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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS


CARRERA DE BIOLOGÍA

GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO


Semestre 2019-2019

Asignatura: LABORATORIO INTEGRADOR I


Docente: JF Rivadeneira
Semestre: PRIMER Fecha de elaboración Marzo 2019

Fecha de la práctica: 28 de marzo de 2019 Número de práctica 1


Tema BIOSEGURIDAD

Lo fundamental de la práctica de bioseguridad es la evaluación del riesgo.


Aunque existen muchas herramientas para ayudar a evaluar el riesgo en un
procedimiento o un experimento determinado, el componente más importante
es el propio juicio profesional. Las evaluaciones del riesgo deben ser efectuadas
por las personas que mejor conozcan las características peculiares de los
organismos con los que se va a trabajar, el equipo y los procedimientos que van
a emplearse, los modelos animales que pueden utilizarse y el equipo y los
medios de contención disponibles. El coordinador o investigador principal del
laboratorio es el responsable de asegurar que se realicen de modo oportuno las
INTRODUCCIÓN
evaluaciones del riesgo más apropiadas y de colaborar estrechamente con el
personal encargado de bioseguridad de la institución con el fin de velar por que
se disponga del equipo y los medios apropiados para el trabajo que está previsto
llevar a cabo. Una vez terminadas, las evaluaciones del riesgo deben ser
consultadas periódicamente y revisadas cada vez que sea preciso, teniendo en
cuenta la obtención de nuevos datos que tengan alguna influencia en el grado
de riesgo y toda nueva información pertinente que aparezca en las
publicaciones.

OBJETIVO GENERAL

Conocer la importancia sobre bioseguridad, riesgos , seguridad industrial

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Indagar en equipos, vestimenta y contenedores, útiles en la


Objetivos bioseguridad
- Conocer los diferentes riesgos presentes en los laboratorios
- Lee con detenimiento las etiquetas de seguridad en los equipos,
materiales y reactivos
- Investigar los diferentes mecanismos de protección en seguridad
industrial

1. Conoce la importancia de la bioseguridad y riegos en el laboratorio


Resultados de
2. Habilidad de actuar con curiosidad, iniciativa, emprendimiento,
aprendizaje
creatividad; individual y en equipo

Materiales proveídos por el laboratorio: CENTRO DE BIOLOGÍA


Material o recursos
- Cabinas de bioseguridad (lámpara UV)
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CARRERA DE BIOLOGÍA

- Autoclave

Materiales proveídos por el estudiante

- Cofias, guantes, mascarillas, mandil

1. Instrucciones - Procedimiento – Actividades

a. Vestimenta adecuada b. Observar su entorno


c. Leer la señalética presente en los laboratorios
d. Determinar posibles contaminantes (líquidos, sólidos)
e. Cabinas de Bioseguridad( Características)
f. Autoclave (Características)

2. Resultados esperados - obtenidos

Conoce la importancia de la bioseguridad y riegos en el laboratorio, adquiere habilidad de


actuar con curiosidad, iniciativa, emprendimiento, creatividad; individual y en equipo

3. Conclusiones

(De ser necesario se completa en el informe del estudiante)

4. Recomendaciones

(De ser necesario se completa en el informe del estudiante)

5. Referencias

Chiriboga U, Marcelo S, Klever S, Romero, Manuel M. Villacis, G, 2009, Guía básica de bioseguridad
para laboratorios de atención primaria. Guayaquil: Chasqui, Centro de Información Integral

Mauri Aucejo, Adela, 2010 Laboratorio De Análisis Instrumental, España: Universidad De Valencia,
Centro De Información Integral

6. Evaluación

a. ¿Qué entiende cómo bioseguridad?


b. ¿Es necesario utilizar los diferentes materiales de protección a cada instante? ¿Por qué?
c. ¿Qué es una cabina de bioseguridad y su uso? RECUERDE QUE SE ENVIÓ A VERFICAR EN EL
CENTRO DE BIOLOGIA.

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FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS CARRERA DE
CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AMBIENTALES CARRERA DE
BIOLOGÍA

Elaborado por: JF Rivadeneira Revisado por:

Válido como firma digital:


Válido como firma digital:
JF Rivadeneira

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