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Instituto IACC
01/10/2018
Desarrollo
1. Señalar, basándose en los conceptos de prejuicio y discriminación, cuáles podrían
ser los factores potenciadores o restrictivos para la elección de una mujer.
“En su país de origen, uno de los cargos más demandados en la actualidad es el
de Ministro de Defensa. Cargo que implica el análisis de compra de material bélico
que cada nación debe poseer para mantener la paz en situaciones extremas, ya
sea por conflictos internos o externos. Existen 3 postulantes que la ciudadanía
valida como efectivos para el cargo, entre ellos, destaca una mujer.”
Es sabido por todos que desde años luz, el hombre ha destacado como principal
ente en el área política, y por lo mismo ha sido el dominante en el rubro,
conteniendo la mayoría de género en el área. Dado a esto, es que al momento de
elegir un cargo tan importante como Ministro de Defensa, los hombres son los que
más destacan, por el sesgo prejuicioso existente, del creer y pensar que por ser
una materia de elecciones de armamento bélico o más bien con funciones de
“hombre” una mujer no podría estar a cargo. Esto sin siquiera conocer las
experiencias que pudiera tener la mujer, o las características que la harían una
persona “ideal” para usar dicho cargo.
Es por ello que el “prejuicio”, es el primer fundamento que impediría el que una
mujer pudiera ser elegida como Ministra de Defensa.
Cabe señalar que las elecciones de Ministros son realizadas por los presidentes
de cada país y no por la ciudadanía, la que sólo “acata” las decisiones de dicho
presidente. En este mismo contexto, son el grupo de confianza del presidente el
que podría asesorarlo en la gestión de la elección de los Ministros de Estado del
país.
Las mujeres han demostrado poder realizar más de una labor a la vez, además
de poder participar en cualquier carrera profesional, de forma activa. Hace un
pequeño tiempo atrás se vio la historia de la Dra. Eloisa Insunza, quien fue la
primera médico cirujano de Chile y Latinoamérica y especialista en Ginecología,
carrera profesional de por si para “hombres” y más en una especialidad ejercida
principalmente y hasta el día de hoy por hombres. Se debió adaptar la Universidad
para el ingreso de ella, en sentido de habilitar baños especiales, en aula debieron
instalar biombos para que no se “mezclara” con los hombres, entre otras cosas.
Aún dada la adaptación física, hubo algo que no se tranzó, que fue que D. Eloiza
debía asistir a clases con un tutor.
Como hemos visto, podemos analizar que el ingreso al mundo laboral de la mujer
ha sido arduo y costoso, pero a través del tiempo se ha logrado instalar de una
forma definitiva.
Bibliografía
1. Apuntes, Liderazgo y Trabajo en Equipo, semana 3, Instituto IACC 2018.
2. Recursos Adicionales, Liderazgo y Trabajo en Equipo, semana 3, Instituto IACC
2018.
Romina Andrea Morales Urzúa, profesora Liderazgo y Trabajo en Equipo, Instituto Profesional IACC, (2018)
Instructivo semana 3
“LIDERAZGO Y GÉNERO”.