jamás...
manera...

Duda quizá, acaso, probablemente... tal vez, a lo mejor...

mucho, poco, más, menos,

Cantidad algo así, más o menos, a lo grande, a trozos...
muy...

7. Preposiciones, conjunciones e interjecciones

Las preposiciones relacionan palabras haciendo que una palabra complemente a otra dentro
de una misma oración. Son palabras invariables porque no tienen morfemas de número,
género ni persona.

El color de la sombra Mira a Miguel

Las preposiciones frecuentes son a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre,
hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.

Dos o más palabras pueden funcionar como una preposición. Estas expresiones se llaman
locuciones preposicionales.

en medio de a fuerza de junto a en vez de acerca de

Las conjunciones y las locuciones conjuntivas

Las conjunciones son palabras invariables que sirven para relacionar palabras dentro de la
oración y también para relacionar dos o más oraciones. Algunas conjunciones son y, e, ni, o, u,
pero, aunque, mas, sino.

Las locuciones conjuntivas son expresiones formadas por dos o más palabras que equivalen a
una conjunción: sin embargo, o sea, es decir...

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Las interjecciones

Las interjecciones son palabras invariables que equivalen a un enunciado. Se pronuncian con
una entonación característica y se suelen escribir entre signos de exclamación.

Se utilizan para expresar sentimientos como alegría, sorpresa, dolor... o para llamar la atención
del receptor: ¡Viva! ¡Bravo! ¡Oye! ¡Ojo!

8. Los grupos de palabras.

El grupo nominal es un conjunto de palabras cuyo núcleo es un sustantivo, común o propio, o

un pronombre personal.

nuestra amiga
núcleo

vosotros
núcleo

amigos íntimos
núcleo

El grupo nominal puede estar formado por un sustantivo o por un sustantivo acompañado de
otras palabras. Estas palabras pueden ser:

Determinantes Adjetivos
Sustantivos
un mosquetero silencioso camarada
núcleo núcleo señor Tréville

Estas palabras también pueden aparecer a la vez en un grupo nominal:

aquel valiente mosquetero

determinante adjetivo núcleo

el rey Luis
determinante núcleo sustantivo

El grupo adjetival

El grupo adjetival es un conjunto de palabras cuyo núcleo es un adjetivo.

muy madrugador
núcleo

El grupo adjetival puede estar formado por un adjetivo o por un adjetivo acompañado de un
adverbio.

muy leal
adverbio núcleo

increíblemente bueno
adverbio núcleo

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El grupo adverbial

El grupo adverbial es un conjunto de palabras cuyo núcleo es un adverbio.

demasiado tarde
núcleo

El grupo adverbial puede estar formado por un adverbio o por un adverbio acompañado de
otro adverbio. El adverbio que complementa al principal suele aparecer delante del núcleo.

muy tarde
adverbio núcleo

seguramente sí
adverbio núcleo

9. La oración

Enunciado y oración

El enunciado es una palabra o grupo de palabras ordenadas que tiene sentido completo. Los
enunciados pueden ser de dos tipos:

Enunciado no oracional Enunciado oracional

u oración
No tiene ningún verbo.
Cuidado con el perro. Tiene al menos un verbo en forma personal.
Mantengan la calma.

Las oraciones tienen dos partes, el sujeto y el predicado.

El sujeto

El sujeto es la parte de la oración que indica quién realiza la acción del verbo o de quién se
dice algo. Concuerda en número y persona con el verbo de la oración.

El sujeto es un grupo nominal que puede estar formado por:

 Un sustantivo propio: Jaime es aragonés.

 Un pronombre: Ellos viajaron a Murcia.

 Un sustantivo común con o sin complementos: Mi hermana pequeña nació en

Santander.

El sujeto elíptico

En algunas ocasiones, el sujeto puede no aparecer expresado en la oración. En este caso, las
desinencias verbales nos darán información sobre su número y persona. A este tipo de sujeto
se le llama sujeto elíptico.

Caminaban despacio → sujeto: ellos/ellas

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El predicado

El predicado es la parte de la oración donde se indica lo que se dice sobre el sujeto. El núcleo
del predicado siempre es un verbo en forma personal.

El predicado puede tener dos tipos de verbos:

Verbo copulativo
Verbo pleno
Son los verbos que no aportan significado y
Son verbos que aportan significado, de
unen el sujeto con un complemento que
actividad, proceso o estado. Pueden ir solos
expresa cualidad o estado. Son ser, estar y
o acompañados de complementos.
parecer.
Iker abrió la ventana.
Saúl es amable.

El atributo

El atributo es el complemento de los verbos copulativos. Expresa una cualidad o estado del
sujeto, con el que concuerda en género y número.

 Un grupo nominal: Aquella chica es Begoña; Aquella chica es su amiga Alma; El

compañero más amable es él.

 Un grupo adjetival: Alejandro parece nervioso; Samuel está bastante ocupado.

 Un complemento con preposición: José es de Murcia; Sonia es de aquí.

El atributo puede sustituirse por el pronombre lo:

El mar está tranquilo. → El mar lo está.

10. Complemento directo e indirecto

Los verbos plenos pueden ir acompañados de un complemento directo (CD) que completa su
significado. El complemento directo está formado por un grupo nominal.

Nacho come patatas. Compró un juguete nuevo.

Cuando el grupo nominal se refiere a una persona o ser animado va acompañado de la

preposición a.

No encuentro a Esteban.

El complemento directo se puede sustituir por los pronombres lo, los, los o los.

Nacho come patatas. → Eva las come.

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El complemento indirecto

Las palabras que indican la persona o cosa a la que se destina o se dirige algo forman el
complemento indirecto (CI). Este siempre está formado por un grupo nominal introducido por
la preposición a.

Llevamos pasteles a mis abuelos. Abrieron la puerta al cartero.

El complemento indirecto se puede sustituir por los pronombres le o les. Si en una oración
aparecen juntos los pronombres que sustituyen al complemento directo y al indirecto, el
pronombre le se sustituye por se.

Mandamos las fotos a los tíos. → Les mandamos las fotos.

Mandamos las fotos a los tíos. → Se las mandamos.

11. El complemento circunstancial

El complemento circunstancial (CC) indica las circunstancias en las que tiene lugar la acción
que expresa el verbo.

Pueden funcionar como complementos circunstanciales:

 Un grupo adverbial: Dormían plácidamente; Habla demasiado rápido.

 Un grupo nominal con o sin preposición: Corrían en bici; Irán el lunes.

Según las circunstancias que indiquen los complementos circunstanciales, los complementos
pueden ser de diferentes clases. Para identificar su clase pertenece, se puede recurrir a
preguntas sencillas. Algunos de los complementos circunstanciales más frecuentes son los
siguientes.

Clases Ejemplos Cómo identificarlos

Tiempo (CCT) Ellos llegaron anoche. ¿Cuándo?
Modo (CCM) Hazlo bien. ¿Cómo?
Lugar (CCL) Los chicos durmieron allí. ¿Dónde?
Cantidad (CCC) Tu hermana grita mucho. ¿Cuánto?
Compañía (CCComp.) Fui al cine con Ernesto. ¿Con quién?
Finalidad (CCF) Necesitamos el oxígeno para la vida. ¿Para qué?
Instrumento (CCI) Colorea el dibujo con esta pintura. ¿Con qué?

12. Las lenguas de España. La variedad de español

Se denomina lengua oficial a la lengua que un Estado reconoce en su constitución como

lengua en la que se comunican sus habitantes. En España, el castellano o español es la lengua
oficial que se habla en todo el Estado.

En algunas comunidades autónomas hay otra lengua, que es oficial junto con el castellano.
Estas lenguas son:

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  El catalán, que se habla en Cataluña, Comunidad Valenciana (donde recibe el nombre
de valenciano) e Illes Balears.
 El gallego, que se habla en Galicia.
 El euskera o vasco, que se habla en la Comunidad Foral de Navarra y en el País Vasco.

Orígenes de las lenguas de España

Los romanos conquistaron la península Ibérica en el siglo II a. C. y su lengua, el latín, se

extendió por todo el territorio. El latín sufrió transformaciones a lo largo del tiempo hasta
convertirse en distintas lenguas.

Las lenguas que proceden del latín se denominan lenguas románicas o lenguas romances. El
castellano, el catalán y el gallego son lenguas románicas.

El vasco o euskera se hablaba en la península antes de la llegada de los romanos, es decir, es

una lengua prerromana. Su origen es desconocido.

Las variedades dialectales de España

Las variedades dialectales son las variedades geográficas de una lengua, es decir, las
modalidades de esa lengua según el lugar donde se habla.

Aunque en toda España se habla el español, no en todas la zonas se habla exactamente

igual, sino que hay pequeñas diferencias que caracterizan el español de cada lugar.

En España se distinguen, fundamentalmente, dos variedades dialectales del español.

 Las variedades dialectales que se hablan en el norte de España: la variedad

castellana, la variedad leonesa y la variedad aragonesa.
 Las variedades dialectales que se hablan en el sur de España: la variedad
andaluza y la variedad canaria.

El español de América

El español de América es la variedad que se habla en muchos países del continente americano,
donde es lengua oficial.

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