RESISTENCIA EN PARALELO

SUSANA YANCES SANCHEZ, ERICK PADRON CONTRERAS, GLORIA DUEÑAS

ANAYA

FISICA II
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AGRONOMICA
FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
2009

RESUMEN
En esta práctica se busca poder realizar un circuito en paralelo, analizar su
intensidad y corriente al colocar bombillas de diferentes voltajes, y poder ver su
comportamiento en el circuito.
condensadores en paralelo y el valor
TEORIA RELACIONADA de su equivalente:

En estos experimentos proporcionan

un aprovechamiento cuantitativo en
las leyes de circuito en paralelo. El
circuito paralelo es una conexión
donde, los bornes o terminales de
entrada de todos los dispositivos
(generadores, resistencias,
condensadores, etc.) conectados
coincidan entre sí, lo mismo que sus
terminales de salida. Ceq = C1 + C2 + ... + Cn
Dos depósitos de agua conectados
en paralelo tendrán una entrada
común que alimentará
simultáneamente a ambos, así como La configuración contraria es el
una salida común que drenará a circuito en serie. En el cual, si una
ambos a la vez. Las bombillas de bombilla se apaga todas las demás
iluminación de una casa forman un bombillas se apagaran también.
circuito en paralelo. Porque si una
bombilla se apaga, las demás siguen
Las resistencias podemos agruparlas
encendidas.
de varias formas: en serie y en
paralelo o derivación. Aquí vamos a
A modo de ejemplo, en la siguiente
estudiar la asociación en paralelo.
figura se muestran varios
Al conectar en paralelo, colocamos
conectadas por sus extremos a un
mismo punto, llamado nodo (en la
figura A y B), tal y como vemos en la
figura:
Por otro lado, vemos como ambas
resistencias están sometidas a la
misma diferencia de potencial V.
Queremos calcular la resistencia
equivalente, es decir, la resistencia
que introducida en el circuito en vez
de R1 y R2, no modifique los valores
de la intensidad, de forma que la
intensidad que pase por la
equivalente sea la suma de I1 e
I2.Debemos tener en cuenta que,
como la equivalente sustituye a
ambas, la diferencia de potencial de
la equivalente, debe ser la misma
que la de R1 y R2.
Luego, I = I1 + I2
Teniendo en cuenta lo anterior,
podemos aplicar la ley de Ohm para
la resistencia equivalente y para cada
una de las resistencias individuales:
(1) V = I·Re (2) V = I1·R1
(3) V = I2·R2
De aquí obtenemos:
(1) V/Re = I (2) V/R1 = I1
(3) V/R2 = I2
Llegamos, usando la ecuación de
arriba a: I = I1 + I2 => V/Re = V/R1 +
V/R2 y, sacando factor común
obtenemos: V/Re = V(1/R1 + 1/R2),
que tras simplificar V, nos permite
obtener:
1/Re = 1/R1 + 1/R2
Es decir, el inverso de la resistencia
equivalente a varias resistencias en
paralelo, es la suma de los inversos
de dichas resistencias.
MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
PARTE 1
1. Monte el circuito tal como se
muestra en la Fig. 1; utilizando
inicialmente dos bombillas.
2. Encienda la fuente de
alimentación y fije la tensión
directa a 8V, si el brillo de las
bombillas y la escala del
amperímetro lo permiten.
3. Observe la luminosidad de las
dos lámparas. Compárelas. Retire
una de las lámparas y observa la
luminosidad. Anote lo observado.
4. Apague la fuente de alimentación.
PARTE 2
 1. Reemplace las bombillas por las ambas es más o menos igual al que
resistencias de 100Ω y 470 Ω. sale de la fuente.
Encienda la fuente de
alimentación y fije la tensión PARTE 2
directa a 8V, si la escala del
amperímetro lo permite. U (V) IT (A) I1 (A) I2 (A)
2. Mida la intensidad en la parte no 8 0.09 0.08 0.01
ramificada el circuito y registre el 10 0.11 0.09 0.02
valor en la Tabla 1.
3. Retire el alambre de conexión 1 11.81 0.13 0.11 0.02
y ponga el amperímetro en su Tabla 1
lugar. Mida la intensidad parcial
I1 y anótela. PARTE 3
4. Ahora, retire el alambre de
conexión 2 y ponga el U(V) IT (A) I1(A) I2(A)
amperímetro en su lugar. Mida Resistencias 0.14 0.07 0.07
la intensidad I2 y anótela. iguales (100Ω)
5. Repita el procedimiento anterior Tabla 2
usando tensiones de 10 y 12
voltios.
EVALUACION
6. Apague a la fuente de
alimentación.
 De las observaciones que hizo
en la parte 1. ¿Qué puedes
PARTE 3 concluir?

7. Monte nuevamente al circuito R/ Que a pesar que el voltaje que

usando dos resistencias iguales llega a cada una de las
(100 Ω ó 470 Ω). Repita el
resistencias conectadas en
procedimiento anterior usando
una tensión máxima de 8 voltios, paralelo en circuito, la intensidad
si la escala del amperímetro lo se distribuye entre las
permite. resistencias que se encuentren
8. Registre los datos en la tabla 3. conectadas.
9. Apague la fuente de alimentación.
 De las medidas sentadas en la
tabla 1 ¿qué puedes concluir o
RESULTADOS DEL LABORAORIO qué relación general se
PARTE 1: evidencia? Explique esta
relación y describa una
Las dos bombillas tienen un brillo ecuación que la exprese.
intenso; y al quitar alguna de las dos
bombillas no se produce ningún cambio
R/ Según Los datos que se
en el circuito, es decir, la otra bombilla
encuentran en la tabla 2, puede
permanece encendida el voltaje en
verse claramente que la
intensidad, en el caso de
 encontrarse dos resistencias de
magnitudes diferentes en un V=8
circuito en paralelo, se dispondrá RT R1 R2
de forma proporcional a la 88.88 100 800
magnitud de cada una de ellas, es
decir que a mayor resistencia
menor será la intensidad, y
viceversa; caso contrario lo que V=8
ocurre con el voltaje, pues a 1 1 1
mayor voltaje mayor será la RT R1 R2
intensidad en el circuito. 0.01125 0.01 1.25 x 10-3
 De la tabla 2 ¿Qué puede
concluir cuando las
resistencias son iguales?
V=10
R/ Se puede concluir que la
intensidad se divide en igual RT R1 R2
magnitud en el caso que la 90.90 111.11 500
magnitud de las resistencias sean
igual; por consiguiente si se
tienen un n de resistencia con
magnitudes iguales la intensidad V=10
de cada una de ellas será igual a 1 1 1
dividir la intensidad total del RT R1 R2
circuito entre el número de 0.011 0.009 0.002
resistencias:

V=11.81
RT R1 R2
R
Rn  T 90.84 107.36 590.5
n
 Usando las medidas de la Tabla
1, calcule los valores de las
resistencias RT, R1, R2, tanto V=11.81
como, los valores inversos y
registre los resultados en las 1 1 1
siguientes tablas, para los tres RT R1 R2
voltajes usados. 0.011 0.0093 0.0017
 A partir de los valores que se aislado no existe ninguna
observan en la parte inferior de relación, lo cual indica que solo la
las tablas anteriores se suma de los inversos de las
evidencia una relación general resistencias permiten calcular la
(aunque las medidas pueden
resistencia total, cuando un
estar ligeramente desviadas).
Explique esta relación y escriba numero de resistencias
una ecuación que le exprese. conectadas en paralelo son de
magnitudes diferentes.

R/ Según los datos encontrados  Calcula según la ley de Ohm, la

en la tabla puede concluirse que intensidad total cuando se
la suma de los inversos de las conectan en paralelo unas
resistencias es igual al inverso de resistencias de 100Ω y otra de
470Ω, a una tensión de 12V.
la resistencia total del circuito. Compare con sus medidas y
explique a que se deba la
Además los valores del voltaje de
diferencia.
8 V son muy parecidos a los
V
obtenidos con un voltaje de 10 V
y 12 V. lo cual corresponde con lo
I
R
expuesto teóricamente, los
errores obtenidos pueden Ley de Ohm
deberse a que la corriente no
correspondía con exactitud al
indicado. 1 1
Re  
 Observe los valores de la 470 100
resistencia total RT y los
47000
valores de las resistencias
parciales (Parte superior de las
Re 
tablas llenadas en el punto 4).
570
¿Qué se evidencia de esta Re  82.456
observación?

R/ Según los datos que se

encuentran en las tablas puede
verse nuevamente que los valores
entre una tabla y otra son muy
parecidos y que la diferencia es
mínima. Además que la suma de
las resistencias parciales de cada
una de ellas son también muy
parecidas. Para cada caso
11.81
I
82.456
I  0.14321A
La diferencia fue mínima casi
despreciable debido a que se está
trabajando con miliamperios, es
decir, los datos teóricos fueron
precisamente exactos a los teóricos. Al realizar esta práctica se pudo
Esto pequeña diferencia puede determinar experimentalmente el
deberse a que las medidas hechas comportamiento de la intensidad en
con el multímetro no proporcionaba circuitos en serie, como también los
más exactitud. El porcentaje de error valores experimentales de las
correspondiente resistencias, tensiones y corrientes.
Estos valores se determinaron
teniendo en cuenta que la resistencia
(Vt - Ve) total es igual a la suma de los valores
%E  *100 de dichas resistencias, la intensidad
Vt
es la misma en todo el circuito, el
(145.5 - 145) voltaje es diferente en todo el
%E  *100 circuito.
145.5
% E  0.34%
BIBLIOGRAFIA

ANALISIS Y CONCLUCIONES  Física, tomo II, Serway

volumen 2. editorial
McGraw Hill.
Para el desarrollo del laboratorio
resistencia en paralelo se
 Halliday, D Resnick R.
evidencio que en un circuito en
Krane, K. Fisica 2. Editorial
paralelo la corriente que entra es
CECSA.
igual a la suma de las corrientes que
se encuentran en este, mientras el
voltaje permanece constante, pues el
voltaje en paralelo es igual en todo el
circuito.

En conclusión un circuito en serie es

aquél en que los dispositivos o
elementos del circuito están
dispuestos de tal manera que la
totalidad de la corriente pasa a través
de cada elemento sin división ni
derivación en circuitos paralelos,
cuando en un circuito hay dos o más
resistencias en serie, la resistencia
total se calcula sumando los valores
de dichas resistencias.