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 LA ENERGÍA

Es la capacidad de producir un cambio en el estado o movimiento de la materia.

 TIPOS DE ENERGÍA
1.-Energía Cinética (movimiento): Movimiento de la masa o de las partículas.

 La luz (movimiento de fotones)


 El calor (movimiento de moléculas)
 La electricidad (movimiento de electrones)
 El movimiento de objetos

2.-Energía Potencial (almacenada): Es la capacidad de hacer trabajo en virtud de la


posición o estado de una masa o partícula.
3.- Energía Química almacenada en los enlaces: carbohidratos y grasas
4.- Energía Eléctrica: almacenada en baterías
5.- Energía de Posición: agua en una represa.

 TRANSFERENCIA DE ENERGÍA
Toda nuestra energía proviene del sol (energía solar) y ésta se origina de la
energía nuclear. Esta energía proveniente del sol la capturan las plantas verdes en forma
de energía química a través de la fotosíntesis; esto es, junto con la energía radiante, la
clorofila de las plantas, y el agua y el bióxido de carbono, las plantas producen moléculas
de alimentos (carbohidratos, grasas, y proteínas) que poseen energía potencial química.
Los animales (y seres humanos) dependen de las plantas y otros animales para poder
producir su propia energía, la cual se produce mediante la degradación de los nutrientes
en la célula (carbohidratos, grasas, y proteínas) con la presencia de oxígeno; dicho
proceso se conoce como respiración celular (o metabolismo), y tiene el objetivo de
proveer energía para el crecimiento, contracción del músculo, transporte de compuestos
y líquidos, y para otras funciones del organismo.

 TRABAJO
Es una actividad realizada dentro de un sistema biológico que proporciona la energía
necesaria para el correcto funcionamiento y mantenimiento del sistema.

La célula puede realizar tres clases principales de trabajo donde se requiere energía:

 Trabajo Mecánico: como el batido de cilias y flagelos, la contracción de las células


musculares, el fluir del citoplasma dentro de la célula o el movimiento de los
cromosomas durante la división celular.
 Trabajo de Transporte: el bombeo de sustancias e iones a través de la membrana
en contra de la dirección del movimiento espontáneo.
 Trabajo Químico: El impulso de reacciones endergónicos, que no ocurrirían
espontáneamente, como la síntesis de los polímeros a partir de sus monómeros.

 FLUJO DE ENERGÍA
Depende de:
Cantidad de Energía inicialmente disponible.
Utilidad de la Energía.
Se rige por:

 LA LEYES DE LA TERMODINÁMICA
Describen las propiedades y el comportamiento de la Energía en los sistemas.

 PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA


La cantidad total de energía del universo permanece constante En otras palabras, la
energía no puede ser creada ni destruida, aunque si es transformable de un tipo a otro.

 SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA


La energía tiende a difundirse de una forma más concentrada a una menos concentrada,
ej. Se libera como calor o luz, o ambas.
El desorden siempre está en aumento en el universo.

 SISTEMAS TERMODINÁMICOS
Es una porción con masa del universo, la que se separa para su análisis.
 Sistema cerrado: es el que tiene una cantidad fija e invariable de masa y solo la
energía cruza su frontera.
 Sistema aislado: un caso particular del sistema cerrado es el sistema aislado, en
el cual, no hay transferencia de masa ni de energía a través de su frontera.
 Sistema abierto: permite el paso de energía y de masa a través de su frontera.
 CALOR
Llamamos calor a la energía térmica que transita de forma natural entre dos sistemas
materiales que están a diferente temperatura.
Es decir, los cuerpos no tienen calor, tienen energía térmica. El calor se expresa en
unidades de energía, que en el sistema internacional, es el julio, J.

 PROCESOS ENDOTÉRMICOS
Un proceso endotérmico es donde el sistema absorbe calor, durante este proceso fluye
calor hacia adentro del sistema desde su entorno; ejemplo, la fusión del hielo es un
proceso endotérmico.

 PROCESOS EXOTÉRMICOS
Proceso en donde se produce desprendimiento de calor, durante este proceso fluye calor
hacia afuera del sistema, es decir hacia el entorno.

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