Colegio Saint Orland N°3.

Cerro Navia
Lenguaje y Comunicación 1°básico A
Miss Jeannette González S.

Prueba lectura complementaria coef.1

Nombre

Curso: 1° _______ Fecha: ______/________/______.

Instrucciones:
 Escuche atentamente las instrucciones.
 Utilice solo lápiz grafito para responder y goma para borrar.
 Si tiene alguna duda desde su puesto levante la mano y la profesora se acercará a usted ha aclarar su
duda.
 La prueba consta de 25 al 100% y tiene 90 minutos para responderla.

Indicador de evaluación 1: Leer independientemente. 8 pts. (50%)

I. Lee atentamente cada pregunta y luego marca con una X la alternativa correcta. (1 pto c/u)

1.- ¿El libro se llama…?

a. Nadie juega contigo.

b. Nadie quiere jugar conmigo.
c. Todos quieren jugar conmigo.

2.- ¿Quién era protagonista de la historia?

Un conejo Un castor Un perro Una ardilla

3.- ¿Por qué lloraba tanto Pocosmimos?

a. Porque nadie quería jugar con él.

b. Porque no sabía nadar.
c. Porque quería jugar solo.

4.- ¿Qué idea se le ocurrió a Pocosmimos para que jugaran con él?

a. Hacer una fiesta.

b. Hacer una completada.
c. Hacer una carrera.
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Lenguaje y Comunicación 1°básico A
Miss Jeannette González S.

Indicador de evaluación 2: Lee comprensivamente 7pts. (20%)

II. Verdadero o Falso

Responde V o F según corresponda.

a. __________Los gatos no asistieron a la fiesta porque quedaba en medio del agua.

b. __________Los osos asistieron a la fiesta y lo pasaron muy bien.

c. __________Los patos no asistieron a la fiesta porque no podían subir al árbol.

d. __________Los osos no pudieron asistir a la fiesta porque estaban muy gordos y la cueva era muy
pequeña.

e. __________Los pájaros no asistieron a la fiesta porque estaba tan oscuro el lugar que no vieron
nada.

f. __________Esta historia tiene un final feliz.

g. __________El nuevo nombre de Pocosmimos es Muchosmimos.

Indicador de evaluación 3: Extraer información. 4pts (10%)

III. Marca con una X la respuesta que consideres sea la correcta

1. Marca las veces que POCOSMIMOS hizo fiestas para conseguir amigos

2 3 4 5

2. Las palabras que describen mejor a los amigos de Pocosmimos son:

solidarios maleducados comprensivos divertidos

Indicador de evaluación 4: Relacionar información 6 pts. (20%)

IV. Relaciona y une con línea el significado correcto de las palabras que Pocosmimos pronuncia
cuando llora.
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V. Marca con una X la enseñanza que deja el libro “Nadie quiere Jugar conmigo”

CUADRO RESUMEN

Indicadores de Porcentajes Puntajes Calificación Nota Ponderada

evaluación % Real / Ideal
Ind. de evaluación 1 50% 5
Ind. de evaluación 2 20% 7
Ind. de evaluación 3 10% 4
Ind. de evaluación 4 20% 6
TOTAL 100% 25

Calificación Final
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Lenguaje y Comunicación 1°básico A
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