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UNIDAD 2
Recordamos conceptos:
ACTIVIDADES:
1.- Señala los elementos de que constan las siguientes palabras compuestas.
Di también la categoría de la palabra compuesta:
Cortafuegos (sustantivo) --> corta (verbo) + fuegos (sustantivo).
Malestar ( ) -->
Correveidile ( ) -->
Tiovivo ( ) -->
Pasodoble ( ) -->
Cualquiera ( ) -->
Bienvenida ( ) -->
Conque ( ) -->
Pelirrojo ( ) -->
2.- Completa las palabras compuestas con ayuda de las definiciones. (Coloca
una sílaba en cada casilla)
Quinceañero -->
Aterrizar -->
Sietemesino -->
Deshollinador -->
Embarcar -->
Alunizar -->
Las palabras compuestas siguen las normas generales de acentuación. Ejemplo --> mírame,
riéndose, hincapié. Pero hay dos excepciones:
Si las palabras compuestas aparecen unidas por un guion, cada una de ellas llevará
tilde si le corresponde por las reglas generales: físico- químico. (Se acentúan ambos
componentes porque las dos palabras primitivas son esdrújulas)
Los adverbios acabados en –mente se acentúan sólo si lleva tilde el adjetivo de que
proceden. Ejemplo, cortésmente lleva tilde porque también lo lleva cortés; pero
suavemente no, porque suave tampoco lleva tilde.
Coloca las vocales que faltan y la tilde cuando sea necesaria en las siguientes palabras
compuestas: