SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CODIGO SE 03P-03F
PROCESO PRESTACION DEL SERVICIO EDUCATIVO
VERSION 2
EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO FECHA Septiembre
FORMATO
NIVEL DE APRENDIZAJE ELABORACION 2014

EVALUACIÓN FINAL SEGUNDO PERIODO

ÁREA: ESPAÑOL

NOMBRE: ___________________________________ GRADO: SEXTO A FECHA_____________

1. ¿Cuál es la estructura de la noticia?

a. Titular, bajada, entrada, introducción, cierre
b. Cierre, cuerpo, entrada, bajada, titular
c. Bajada, titular, conclusión, cierre, entrada
d. Inicio, desarrollo, cierre, titular, cuerpo
2. ¿Qué es el acento?
a. Es la mayor fuerza de voz que hacemos al pronunciar una silaba en una palabra
b. Es el que se hace sobre la silaba acentuada o silaba tónica sin marcar tilde
c. Es la acentuación que se hace al pronunciar la última silaba
d. Es aquel que se marca en penúltima silaba
3. Las clases de adverbio son:
a. De cantidad, de lugar
b. De tiempo, de modo
c. De afirmación de duda
d. Todos los anteriores
4. El verbo es:
a. Es la palabra que se utiliza para expresar acciones, procesos, estados y sentimientos
b. Son palabras invariables que relacionan entre si frases y oraciones
c. Son palabras que modifican al sustantivo
d. Ninguna de las anteriores
5. En la fábula interviene tres tipos de personajes:
a. Los perros, gatos, leones
b. Humanos, gatos, perros
c. Animales, humanos, objetos
d. Objetos, humanos, perros
6. ¿Qué es el cuento?
a. Una narración breve en la que se despliega el poder de la síntesis y concisión
b. Es una historia breve con personajes fantásticos
c. Son historias cortas, basadas en hechos reales
d. Todas las anteriores
7. ¿Qué tipos de programas radiales existen?
a. Programas informativos
b. Programas culturales
c. Programas musicales
d. Todas las anteriores
8. ¿Qué es la noticia?
a. Es una secuencia informativa que tiene como propósito dar a conocer los hechos recientes y de
interés general
b. Son sucesos que se transmiten de manera clara y precisa al receptor
c. Son unos hechos contados en el momento en que suceden
d. Son situaciones de la vida cotidiana
9. ¿Cuál es el propósito del informe oral?
a. Presentar de manera clara y organizada, el resumen de actividades o eventos pasados o
presentes
b. Dar a conocer una información a un público determinado
c. Mediante la descripción de un tema, dar a conocer lo más importante de este
d. Ninguna de las anteriores
10. Escribe la preposición correcta para cada oración.
 Mis padres están___________________ el teatro.
 Para entrar al concierto tendrás que esperar_____________________ las 5 de la tarde

ASESOR DE CALIDAD COORDINADOR DE CALIDAD DIRECTOR(A)

ELABORÓ REVISÓ APROBÓ

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CODIGO SE 03P-03F
PROCESO PRESTACION DEL SERVICIO EDUCATIVO
VERSION 2
EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO FECHA Septiembre
FORMATO
NIVEL DE APRENDIZAJE ELABORACION 2014

 Creo que el collar no es_____________oro.

 He quedado___________________ Raquel para ir a la playa.

En la siguiente hoja de respuesta selecciona la respuesta correcta.

EXITOS.

ASESOR DE CALIDAD COORDINADOR DE CALIDAD DIRECTOR(A)

ELABORÓ REVISÓ APROBÓ