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UNIVERSIDAD INSURGENTES DOCTORADO EN EDUCACION

RICARDO OCAMPO GALINDO DRA. MARIA CONCEPCION HERNANDEZ BALDERAS


PUNTOS PRINCIPALES DE LA REFORMA EDUCATIVA

Con 97 votos a favor, 20 en contra y tres abstenciones, el Senado de la República aprobó la reforma
educativa en lo general y los artículos no reservados, con lo cual se deroga la reforma educativa del
expresidente Enrique Peña Nieto.

Estos son los puntos presentados por El Secretario de Educación Pública Esteban
Moctezuma:

 Queda abrogado el texto Constitucional previo; así como la ley del INEE y la del Servicio
Profesional Docente.

 No habrá evaluaciones punitivas ni obligatorias. Los maestros tendrán derecho a un sistema


de formación y actualización gratuito. Y no habrá ninguna liga entre la evaluación y
permanencia en el puesto.

 Reinstalación de los maestros cesados a raíz de la reforma educativa.

 Eliminación de las sanciones contrarias a derechos laborales.

 Al maestro se le da un papel muy importante para la transformación del país, se revalora


toda su función.

 Enseñanza-aprendizaje como prioridad, no las cargas administrativas que actualmente


agobian a los maestros.

 Promoción de los maestros estará asociada con conocimientos, aptitudes y experiencia, no


con exámenes.

 Derechos laborales del magisterio están protegidos.

 Nueva carrera magisterial de promoción.

 Búsqueda de excelencia: mejoramiento integral que promueve el máximo logro de


aprendizaje en el aula.

 Niñas, niños, adolescentes y jóvenes serán el centro de la educación del país.

 La educación superior será obligatoria.

 Se impulsará pensamiento crítico y valores cívicos.

 Se crea un Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación.

 Las familias se vuelven corresponsables de la educación.

 La educación se define como equitativa.


Disponible en: https://lopezobrador.org.mx/wp-content/uploads/2019/03/SEP-CPM-Iniciativa-
abrogacio%CC%81n-21mar19.pdf (consultado 04\10\19)
UNIVERSIDAD INSURGENTES DOCTORADO EN EDUCACION
RICARDO OCAMPO GALINDO DRA. MARIA CONCEPCION HERNANDEZ BALDERAS
 El Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación tendrá un consejo técnico
integrado por maestras y maestros con experiencia en educación indígena, especial.

 Se fortalece la convivencia, aprecio y el respeto por la naturaleza, por la diversidad cultural


y por la dignidad de la persona.

 Es una educación inclusiva, intercultural y plurilingüe, con respeto a los derechos de todos.

 Formará a los agentes de cambio que México necesita fortaleciendo la educación normal.

 Educación para las diferentes realidades de México; educación pertinente; con contenidos y
políticas por regiones.

 Los adultos mayores tendrán garantizada la posibilidad de ingresos a las instituciones


educativas.

 Planes y programa de estudio con perspectiva de género, ciencias y humanidades.

 Se garantizará que estudiantes sepan defender derechos humanos, igualdad sustantiva,


cultura de paz, honestidad, valores y mejora continua.

 Contribuirá a la mejor convivencia humana, al respeto por la diversidad y la naturaleza.

 Una educación inclusiva y se garantizará la educación de las personas con discapacidad.

 Se respeta y promoverá la autonomía universitaria.

 El Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación contará también con un consejo


técnico.

 Habrá cada vez mayor oportunidad de acceso a la educación superior.

 Se educará para la vida, no sólo capacidades cognitivas, sino socioemocionales y cívicas.

Disponible en: https://lopezobrador.org.mx/wp-content/uploads/2019/03/SEP-CPM-Iniciativa-


abrogacio%CC%81n-21mar19.pdf (consultado 04\10\19)

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