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Pauta de Evaluación juego educativo de Lenguaje y Comunicación

Docente: Curso:

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INDICADOR DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO PUNTAJE

F Presentación El trabajo presentado es limpio y ordenado.


O (3 puntos)
R Formato El juego presenta todos los elementos necesarios para llevarlo a cabo (caja, fichas, tarjetas, talonario,
M (3 puntos) dados, ruleta, dardos, etc).
a
L Ortografía literal, puntual y No comete errores en ortografía acentual, puntual o literal.
I acentual
D (6 puntos)
a
D
Reglamento El reglamento del juego presenta todos los elementos de la estructura de un texto normativo: utilización de
E (Estructura texto infinitivos, lenguaje claro, preciso y sencillo.
L normativo)
E (6 puntos)
M Reglamento El reglamento del juego indica con claridad y coherencia la secuencia que se requiere para realizarlo.
E (Claridad y coherencia de
N la secuencia)
T (6 puntos)
O Resumen El juego presenta un resumen del texto que acompaña el reglamento que permite conocer a cabalidad de
S (6 ptos) que se trata el texto ayudando a contestar las preguntas.

D
E Preguntas de nivel textual El juego presenta al menos 5 preguntas relacionadas con el conocimiento de la trama narrativa básica de la
o explícito. obra literaria: por ejemplo, identificar personajes, acontecimientos y lugares principales y secundarios,
C (6 puntos) entre otros.
O Preguntas de El juego presenta al menos 5 preguntas de nivel deductivo o implícito, es decir, los jugadores serán
N nivel deductivo e implícito capaces de inferir causas, consecuencias, implicancias, establecer relaciones, realizar caracterizaciones
T (6 puntos) psicológicas, entre otras.
E Creatividad El trabajo demuestra que se logró establecer una relación lúdica con los significados de la obra literaria y
N (4 puntos) que resolvieron de manera innovadora los problemas presentados.
I
D
O
P Organización El grupo demostró una excelente organización: lograron establecer y desarrollar un plan de trabajo.
R (5 puntos)
O
Interacción Los integrantes del grupo se relacionaron con respeto y lograron resolver dialógicamente las problemáticas
C
E (5 puntos) propias de un trabajo colectivo
S
O
PUNTAJE ÓPTIMO: PUNTAJE OBTENIDO: NOTA:
56 ptos

Observaciones generales:

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