MATEMÁTICAS I

PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA PRIMER CORTE

1-En la proposición “No es cierto que: Hoy es miércoles y Mañana es jueves”, ¿Cuál es el argumento válido
para determinar su valor de verdad?

A. Es verdadero, pues, se está negando una falsedad que sale de la conjunción expresada

B. Es falso, pues, la primera frase es verdadera en conjunción con una verdadera.

C. Es falso, pues, ambos argumentos son falsos.

D. Es verdadero, pues, es la conjunción de un enunciado verdadero con uno verdadero.

2-Una proposición compuesta que siempre es falsa cuando la primera proposición es verdadera y la segunda
es falsa, tiene como conector

A. …si y solo si…

B. y

C. si…entonces

D. o

3- Si el resultado total en una tabla de verdad generada por proposiciones compuestas tiene valores
verdaderos recibe el nombre de tautología, independiente del valor de verdad de las proposiciones simples.

p v ¬p. es tautología, para verificarlo se debe:

A. Darle un valor cualquiera a P y debe dar como resultado verdaderos en cualquier orden.

B. Siempre es verdadero porque ambas frases son verdaderas, no es tautología

C. Es contradicción porque dos frases no pueden ser verdaderas y falsas.

D. Se construye una tabla de verdad y al final se observa si da todo verdadero o falso.

4-Una de las siguientes frases explica mejor la escrita en lenguaje simbólico que se escribe a continuación:
q v ¬p→ -q, donde p: el es rico y q: el no es feliz

A. Si Él no es infeliz o pobre entonces es feliz

B. Si Él es infeliz o rico entonces es feliz

C. Si Él es infeliz o pobre entonces es feliz

D. Si Él es feliz o pobre entonces es infeliz

5- ¿Cuál de las siguientes proposiciones compuestas son equivalentes?

A. “Si él es pobre entonces 18 es par.” Con “Si él no es pobre entonces 18 no es par.”

B. “Si él es pobre entonces 18 es impar”. Con “ Si él es rico entonces 18 es par”.

C. “Si él es rico entonces 18 es par”. Con “Si él no es pobre entonces 18 no es impar”.

D. “Si él no es pobre entonces 18 es par”. Con “Si él es rico entonces 18 es par”.

6. Una de las siguientes frases o enunciados NO corresponde a proposición:

A. hoy es jueves

B. 18 es un número impar

C. ¡Qué cosa increíble!

D. Todo ser humano es un ser viviente

7. Determinar el valor de verdad de una proposición es decir si es verdadero o falso. El valor de verdad de los
enunciados “No es verdad que 2 +2=4 o 3+7=6” y “Es verdad que 2+24 y 3+7=6” es respectivamente:

A. V-V

B. F-F

C. V-F

D. F-V
8. Una equivalencia lógica es aquella que nos dice que el valor de verdad de las dos partes es el mismo. En los
siguientes enunciados, ¿cuál corresponde a equivalencia lógica?

A. p   q  q   p

B.  (p  q)   p v  q

C.  (p v q)   p v  q

D. p   q  q v  q

9. Si “p: es el rico” y “q: Hoy no es lunes”, en lenguaje normal el enunciado  p   q corresponde a:

A. El es rico y hoy no es lunes

B. El es pobre y hoy no es martes

C. El no es rico y hoy es martes

D. El es pobre y hoy es lunes

10. La negación de la negación de una proposición negada es:

A. La negación de la proposición

B. La proposición simplemente

C. La negación de la negación de la proposición

D. No se puede escribir

11. Se acostumbra usar proposiciones en un lenguaje natural Para la proposición:” No es cierto que viaje a

México y que me esté subiendo de peso”. La formalización que mejor representaría esta expresión es:
12. Escribir en lenguaje simbólico una frase que está en lenguaje natural o viceversa denota una mayor
sutileza para tratar de descifrar lo que se dice o deseamos transmitir.

Una de las siguientes frases en lenguaje simbólico explica correctamente la siguiente escrita en lenguaje
natural: “Si no soy pobre estoy en Barranquilla o si no estoy en Barranquilla, soy rico”

A. -p→ q v -q →p

B. p→ q v -q → −p

C. p→ q v -q →p

D. p→ -q v q →p

13. La expresión p  q  (p q)  (q p) sugiere equivalencia lógica. Esto es cierto siempre y cuando:

A. Al construir las tablas de verdad correspondientes de cada lado, los resultados son iguales

B. Al utilizar reglas de las proposiciones y darles sólo el valor verdadero a las proposiciones p y q, los
resultados son iguales.

C. Al utilizar reglas de las proposiciones y darles sólo el valor falso a las proposiciones p y q, los resultados son
iguales.

D. Al construir las tablas de verdad correspondientes a cada lado los resultados corresponden a una
Tautología.

14. La lógica utilizada en las proposiciones compuestas relacionadas con disyunción tiene reglas simples que
son fáciles de interpretar siempre y cuando se tenga claro que existen disyunciones inclusivas y exclusivas.

PREGUNTA (ENUNCIADO)

A la La expresión “Vivo en Barranquilla o en Bogotá” ¿se le puede determinar su valor de verdad?,

A. Si, porque corresponde a una disyunción exclusiva que también tiene reglas.

B. Si, porque la expresión se refiere a si vive en uno de los dos sitios y podemos darle un valor de verdad y
determinar el de toda la expresión.

C. No, porque la expresión se refiere a si vive o en uno o en el otro de los dos sitios y por lógica no puede
estar en los dos sitios simultáneamente

D. No, no existen reglas para este tipo de ambigüedades.

15. En la tabla de verdad donde dos verdaderas da verdadera y dos falsas da verdadera, escriba que
posibilidades hace falta, y el nombre de la proposición 16 es un número impar,

A. verdadera con falsa es falsa, al igual que falsa con verdadera. Es condicional.

B. verdadera con falsa es falsa, al igual que falsa con verdadera. Es bicondicional

C. verdadera con falsa es falsa, al igual que falsa con verdadera. Es conjunción

D. verdadera con falsa es falsa, al igual que falsa con verdadera. Es disyunción exclusiva.

16. La proposición compuesta  (p v q) ↔  p   q

posee una matriz:

A. Condicionada

B. Contingente

C. Tautológica

D. Contradictoria

17. Al considerar la proposición. P: todos los Gatos son negros, podemos afirmar que su negación
corresponde a:

A. r: algunos gatos son negros

B. s: ningún gato es negro

C. t: algunos gatos no son negros.

D. q: hay gatos blancos

18. dos proposiciones simples, p y q, pueden unirse a través de un conectivo lógico. Si p=2 es divisor y q= 5
es múltiplo de 10. Determina el valor de verdad de p  q
19. Si el conectivo lógico utilizado en una proposición compuesta es Si…entonces, siempre es falso cuando:

A. Ambas proposiciones son falsas

B. Ambas proposiciones son verdaderas

C. Cuando hay Tautológica

D. Cuando las proposiciones son verdadera y falsa respectivamente

20. Si el conectivo lógico utilizado en una proposición compuesta es Si y solo si, siempre es falso cuando:

A. Ambas proposiciones son falsas

B. Ambas proposiciones son verdaderas

C. Cuando hay Tautológica

D. Cuando las proposiciones son verdadera y falsa respectivamente

21 Si el conectivo lógico utilizado en una proposición compuesta es “y”, siempre es falso cuando:

A. Una de las proposiciones es falsa

B. Ambas proposiciones son verdaderas

C. Cuando hay Tautológica

D. Cuando las proposiciones son verdadera y falsa respectivamente

22. El símbolo ∈ lo utilizo para determinar, respectivamente, la relación

A. Conjunto-conjunto

B. Elemento-elemento

C. Conjunto-elemento

D. Elemento-conjunto
23. El siguiente conjunto está determinado por:

A. Comprensión porque no está determinado de que se trata

B. Extensión porque no está determinado de que se trata

C. Comprensión porque está determinado simbólicamente de que se trata

D. Extensión porque está explicado cuáles son sus elementos

24. Un conjunto es universal U, cuando cumple las siguientes condiciones:

A. Se refiere a elementos del universo, por tanto es infinito.

B. Se refiere a elementos de cualquier conjunto, pero es infinito.

C. Se refiere a elementos de un conjunto muy general, pero es finito.

D. Se refiere a elementos de cualquier conjunto, pero puede ser finito o infinito

Según el siguiente gráfico, y si U={ 1, 2, 3, 4, 5, 8,10, 12}

25. La unión de A y B es:

A. { 1, 4, 5, 8,12}

B. { 4, 12}

C. { 1, 5}

D. { 8}
26. La intersección es:

A. { 1, 4, 5, 8,12}

B. { 4, 12}

C. { 1, 5}

D. { 8}

27. La diferencia entre A y B es:

A. { 1, 4, 5, 8,12}

B. { 4, 12}

C. { 1, 5}

D. { 8}

28. La diferencia simétrica entre A y B es:

A. { 1, 4, 5, 8,12}

B. { 1, 4, 12}

C. { 1, 5, 8}

D. { 1, 4,8, 12}

29. El complemento de B es:

A. { 1, 4, 5, 8,12}

B. { 4, 12}

C. { 1,2,3,5}

D. { 1,2,3,5, 10}
30. El complemento de B-A es:

A. Conjunto A

B. Todo el universal

C. Todos menos el 8

D. Vacío

31. La unión de A con su complemento es:

A. Conjunto A

B. Todo el universal

C. Todos menos el 8

D. Vacío

32. La intersección de A con su complemento es:

A. Conjunto A

B. Todo el universal

C. Todos menos el 8

D. Vacío

33. El siguiente gráfico nos indica que la relación entre A y B:

A. Resulta el Conjunto A

B. La unión es todo el universal

C. Son disyuntos

D. La unión es el Vacío

34. Con la definición de conjunto potencia, resuelva la situación: Un conjunto A tiene 24 subconjuntos y B
tiene 8 subconjuntos más, ¿cuántos elementos tiene B?

A. 8

B. 5

C. 16

D. 32

35. Si el conjunto A tiene 5 elementos, el conjunto B tiene 3 elementos, y además se sabe que
(A ∩ B) tiene 2 elementos entonces, ¿cuál es la cardinalidad de (A∪B)?

A. 8

B. 5

C. 6

D. 3

36. Se preguntó a 50 padres de alumnos sobre los deportes que practicaban, obteniéndose los siguientes
resultados: 20 practican solo fútbol, 12 practican fútbol y natación y 10 no practican ninguno de estos deportes.
Con estos datos averigua el número de padres que practican natación, el número de ellos que solo practican
natación y el de los que practican alguno de dichos deportes, respectivamente:

A. 8 y 40

B. 5 y 28

C. 6 y 50

D. 3 y 10
37. A una prueba de ingreso a la Universidad se presentaron 100 alumnos, de los cuales 65 aprobaron el
examen de Matemáticas, 25 el de Matemáticas y Física y 15 aprobaron solo el de Física. ¿Cuántos no
aprobaron ninguno de los exámenes mencionados?
A. 18

B. 15

C. 26

D. 20

38. El complemento del vacío es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Todos menos el conjunto A

D. Vacío

39. El complemento del Universal es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Todos menos el conjunto A

D. Vacío

40. La unión del conjunto vacío y un conjunto cualquiera A es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Todos menos el conjunto A

D. Vacío

41. La intersección del conjunto vacío y un conjunto cualquiera A es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Todos menos el conjunto A

D. Vacío

42. La diferencia del conjunto vacío y un conjunto cualquiera A es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Todos menos el conjunto A

D. Vacío

43. Si A es subconjunto de B, la unión de A y B es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Un Conjunto B cualquiera

D. Vacío

44. Si A es subconjunto de B, la intersección de A y B es:

A. Un Conjunto A cualquiera

B. Todo el universal

C. Un Conjunto B cualquiera

D. Vacío

45. El gráfico es un diagrama de Venn, donde están representados P y Q en el conjunto universal. La región
sombreada representa:

A. Unión de P y Q

B. Todo el universal

C. Complemento de la unión de P y Q

D. Vacío