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I. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 2
II. OBJETIVOS ...................................................................................................................... 3
III. FUNDAMENTO TEÓRICO ............................................................................................ 4
IV. MATERIALES ............................................................................................................... 13
VI. RECOMENDACIONES ................................................................................................ 19
VII. CONCLUCIONES ........................................................................................................ 20
VIII. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 21
IX. ANEXOS ........................................................................................................................ 22
I. INTRODUCCIÓN.
El que establece consiste al final de cuentas, en tener las coordenadas de los vértices. Con
este sistema, para pasar de las coordenadas de un punto a las de otro punto de llegada.
Posteriormente, los polígonos para levantamientos de detalles se apoyan en estas
coordenadas para su comparación, es decir, un polígono que parte de un vértice de
triangulación con ciertas coordenadas, debe llegar a otro vértice con las coordenadas
obligadas de este.
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II. OBJETIVOS.
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III. FUNDAMENTO TEÓRICO.
Hay varios métodos de levantamiento, algunos de los cuales son de difícil aplicación
en la práctica y solamente se emplean como auxiliares, apoyados en los 4 métodos
que son la intersección de visuales, radiaciones, determinación de los ángulos que
forman los lados y triangulación. Este último método consiste en medir los lados del
terreno y las diagonales necesarias para convertir su figura en un número de
triángulos igual a la de sus lados menos dos.
3.1. Triangulación.
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Una red de triangulación se forma cuando se tiene una serie de triángulos
conectados entre sí, de los cuales se pueden calcular todos los lados si se conocen
los ángulos de cada triángulo y la longitud de la línea “base”. No necesariamente
han de ser triángulos las figuras formadas; también pueden ser cuadriláteros (con
una o dos diagonales) o cualquier otro polígono que permita su descomposición
en triángulos.
Se debe medir otra línea al final para confrontar su longitud medida directamente
y la calculada a través de la triangulación, lo cual sirve de verificación. La
precisión de una triangulación depende del cuidado con que se haya medido la
base y de la precisión en la lectura de los ángulos.
Los ángulos de cada triangulo deben sumar 180º; debido a pequeños errores
inevitables, esto no se logra exactamente y, así, se presenta un pequeño error en
cada triangulo (cierre en ángulo). De acuerdo con el grado de precisión deseada,
este error tiene un valor máximo tolerable. También se puede encontrar el error
de cierre en lado o cierre de la base, o sea, la diferencia que se encuentra entre la
base calculada, una vez ajustados los ángulos, y la base medida, expresada
unitariamente.
Orden de la triangulación
Clase de error
1º 2º 3º
Error probable* en la medición de la base
1:1.000.000 1:500.000 1:200.000 1:20.000
Máximo error de cierre en ángulo (en
cada triángulo) 3” 5” 10” 30”
Las figuras que se usas en los sistemas de triangulación pueden ser triángulos
simplemente, o polígonos de vértice central formados a su vez por triángulos o
cuadriláteros con diagonales.
Los sistemas pueden ser: cadenas de figuras, o redes, según la forma de la zona
por cubrir.
En trabajos que no requieren gran precisión se emplea solo triángulos, pues los
ángulos sólo quedan sujetos a sumar 360‘ alrededor de cada vértice y 180 ‘ dentro
de cada triángulo. En los polígonos de vértice central y en los cuadriláteros, como
puede verse, quedan sujetos a mas condiciones los ángulos, ya que dentro de cada
figura hay otras adyacentes o superpuestos y en cada una separadamente los
ángulos deben sumar 180(n – 2).
Cadena de triángulos
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Cadena de polígonos
Red de cuadriláteros
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2 ª orden 1/(10.000) 15 a 40 Km. 1/(500.000)
Es la calculada por la fórmula de una media (midiendo la base como mínimo tres
veces, cambiando sentidos).
1.- Reconocimiento.
2.- señales.
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3.7.1. Corrección por temperatura.
Ct = c. (t – t )
s
h2
Ch
2
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En que ha es el desnivel y la longitud del tramo.
f
E Relación de la intensidad del esfuerzo a la deformación lineal por
i
unidad. Por otra parte la intensidad del esfuerzo o unidad de esfuerzo es igual
a la fuerza total F1 , sobre su área A2.
F1
f ; Además la deformación lineal por unidad es igual a la deformación
A
total por tensión D dividido por la longitud normal de un cuerpo se tiene:
D
i
Entonces:
F1 F1
E De donde D = pero F1= (F – Fn)
AD EA
Luego la corrección por tensión es:
(F Fn )
Ctens. =
EA
10
F = Tensión en Kg. en el instante de la medida.
F = Tensión normal o de calibración en Kg.
P 2 1 1
Cc -
24 Fn2 F2
Donde P es el peso total de cinta en kg. La corrección Cc seda en las
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3.8.1. Procedimientos generales.
Las compensaciones tienen por objeto conseguir los valores más probables
de las mediadas hechas en una red. No obstante de la perfección de los
instrumentos y los métodos cuidadosos de medidas es imposible de obtener
el verdadero valor de las magnitudes de una red de triangulación, de ahí
proviene el cálculo de compensaciones.
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IV. MATERIALES
4.2. JALONES
Son barras de hierro, de sección circular, terminadas en punta que sirve para
señalar la posición, ubicar puntos en el terreno en la dirección de la alineación.
La longitud normal es de 2 m., generalmente están pintados a trozos alternados
rojos y blancos.
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4.3. TRÍPODE.
Es el Soporte del aparato, con 3 pies de madera o metálicos, con patas extensibles o
telescópicas que terminan en regatones de hierro con estribos para pisar y clavar en
el terreno. Son útiles también para aproximar la nivelación del aparato.
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4.4. Cinta métrica.
Es una tira de acero, nylon, etc. Enrollable y que tiene graduada en una o ambas
caras la longitud del metro y sus divisiones, algunas cintas tienen divisiones tanto
métricas como (Sistema Internacional), así como también en el (Sistema Ingles).
Normalmente se denomina cinta métrica cuando es mayor de 10 M. Si es de menos
metros se le suele llamar flexo metro.
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V. CALCULOS.
Trabajo de campo
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Ponemos reducir la tabla ya uniendo la ida y la vuelta y quitando la columna de distancia
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𝐸𝑐 = 𝑐𝑜𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑑𝑎 − 𝑐𝑜𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑎
𝐸𝑐 = 𝐴 − 𝐴′
𝐸𝑐 = 2700 − 2699,994
𝐸𝑐 = 0.006
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VI. RECOMENDACIONES
Tener los conocimientos claros. para aligerar el trabajo.
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VII. CONCLUCIONES
Es importante el estudio del terreno antes de la realización de la práctica seleccionando
de la mejor manera el punto base donde se pondrá el teodolito, así como el prisma todo
esto para facilitar la práctica.
Con respecto a la comunicación y dialogo entre los integrantes del grupo a la hora de
la realización de la práctica de campo, se entendió la importancia de la comunicación
adecuada por medio de señas evitando gritos u otra comunicación ruidosa.
Se logró distribuir de la mejor manera los cargos para los grupos de la práctica,
haciendo rotar los cargos, para así adquirir el conocimiento adecuado.
En esta práctica fue importante la experiencia adquirida, más que el resultado de las
mediciones. Al momento de manipular el instrumento en terreno la variedad de
tornillos confunde en un principio ya que en los teodolitos varían en la función de
aquellos, pero con el tiempo uno logro calibrar y tenerlo listo para su posterior lectura.
Está clara la importancia de los conocimientos teóricos como los prácticos ya que uno
es necesario para la comprensión y el otro para la realización.
El constante uso de los instrumentos ayudó a alcanzar un buen manejo de estos en el
terreno.
En cuanto a los errores, se pueden dar por una mala manipulación del instrumento, que
sin duda es más complejo a la hora de nivelarlo, manipularlo (dada a su sensibilidad),
y la lectura de las medidas sobre la mira, también puede haber errores en la
comunicación de los datos y en la transcripción de estos.
Esta práctica, a mi gusto fue uno de los más problemáticos, abarcamos una determinada
superficie (esto fue con todos los grupos de la práctica de aquel día), ya que quizá la
carencia de instrumentos fue el problema
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VIII. BIBLIOGRAFÍA
Samuel Mora Quiñones TOPOGRAFIA PRACTICA . Ed. M-Co-1990 Lima/Perú.
Juan Arias Canales TOPOGRAFIA GENERAL. 1983.
Nabor Ballesteros Tena TOPOGRAFÍA. Ed. Limusa México-1995.
Jorge Mendoza Dueñas TOPOGRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS. Primera Edición 2012.
ING. LUCIO DURÁN CELIS APUNTES DE TOPOGRAFIA Paraninfo. Madrid 1986.
URL: www.monografias.com.
URL: www.es.wikipedia.org/wiki/Topografía.
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IX. ANEXOS
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LA FIGURA: Muestra la fijación de nuestro punto y donde estará la base de nuestro
polígono para la siguiente práctica posteriores.
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LA FIGURA MUESTRA: El otro punto de nuestra base de nuestro polígono y el
estacionamiento adecuado.
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LA FIGURA: se muestra las mediciones con la cinta metálica cada 25 m y el alineamiento
de nuestra base del polígono.
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