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MATEMÁTICA PSU

INSTRUCCIONES

1.- Este facsímil consta de 80 preguntas, de las cuales 75 serán consideradas para el cálculo del
puntaje. Cada pregunta tiene 5 opciones, señaladas con las letras A, B, C, D y E, una sola de las
cuales es la respuesta correcta.

2. COMPRUEBE QUE LA FORMA QUE APARECE EN SU HOJA DE RESPUESTAS SEA LA


MISMA DE SU FOLLETO. Complete todos los datos pedidos, de acuerdo con las instrucciones
contenidas en esa hoja, porque ÉSTOS SON DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD. Cualquier
omisión o error en ellos impedirá que se entreguen sus resultados. Se le dará tiempo suficiente para
ello antes de comenzar la prueba.

3. DISPONE DE 2 HORAS Y 40 MINUTOS PARA RESPONDERLA.

4. Lea atentamente las instrucciones específicas para responder las preguntas de la Nº 74 a la


Nº 80 de este modelo, en donde se explica la forma de abordarlas.
Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha entregado. Marque
su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al número de la pregunta que está
contestando.

5. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella. Hágalo exclusivamente con


lápiz de grafito Nº 2 o portaminas HB.

6. NO SE DESCUENTA PUNTAJE POR RESPUESTAS ERRADAS.

7. Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar oportunamente
sus respuestas a la hoja de respuestas. Tenga presente que se considerarán para la evaluación,
exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.

8. Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba en ella


solo los datos pedidos y las respuestas. Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace, límpiela
de los residuos de goma.

9. El número de serie del folleto no tiene relación con el número del código de barra que aparece
en la hoja de respuestas. Por lo tanto, pueden ser iguales o distintos.

10. ES OBLIGATORIO DEVOLVER ÍNTEGRAMENTE ESTE FOLLETO ANTES DE ABANDONAR


LA SALA.

11. Cualquier irregularidad que se detecte durante el proceso, facultará a la Universidad de


Chile para dar curso a las acciones legales y reglamentarias pertinentes.

12. Finalmente, anote su Número de Cédula de Identidad (o Pasaporte) en los casilleros que se
encuentran en la parte inferior de este folleto, lea y firme la declaración correspondiente.

DECLARACIÓN: Estoy en conocimiento de la normativa que rige el proceso de admisión a las


universidades chilenas y soy consciente de que me expongo a sanciones legales en caso de
colaborar, de algún modo, con la reproducción, sustracción, almacenamiento o transmisión, por
Internet o cualquier medio, de este folleto o alguna de sus partes.

NÚMERO DE CEDULA DE IDENTIDAD (O PASAPORTE ) FIRMA


INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS

1. A continuación encontrará una serie de símbolos, los que puede consultar durante
el desarrollo de los ejercicios.

2. Las figuras que aparecen en el modelo son solo indicativas.

3. Los gráficos que se presentan en este modelo están dibujados en un sistema de


ejes perpendiculares.

4. Se entenderá por dado común, a aquel que posee 6 caras, donde al lanzarlo las
caras son equiprobables de salir.

SÍMBOLOS MATEMÁTICOS

< es menor que ≅ es congruente con


> es mayor que ∼ es semejante con
 es menor o igual a  es perpendicular a
 es mayor o igual a ≠ es distinto de
ángulo recto // es paralelo a
∡ ángulo  pertenece a
log logaritmo en base 10 AB trazo AB
 conjunto vacío x x valor absoluto de x
 unión de conjuntos x! factorial de x
 intersección de conjuntos Ac complemento del conjunto A
u vector u

Si Z es una variable aleatoria continua, tal que z ∼ N(0, 1) y donde la parte


sombreada de la figura representa a P(Z  z), entonces se verifica que:

z P(Z  z) Nivel de z  
0,67 0.749 confianza  
0,83 0,797 2
1,00 0,841 50% 0,67
1,15 0,875 68% 0,99
1,28 0,900 75% 1,15
1,33 0,908 80% 1,28
1,96 0,975 90% 1,64
2,00 0,977 95% 1,96
2,17 0,985 97% 2,17
2,32 0,990 98% 2,32
2,58 0,995 z Z 99% 2,58
0
99,7% 3,0

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 2


2 3
 
1. 3 4 
1 5

6 4

17
A) 
6
B)  1
1
C) 
12
D) 1
17
E)
6

2
 3 4
  
2. 
2 9
2

2
 
3

A) 4
B) 2
C) 1
D) 0
E) –1

0,02  0,002
3. 
0,1  0,3

A) 10 6
B) 10 5
C) 10 4
D) 10 3
E) 10 2

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4. Si M = 6  2,4494, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
FALSA(S)?

I) M escrito con 3 cifras significativas corresponde a una aproximación por defecto.


II) –M redondeado a la centésima es una aproximación por exceso.
III) Al hacer la diferencia de la aproximación por redondeo a la milésima y la
aproximación por truncamiento a la centésima de M resulta 0,009.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Ninguna de ellas.

x y x y
5. Si 0 < x < 1 e y > 1, entonces el orden creciente de los términos , , xy,  ,
y x y x
es
x y x y
A) , , xy,  , 
y x y x
y x x y
B) , , xy,  ,
x y y x
x y x y
C)  ,  , xy, ,
y x y x
y x x y
D)  ,  , , xy,
x y y x
x y x y
E)  ,  , , , xy
y x y x

6. Marcela recibe $ 50.000 de mesada para sus gastos personales, decide gastar
cada día la quinta parte del dinero que tenga. Si el día lunes comienza este plan,
¿cuánto dinero le quedará a Marcela al finalizar el día viernes?

A) $ 33.616
B) $ 25.600
C) $ 24.400
D) $ 20.480
E) $ 16.384

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20  80
7. 
30

A)  2 6
6
B) 
6
C)  6
6
D) 
3
1
E) 
6

8. Si n es un número natural con n  3. Se puede determinar que n x 1 es un número


real, si:

(1) n – 1 es un número par


(2) x es un número real negativo

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional.

9. Si log 2 = 0,30. Entonces ¿cuál(es) de las siguientes igualdades es (son)


verdadera(s)?

I) log 20 = 1,3
II) log 50 = 1,7
III) log 40 = 1,09

A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

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(1  3 ) 2
10. 
2 6

A) 2
2
B)
2
1
C)
2
2
D) 
2
E)  2

36 n  6 2n1
11. 
36 n1

A)  30
5
B) 
6
5
C)
6
6
D)
5
E) 30

12. La mitad de su dinero Carmen lo utiliza para ir al cine, la mitad de lo que resta
lo utiliza para comprar palomitas y bebidas, la tercera parte del resto para pagar
estacionamiento. Si Carmen se queda con $ 2.000, ¿cuánto pagó por la entrada al
cine?

A) $ 12.000
B) $ 9.000
C) $ 6.000
D) $ 3.000
E) $ 2.000

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13. Si a es múltiplo de 3 y b es múltiplo de 9, entonces ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

I) ab es múltiplo de 27.
b
II) es múltiplo de 3.
a
III) a + b es divisor de 9.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) Ninguna de ellas.

14. Si a, b y c son números naturales mayores que 1, ¿cuál de las siguientes


expresiones siempre representa un número entero?

A) ab
B) c
ab
b
C) ac  ba
b
D) a 3b  b 3b
E) abc

15. Si z = 3 – 2i, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)


verdadera(s)?

I) z  13
II)  z  3  2i
 3 2 
III) z 1   , 
 13 13 

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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16. Si el número complejo w, tiene w como su conjugado y w como su módulo,
entonces el número real x que verifica la ecuación w  xi  3(1  i  w  w ) es

A) 3
B) 9
C) 27
D) 81
E) 243

17. Se puede determinar el valor de log x ( y  2) , si se sabe que:

(1) x = 5
(2) y = 3

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

18. Si hace 12 años, Josefina tenía n2 años de edad, ¿cuál será la edad, en años,
de Josefina en 12 años más?

A) n2 + 12
B) n2 + 24
C) n2 + 36
D) 2n2 + 12
E) 2n2 + 36

19. ¿Cuál de las siguientes opciones no corresponde a un factor de la expresión


x2 – 20x + 19?

A) x + 1
B) x – 19
C) x – 1
D) 1
E) x2 – 20x + 19

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20. Si P = (x + y)2 y Q= (x – y)2, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es (son) verdadera(s)?

I) P – Q = 4xy + 2y2
II) P + Q = (x + y)2
P
III)  1
Q

A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

21. Al sumar la edad de un padre (x) con la de su hijo (y) resulta 66. La edad que el
hijo tenía hace 3 años es igual a la tercera parte de la edad que tenía su padre.
¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones permite solucionar el problema?

x  y  66
A)
x  3y  0
x  y  66
B)
3x  y  0
x  y  66
C)
( x  3)  3( y  3)
x  y  66
D) 1
( x  3)  ( y  3)
3
x  y  66
E)
3( x  3)  y  3

22. Benjamín lleva ahorrado $ 14.500 entre monedas de $ 50, $ 100 y $ 500, si el
doble de las monedas de $ 500 equivalen al número de monedas de $ 100 y el doble
de las monedas de $ 50 equivalen a las monedas de $ 500 ¿cuánto dinero tiene
Benjamín en monedas de $ 500?

A) $ 2.000
B) $ 4.000
C) $ 8.000
D) $ 10.000
E) $ 14.000

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a
23. El valor de x en la ecuación 1   0 , es igual a
1
1
x 1
a
A) para a  1
a 1
2a
B) para a  1
a 1
a
C) para a  1 y a  0
1 a
a
D) para a  1
1 a
a
E) para a  1
1 a

24. ¿Cuál es el valor de ab si (a + b)2 = 10 y (a – b)2 = 4?

A) 1
B) 1,5
C) 2
D) 2,5
E) 3

25. En la ecuación 2x2 – hx + 2k = 0, la suma de las raíces (soluciones) es 4 y su


producto es –3; entonces h y k tienen por valores, respectivamente,

A) 8 y -6
B) 4 y -3
C) -3 y 4
D) -3 y 8
E) 8 y -3

1
26. La solución de la inecuación  1 está representada en el intervalo
x 1
A) [1, 2]
B) ]1, 2]
C) ]1, 2[
D) [0, 1]
E) [0, 1[

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a 1x  b 1y  c 1
27. El sistema tiene infinitas soluciones, si:
a2 x  b2 y  c 2

a1 a 2
(1) 
b1 b 2
(2) c 1  c 2

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional.

28. Si f(x) = 2x – 1 y g(x) = (x – 1)–1, entonces ¿cuál de las siguientes afirmaciones


es FALSA?

A) f(g(–1)) = –2
B) El recorrido de g(x) son todos los números reales.
C) g(f(1)) no está definido en los números reales.
D) El dominio de f(x) es el conjunto de los números reales.
E) El dominio de (f o g)(x) es igual al dominio de (g o f)(x).

29. Si f(x) = x + 2 y g(x) = x3, entonces f(g(x)) =

A) x4
B) x3 + 8
C) (x + 2)3
D) x4 + 2
E) x3 + 2

30. Dada la función f(x) = –x2 – 2x definida para –2  x  2, entonces ¿cuál de los
siguientes es el recorrido de esta función?

A) –8  y  1
B) 0  y  3
C) –8  y  3
D) 0  y  1
E) –8  y  0

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31. En el gráfico de la figura están representadas las funciones reales f(x) y g(x).
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
y f(x)
g(x)
6

3
2

2 3 4 6 8 x

I) Si x  ]0, 4[, entonces g(x) < f(x).


II) f(g(3)) < g(f(3))
III) g(x) es una función creciente.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

32. Si k(x) = 3x3 – 4, entonces k–1(20) es:

A) 1
B) 2
C) 4
D) 6
E) 8

33. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones tiene raíces o soluciones iguales a


α=2+i 5 y β=2–i 5?

A) x2 + 4x + 9 = 0
B) x2 – 4x + 1 = 0
C) x2 – 4x + 9 = 0
D) x2 – 4x – 1 = 0
E) x2 + 4x – 1 = 0

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34. El siguiente diagrama sagital representa la función f. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es correcta? f
A B
1 0
1
2
9
3 10

I) f es inyectiva.
II) f es sobreyectiva.
III) rec f = {0, 1, 9, 10}

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

35. Si f(x) = x y g(x) = x4, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es


(son) FALSA(S)?

I) f(x) y g(x) se intersectan en los puntos (0, 0) y (1, 1).


II) f(x) > g(x) si x < 1.
III) El dominio y recorrido de ambas funciones es el mismo.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

36. Sea f(x) = |x – a|+ b, se puede determinar los valores de a y b, si se sabe que:

(1) La gráfica de la función intersecta al eje x en (–1,0) y (3,0).


(2) La gráfica de la función intersecta al eje y en (0, –1).

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 13


37. Se forman 4 triángulos congruentes cuando se trazan las diagonales en

I) un rombo.
II) un rectángulo.
III) un trapecio isósceles.
De estas afirmaciones es (son) FALSA(S)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

38. Si un punto de coordenadas (7, –3) se traslada al punto (–4, 1), entonces ¿cuál
es el vector traslación?

A) (11, 4)
B) (11, –4)
C) (–11, –4)
D) (–11, 4)
E) (11, 2)

39. Los puntos A(5, 3), B(5, –9) y C(0, –9) forman un triángulo. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) El área del triángulo es 30.


II) El segmento AC mide 13 unidades.
III) El perímetro del triángulo es 30.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 14


40. En el rombo ABCD de la figura, DF y BE son alturas. ¿Cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
C
I) ∢CDF ≅ ∢ABE
II) ABE ≅ CDF F
III) DBF ≅ BAE
D B
A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III E
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
A

41. El segmento AB de extremos A(2,1) y B(8,5) está dividido interiormente por el


punto P en la razón 1 : 1. ¿Cuáles son las coordenadas de P?

A) (5, –3)
B) (5, 3)
C) (3, 5)
D) (–3, 5)
E) (–5, –3)

42. En la figura, AD = 14 cm; DE = 7 cm; EF = 4 cm y DG = 6 cm. Si EB = x cm y


AC = y cm, entonces x + y = C
G
A) 10 cm F
B) 14 cm y
C) 18 cm 6
4
D) 24 cm
E) 28 cm A 14 D 7 E x B

43. En la figura, ABC rectángulo en A. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es


(son) siempre verdadera(s)? C
I) DBE  FEC
II) ABC  AEC
III) AEB ≅ AEC
F E
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III A D B
SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 15
44. La ecuación de la recta L de la figura es
y
A) x + y = 3
L
B) x – y = 3
C) x + y = –3 3
D) x – y = – 3
E) –x + y = 1
x
3

45. La ecuación continua de la recta que tiene vector posición P(1, 2, 5) y vector
dirección d (2, 1, 4) es

x 1 y  2 z  5
A)  
2 1 4
x 1 y  2 z  5
B)  
2 1 4
x2 y2 z5
C)  
1 1 4
x  2 y 1 z  4
D)  
1 2 5
x  2 y  4 z 1
E)  
2 1 4

46. Si el trapecio ABCD de la figura es isósceles, ¿cuál(es) de las siguientes


afirmaciones es (son) FALSA(S)? D C

I) ABP  CDP
II) DPC ≅ CPB
III) DCA es equivalente con el CDB P

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II A B
D) Solo I y III
E) Solo II y III

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 16


47. En el triángulo ABC de la figura, es posible determinar el valor del ∢AIC, si:
C
(1) I incentro del triángulo
(2) ∢EBI = 38°
D F
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola I
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) A E B
E) Se requiere información adicional.

1 3 
48. El módulo del vector  , , 2  es
2 2 
26
A)
4
26
B)
2
26
C)
3
13
D)
2
E) 13

49. En la figura, AB es diámetro de la circunferencia de centro O. Si ∢DOB = 60° y


la recta FD tangente a la circunferencia en el punto D, e intersecta a la prolongación
de AB en F, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) FALSA(S)?

I) Los triángulos OAD, BDF y ADF son semejantes entre sí.


II) El OBD es equilátero.
III) AO ≅ BF D

A) Solo I
B) Solo II A F
O B
C) Solo I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

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50. En el círculo de centro O. OA  OB y el área de la zona achurada es de
48π cm2. ¿Cuál es la longitud de AB ? B

A) 4 cm
B) 8 cm
C) 4 2 cm A
O
D) 8 2 cm
E) 8 3 cm

51. En la circunferencia de centro O, AB ≅ AC , ∢BDA = 40º y ∢CBD = 30º. ¿Cuánto


mide el ángulo BAD? C
D
A) 70º E
B) 60º
C) 50º A O
D) 40º
E) 30º
B

52. En la figura los puntos P, R y Q pertenecen a la circunferencia de centro O. Si


∢QPO = 35°, ¿cuál es la medida del ∢QRP? Q

A) 35º
B) 55º
O
C) 65º
D) 145º
E) No se puede determinar R
P

53. En la figura, PB y PD son secantes a la circunferencia de centro O.


Si PA = 4 cm; CD = 10 cm y AB ≅ PC , entonces PD =

A) 2 cm B
B) 6 cm
A
C) 8 cm O
D) 12 cm
E) 18 cm P
C
D

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 18


54. Al ABC se aplica una homotecia con centro P y razón k, donde se obtiene el
A’B’C’, como se muestra en la figura.
C

A B
P
B' A'

C'
El valor de la razón de homotecia ‘k’ que mejor representa esta transformación es

A) –2: 3
B) 2: 3
C) –3: 2
D) 3: 2
E) Ninguna de las anteriores.

55. Si la circunferencia de centro O, está inscrita en el cuadrilátero ABCD; E, F, G y


H puntos de tangencia a la circunferencia, entonces el perímetro del cuadrilátero
ABCD de la figura es B
E 3
6 F
A) 15 A
B) 18
C
C) 20 2
D) 30
G
E) 40 H
4
D

56. En la figura, el triángulo ACD es rectángulo en D, BD es altura, AB = 6 y


CD = 4. Entonces, el valor de AD es C

A) 2 3
B) 12
C) 4 3 B
D) 8
E) 4
A D

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 19


57. Si se hace girar un triángulo rectángulo de cateto 3 y 4 cm entorno al cateto
menor, se genera un sólido de revolución cuyo volumen en cm 3, es
(considere π = 3)

A) 6
B) 12
C) 18
D) 24
E) 48

58. Se puede determinar la medida de la diagonal AC del cuadrilátero de la figura,


si:

AB BC AC
(1) , , , son números enteros consecutivos y ∢ABC = 90°.
2 2 2 C
(2) AD = 3 y CD = 4 D

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) A B
E) Se requiere información adicional.

59. La tabla adjunta muestra una distribución de frecuencias de los puntajes


obtenidos en un ensayo tipo PSU por un 4º medio. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es FALSA?
Intervalos de Frecuencia Frecuencia
A) Cuarenta alumnos dieron la prueba. clase acumulada
B) [650 – 750[es el intervalo modal. [250 – 350[ 3 3
C) La mayor marca de clase es 800. [350 – 450[ 3 6
D) La marca de clase del intervalo mediano [450 – 550[ 14
es 600. [550 – 650[ 24
E) Al menos 1 alumno obtuvo 850 puntos. [650 – 750[ 14
[750 – 850[ 2

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 20


60. La tabla adjunta muestra los resultados de un estudio respecto al tiempo diario
dedicado a las redes sociales de los integrantes de una comunidad entre 15 y
40 años. De acuerdo a esta información, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones
es (son) verdadera(s)?

Intervalo Frecuencia
(minutos)
[0 – 30[ 50
[30 – 60[ 100
[60 – 90[ 80
[90 – 120[ 40
[120 – 150[ 30

I) El 33, 3 % de los datos se encuentran en el intervalo modal.


II) Solo el 37,5% de los encuestados permanecen a lo menos 60 minutos diarios en
las redes sociales.
III) 70 personas, dedican 1,5 horas o más a las redes sociales.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

61. La tabla adjunta muestra los puntajes, agrupados por intervalo, en la segunda
prueba de matemática obtenidos por un curso. De acuerdo a la información,
¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
Intervalo Frecuencia
[400 – 499] 2
[500 – 599] 6
[600 – 699] 16
[700 – 799] 6

I) El intervalo modal es [600 – 699].


II) La mediana se encuentra en el intervalo modal.
III) El 80% de los estudiantes obtuvo menos de 700 puntos.

A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 21


62. De acuerdo a los datos de la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdaderas(s)?
Intervalo Frecuencia Frecuencia
acumulada
[0 – 30[ 150 150
[30 – 60[ 200 350
[60 – 90[ 250 600
[90 – 120[ 300 900
[120 – 150[ 100 1.000

I) El cuartil 1 pertenece al intervalo [30 – 60[.


II) El percentil 95 pertenece al intervalo [90 – 120[.
III) Al 35% de la muestra se le asocia un valor inferior 60.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

63. Si a es un número entero, ¿en cuál(es) de los siguientes conjuntos, la media


aritmética es (son) siempre igual a la mediana?

I) {a + 1, a + 3, a + 5}
II) {2a + 1, 2a + 2, 2a + 3}
III) {3a, 4a, 5a}

A) En solo I
B) En solo III
C) En solo I y II
D) En solo I y III
E) En I, II y III

64. De un conjunto de datos cuya suma es S, con S ≠ 0, se sabe que todos los datos
son iguales. Al respecto, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
FALSA(S)?

I) La mediana es 0.
II) La media aritmética es 0.
III) La desviación estándar es 0.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 22
65. En el gráfico de la figura se encuentran tabulados los resultados sobre el número
de horas semanales que trabaja un grupo de personas, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La distribución representada en el gráfico es simétrica.


II) El total de personas es 150.
III) La media y la mediana se encuentran en el intervalo modal.
N de personas
A) Solo I 40
B) Solo II
C) Solo I y II
25
D) Solo I y III
20
E) I, II y III
10

N° de horas
8 16 24 32 40 48 56

66. ¿Cuál de las siguientes representaciones gráficas puede corresponder al gráfico


de frecuencia acumulada de la tabla adjunta?
Intervalo Frecuencia
[ 0 – 10[ 3
[10 – 20[ 7
[20 – 30[ 15
[30 – 40[ 10
[40 – 50[ 5
A) B) C)

D) E)

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 23


67. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

A) Al sumar a cada término de una muestra un mismo valor, la varianza se mantiene


constante.
B) Si a cada término de una muestra se le suma 3, el rango aumenta 6 unidades.
C) Si a una muestra se agregan 3 términos que son igual a la media de la muestra,
la desviación estándar varía.
D) Si cada término de una muestra se divide por 2, entonces la mediana se reducirá
a la mitad.
E) Si una muestra tiene todos sus datos iguales, entonces la desviación estándar
es cero.

68. Si del conjunto de datos {2, 4, 5, 6, 7, 8, 9} se hace un muestreo de tamaño 3,


¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) Si el muestreo se hace con reposición, la diferencia entre la máxima media


muestral y mínima media muestral es 7.
II) Si el muestreo se hace sin orden y sin reposición, entonces resultan 35 muestras.
III) Si el muestreo es con orden y sin reposición, entonces se tendrán 210 muestras.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

69. Se puede determinar el intervalo en el que se encuentra el percentil 90 de los


datos de la tabla adjunta, si:

Intervalo Frecuencia Frecuencia acumulada


[400 – 499] 15 15
[500 – 599] 39 54
[600 – 699] p x
[700 – 799] q y
[800 o más[ 18 z

(1) p + q = 50
(2) p = q

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 24


70. En una carrera en la que participarán 8 corredores, se debe hacer entrega de
un premio a cada uno de los competidores que obtengan, primer, segundo y tercer
lugar. ¿Cuál de las siguientes alternativas indica de cuántas maneras se pueden
entregar estos tres premios?

A) 3!
B) 32
C) 3 · 8
D) 8 · 7 · 6
E) 8 + 7 + 6

71. En cada una de dos bolsas hay fichas rojas y blancas. En la primera bolsa las
fichas rojas duplican a las blancas y en la segunda bolsa las fichas blancas son
5 menos que las rojas. Si la probabilidad de sacar una ficha blanca, es la misma en
ambas bolsas, ¿cuántas fichas hay en la segunda bolsa?

A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35

72. La probabilidad que Ignacia apruebe un examen es un 70% y si aprueba, la


probabilidad que salga a pasear es un 60% y si lo reprueba la probabilidad que salga
de paseo es un 30%. ¿Cuál es la probabilidad que Ignacia salga de paseo?

A) 60%
B) 51%
C) 42%
D) 30%
E) 9%

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 25


k
73. Para la variable aleatoria X se define la función de probabilidad P(X = m) = ,
m
con m en el conjunto {1, 2, 3} y k un número real. El valor de k es

1
A)
6
1
B)
3
1
C)
2
6
D)
11
3
E)
5

74. Al lanzar 3 monedas, ¿cuál es la probabilidad que al menos salga una cara?

1
A)
8
3
B)
8
1
C)
2
3
D)
4
7
E)
8

75. Se lanzan dos dados y se define la variable aleatoria X como el producto de los
números obtenidos. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) La variable aleatoria X solo puede tomar 12 valores distintos.


II) P(X = 7) = P(X = 11)
1
III) P(X ≥ 24) =
6
A) Solo I y II
B) Solo II y III
C) Solo I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

SEGUNDO ENSAYO MATEMÁTICA PSU 2017 26


76. Se lanzan 3.000 dados al aire, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es siempre
verdadera?

A) 500 dados mostraran el número 5.


B) En 1.000 de los dados saldrá un divisor de 2.
C) El 50% de los resultados corresponderá a un número primo.
D) Alrededor de 500 dados mostraran un número que no es compuesto ni primo.
E) La mitad de los dados mostrará un número par.

77. La siguiente tabla muestra la función de probabilidad para una variable aleatoria
X. ¿Cuál es el valor esperado para X?

A) 6
B) 5 x 2 4 6 8 10
10 P(X = x) p 2p 4p 2p p
C)
3
D) 3
1
E)
10

78. Sea X una variable aleatoria de función de probabilidad P y función de


a2
distribución F(X = a) = , para X en el conjunto {1, 2, 3, 4, 5}. El valor de P(X = 4)
25
es
1
A)
25
5
B)
25
7
C)
25
9
D)
25
16
E)
25

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79. Una prueba tiene 20 preguntas con 5 alternativas cada una, de las cuales solo
una es correcta. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante obtenga el puntaje
máximo, si contesta toda la prueba al azar?

20
1
A)  
5
20
4
B)  
5
1
C) 20   
5
20
1
D) 20   
5
20
4
E) 20   
5

80. Una caja contiene 24 esferas de colores rojo, verde y amarilla. Se extraen
4 esferas una tras otra y se define la variable aleatoria X como el número de esferas
verdes extraídas. Se puede determinar P(X = 4), si:

(1) En la caja hay 4 esferas rojas, 8 esferas verdes y 12 esferas amarillas.


(2) En la caja el número de esferas rojas son el 50% de las esferas verdes y las
esferas amarillas son el 300% de las esferas rojas.

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional.

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