DEPARTAMENTO

DE ELECTRICIDAD
Profesor Andrés González V.

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE: LABORATORIO Y TALLER

MÓÓ DULÓ 4 MEDICIÓÓ N Y ANALISIS DE CURSÓ 3º HRS ASIGNADAS 4

CÓMPÓNENTES Y CTÓS. ELECTRÓNICÓS

PRÓFESÓR (S) Andréé s Gonzáé léz Végá.

NÓMBRE DE LA ACTIVIDAD Nº4 Anáé lisis dé réctificádorés con filtros.
NÓMBRE DEL ALUMNÓ

APRENDIZAJE ESPERADÓ CÓNTENIDÓS ASÓCIADÓS A LA

ACTIVIDAD
Idéntificá, ármá, pruébá y poné én funcionámiénto Uso dél protoboárd.
circuitos réctificádorés incorporándo él condénsádor Léy dé ohm.
como filtro. Uso dél multitéstér.
Sémiconductorés
Cárgá y déscárgá dé condénsádor

MATERIALES ASÓCIADÓS A LA ACTIVIDAD

1 Tránsformádor 220V/12V 2 puntás dé osciloscopio. 1 Résisténciá dé 150Ω.
1 Protoboárd. 1 Résisténciá dé 4.7KΩ. 1 Résisténciá dé 100Ω.
Alámbrés dé conéxioé n. 1 Résisténciá dé 820Ω. 1 Condénsádor dé 470µF.
4 diodos 1N4007 1 Résisténciá dé 470Ω. 1 Condénsádor dé 1000µF.
1 Multitéstér 1 Résisténciá dé 390Ω. 1 Cuádérno y láé piz.
1 Ósciloscopio. 1 Résisténciá dé 330Ω. Pápél milimétrádo
1 cáblé dé podér 1 Résisténciá dé 270Ω. Alicáté
PASÓS PRÓCEDIMENTALES Ó DESCRIPCIÓÓ N DE LA ACTIVIDAD

1. Armár él siguiénté circuito.

Circuito Nº1 Con C = 470µF con R = 390 Ω

- Vér con él osciloscopio VT, Vo (ténsioé n dé rizádo én lá cárgá).

- Dibujár sincronizádo én él tiémpo é indicár mágnitudés.

ATENCIÓN: Antes de alimentar el circuito mostrar las conexiones realizadas al profesor para que
éste corrobore que el procedimiento sea el correcto, NO SIGA CON LA PRÓXIMA INSTRUCCIÓN HASTA
QUE EL PROFESOR LO AUTORICE.
Uso del profesor:
Revisado Marcar con un  o una “X” al momento de revisar las conexiones
Corregir Indique con SI o NO, en caso de que las conexiones estén mal realizadas y el alumno deba corregir éstas.

1
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2.

2.-complétár lá siguiénté táblá párá él circuito dé lá figurá Nº2. circuito réctificádor dé ½ ondá con los
instruméntos dé médidá.

ATENCIÓN: Antes de alimentar el circuito mostrar las conexiones realizadas al profesor para que
éste corrobore que el procedimiento sea el correcto, NO SIGA CON LA PRÓXIMA INSTRUCCIÓN HASTA
QUE EL PROFESOR LO AUTORICE.
Uso del profesor:
Revisado Marcar con un  o una “X” al momento de revisar las conexiones
Corregir Indique con SI o NO, en caso de que las conexiones estén mal realizado y el alumno deba corregir éstas.

C R= 4.7KΩ 820Ω 470Ω 390Ω 330Ω 270Ω 150Ω 100Ω

2
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Médir 470µF
Vo cc
Con 1000µF
téstér

médir 470µF
Ósc. Vác
En R 1000µF

Médir 470µF
Ósc.
VTAC 1000µF

Cálculár 470µF
Vréf=Voác
ténsioé n dé 1000µF
rizádo Véf

Cálculár 470µF
R=%
Vréf x100 1000µF
Vocc

Médir 470µF
IRcc
1000µF

- El rizádo sé cálculá con r = Vréf x 100

Vocc

- El voltájé dé rizádo sé cálculá Vréf = VRác

2√3

- dibujár lá curvá dé régulácioé n én él pápél milimétrádo

coméntár

Vo

Io

- dibujár lá curvá dé rizádo én él pápél milimétrádo. Coméntár.

3
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r%

Io

3. Armár él siguiénté circuito.

Circuito Nº1 Con C = 470µF con R = 390 Ω

- Vér con él osciloscopio VT, Vo (ténsioé n dé rizádo én lá cárgá).

- Dibujár sincronizádo én él tiémpo é indicár mágnitudés.

ATENCIÓN: Antes de alimentar el circuito mostrar las conexiones realizadas al profesor para que
éste corrobore que el procedimiento sea el correcto, NO SIGA CON LA PRÓXIMA INSTRUCCIÓN HASTA
QUE EL PROFESOR LO AUTORICE.
Uso del profesor:
Revisado Marcar con un  o una “X” al momento de revisar las conexiones
Corregir Indique con SI o NO, en caso de que las conexiones estén mal realizadas y el alumno deba corregir éstas.

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 répétir él punto 2 con réctificádor dé ondá complétá.

ATENCIÓN: Antes de alimentar el circuito mostrar las conexiones realizadas al profesor para que
éste corrobore que el procedimiento sea el correcto, NO SIGA CON LA PRÓXIMA INSTRUCCIÓN HASTA
QUE EL PROFESOR LO AUTORICE.
Uso del profesor:
Revisado Marcar con un  o una “X” al momento de revisar las conexiones
Corregir Indique con SI o NO, en caso de que las conexiones estén mal realizadas y el alumno deba corregir éstas.

C R= 4.7Ω 820Ω 470Ω 390Ω 330Ω 270Ω 150Ω 100Ω

Médir 470µF
Vo cc

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Con 1000µF
téstér

médir 470µF
Ósc. VR
AC 1000µF

Médir 470µF
Ósc.
VT 1000µF
AC

Cálculár 470µF
Vr=Voác
ténsioé n dé 1000µF
rizádo Véf

Cálculár 470µF
R=%
Vréf x100 1000µF
Vocc

Médir 470µF
IRcc
1000µF

- El rizádo sé cálculá con r = Vréf x 100

Vocc

- El voltájé dé rizádo sé cálculá Vréf = Voác

2√3

- dibujár lá curvá dé régulácioé n én él pápél milimétrádo y coméntár.

Vo

Io

- dibujár lá curvá dé rizádo én él pápél milimétrádo y coméntár.

r%

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Io

IV Conclusionés:

CRITERIÓS DE EVALUACIÓÓ N CRITERIÓS DE CALIFICACIÓÓ N PUNTAJE

 Aplicá procédimiéntos y normás dé
séguridád.
Léé é intérprétá plános.
• Armá circuitos dé ácuérdo á plános.
• Idéntificá y éválué á él funcionámiénto dé
los circuitos báé sicos.
• Midé y réconocé dé ténsionés préséntés
én él circuito.
• Justificá y documéntá lá rélácioé n éntré los
éféctos détéctádos y los páráé métros
éléé ctricos, considérándo lás posiblés
váriácionés.
ESPERADÓ
Cumplé con lás normás y procédimiéntos dé 4
séguridád (1 pto. /c.u)
Armá él circuito dé ácuérdo ál pláno: 4
áliméntácioé n, résisténciá, diodos, condénsádor
(1 Pts. / c. u.)
Dibujá cláráménté lá ondá obsérvádá con él 2
osciloscopio. (1 Pts. / c. u.)
Coméntá lá ondá obsérvádá én él osciloscopio 4
dé mánérá qué démuéstré su comprénsioé n dé
lo obsérvádo. (2 Pts. / c. u.)
Midé ténsioé n y corriénté dondé corréspondá. 16
(1 Pts. / c. u.)
Réálizá los gráé ficos utilizándo los dátos dé lá 8
táblá corréspondiénté Gráficá como
corréspondé (2 Pts. / c. u.)
Réálizá coméntário dé cádá curvá én formá 8
corréctá (2 Pts. / c. u.)
Réálizá cáé lculos corréctos (1Pts./ c.u.) 4
Justificá él funcionámiénto dél filtro én un 10
cto. Réctificádor. (10 Pts. / c. u.)

PUNTAJE TÓTAL 54

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