Formación: Formación es el desarrollo intelectual o nivel de

conocimientos que una persona posee sobre una determinada materia.

La formación se equipara a la educación. Es un proceso formal, de
larga duración y que tiene diversos niveles. La formación no
necesariamente se aplica de forma inmediata a lo laboral. La
formación es más amplia y contiene dentro de sí a la capacitación y al
entrenamiento.

La formación es la primera etapa de desarrollo de un individuo o grupo

de individuos que se caracteriza por una programación curricular en
alguna disciplina y que permite a quien la obtiene alcanzar niveles
educativos cada vez más elevados.

La capacitación es un proceso que le permite a las personas desarrollar ciertas

competencia que anterior mente no tenia, permitiéndole así desempeñarse
mejor en el puesto actual, a través del conocimientos que se le proporciona, ya
que este es el que le permite generar nuevas habilidades, las cuales mas
adelante le ayudan a modificar algunas actitudes de su comportamiento y
logrando así que el empleado sea cada vez más creativos e innovador, a tal
modo que este sea más productivo e importante para la organización.

Entrenamiento:

Mientras que el entrenamiento no es más que la e posición del empleado a las

actividades laborales, es decir que es una educación donde se suministran
conocimientos al empleado para que este desarrolle en ese lazo de tiempos
las los conocimientos, habilidades y destrezas que requiere el desempeño del
puesto de trabajo.

Entre ambos conceptos existe una leve diferencia, la capacitación se centra en

dotar de conocimientos, el entrenamiento en desarrollar de habilidades y el
desarrollo en conformar y modificar el conocimiento de la personas
preparándolo para que posea las competencias que más adelante pueda
requerir, es decir que es una preparación conformada en el desarrollo particular
de la persona.

El desarrollo:

No es más que la formación educativa que va teniendo el empleado para

adquirir nuevos conocimientos, habilidades, destreza, innovación y cambio de
actitudes que más adelante le ayuden a tener un mas alto crecimiento
profesional, para que así luego tenga las competencias que le permitan
desempeñarse correctamente en un puesto de trabajo,

 Análisis organizacional:

Es un diagnostico que se realiza en la organización completa para identificar

que aspecto de la misión, visión o objetivo se debe plantear en la
capacitación.

 Análisis de los recursos humanos:

Permite identificar cuales son los comportamientos, actitudes y las

competencias que se debe tener para lograr los objetivos.

 Análisis de los puestos:

Revela cuales son los requisitos que existe cada puestos y que cambio deben
proporcionarse.

 Análisis de la capacitación:
Nos permite identificar cuáles son los objetivos que se deben plantear en el
programa de capacitación.

Rotación de puestos:

Es un método que tiene como objetivo que los empleados adquieran más
conocimientos y experiencia sobre las demás áreas de la empresa, para que
así sus capacidades, habilidades y conocimientos sean más amplios.

Puestos de asesoría:

Es un método que pretende brindarles a los empleados más sobresalientes la

oportunidad de ocupar diferentes puestos temporalmente, siendo este
supervisado por un gerente, aumentando así su experiencia individual e
innovando nuevas ideas y habilidades.

Aprendizaje practico:

Sirve como una técnica de capacitación que consiste en analizar y resolver

problemas que se presenten en determinados proyectos o departamentos.
Asignación de comisiones:

Es una oportunidad de crecimiento que se le concede a algunos empleados,

donde estos tienen la oportunidad de participar en tomas de decisiones,
aprender observando a otros y a su vez ampliar su comprensión.

Participación en cursos y seminarios externos:

Es un método para los empleados desarrollar sus conocimientos de una forma

más formal por medio de cursos, clases y seminarios. Permitiéndole estos
cursos desarrollar sus habilidades conceptuales y analíticas.

Ejercicios de simulación: es un método el cual las empresas utilizan para

evaluar la capacidad para tomar decisiones del personal de los organismos de
preparativos y respuesta ante emergencias y desastres, de acuerdo a lo
establecido en sus planes y procedimientos.

Capacitación fuera de la empresa:

Es un método que consiste en adquirir los conocimientos que no se obtienen

en la empresa de otro lugar, es decir obtener los conocimientos que se necesita
de una organización que se dedica a ofrecerle entrenamiento y conocimientos.
Es lo permite al empleado que adquiera un desarrollo más amplio innovando el
comportamiento, las actitudes y el conocimiento.

Estudio de casos:

Este método consiste en el planteamiento de un problema con el objetivo de

estudiar el caso, analizarlo y proporcionar soluciones, permitiéndole ampliar su
habilidades de análisis, tener comunicaciones mas fluidas y ser mas
persuasivo.

Juegos de empresas:

Son técnicas de desarrollo competitivo, donde se toman decisiones en equipo

para resolver situaciones empresariales.

Centros internos de desarrollo o in house development centers:

Es un método que tiene como objetivo mejorar las habilidades personales de
los miembros de la organización, el cual consiste en exponer a los
administradores que se encuentran en el interior de la empresa.

Coaching:

Es un método que consiste en instruir, entrenar o acompañar a los empleados

de la organización para lograr objetivos de lograr alcanzar metas o desarrollar
habilidades especificas.