DEFINICIÓN DESUPERCONDUCTOR

Superconductor es un adjetivo que se aplica a aquellos materiales que, al ser enfriados,

dejan de ejercer resistencia al paso de la corriente eléctrica. De este modo, a una cierta
temperatura, el material se convierte en un conductor eléctrico de tipo perfecto.

La superconductividad, por lo tanto, es una propiedad de algunos materiales. Las

sustancias que pueden actuar como superconductoras son aquellas que, en condiciones
específicas, pueden conducir la corriente sin que se produzca pérdida energética ni se
ejerza resistencia.

El científico Heike Kamerlingh Onnes descubrió, en 1911, que los conductores metálicos
pierden resistividad cuando disminuye la temperatura. Al descender por debajo de una
temperatura calificada como crítica, la resistencia se anula por completo. De esta
manera, la corriente eléctrica puede fluir de forma indefinida a través del
superconductor incluso sin la acción de una fuente de alimentación.

Es importante establecer que los materiales superconductores se pueden clasificar

según varios criterios relevantes, como son los siguientes:
-Si tenemos en cuenta su material, podemos decir que hay cuatro grandes grupos: las
cerámicas, las aleaciones, los que poseen estructuras de carbono y los elementos puros.
-Partiendo de lo que es su comportamiento físico, se puede determinar que hay dos
clases de superconductores: los de tipo I, que tienen la particularidad de poder pasar
del estado superconductor al normal de una forma muy rápida, y los de tipo II. Estos
últimos son los que tienen, como se denomina por parte de los científicos, dos campos
magnéticos críticos.
-En función de lo que es su temperatura crítica, hay dos modalidades: los de alta
temperatura, si la misma está por encima de los 77k, y los de baja temperatura, que se
caracterizan por tenerla por debajo de los ya citados 77k.
-Por último, otra clasificación existente es la que se base en la teoría que viene a
explicarlos y que determina que pueden ser convencionales, cuyos orígenes están en los
fonones, y no convencionales, cuando el citado origen que tienen es otro distinto a los
citados.

El aluminio y el estaño son dos ejemplos de materiales superconductores. Es habitual

que los materiales se enfríen con helio líquido para que puedan alcanzar la mencionada
temperatura crítica. Cuando el material se transforma en superconductor, puede
emplearse para el desarrollo de circuitos y electroimanes.

Actualmente, entre las aplicaciones más útiles e interesantes que se les da a los
mencionados materiales superconductores destacan las siguientes:
-Dentro del ámbito médico se han empleado para poder solucionar aneurismas sin
necesidad de emplear cirugía, para extraer tumores e incluso para poder corregir
arterias que habían sufrido algún daño.
-En el campo científico, se han usado y se siguen usando para acometer estudios del
crecimiento de plantas.
Se espera que, en el futuro, los superconductores se empleen para construir motores
eléctricos y para crear equipos que permitan almacenar energía, entre otras
aplicaciones.

Cabe destacar, por último, que se conoce como superconductores de alta temperatura a
los materiales que cuentan con una temperatura crítica superior a la temperatura
de ebullición que tiene el nitrógeno o que no cumplen con la teoría BCS (desarrollada
en 1957 para explicar la superconductividad).

OXIDOS COMO SUPER CONDUCTORES (Oxido de Cobre)

En 1986 se descubrió la existencia de superconductividad en un óxido de cobre. Ello
supuso una gran sorpresa, no sólo por la temperatura crítica a la que se producía la
superconductividad (-235ºC, la mayor hasta la fecha), sino también porque la
superconductividad aparecía en materiales cerámicos que conducen muy mal la
electricidad. La estructura atómica de este material incluía capas de cobre y oxígeno,
formando éstos una red cuadrada. Rápidamente se demostró que la superconductividad
aparecía en otros materiales que poseían estas mismas capas de cobre-oxígeno a
temperaturas de hasta -135ºC.

Desde entonces la comunidad científica ha hecho un gran esfuerzo para explicar el

origen de la superconductividad en estos materiales, así como sus anómalas
propiedades. A pesar del gran esfuerzo realizado durante más de 25 años no hay una
teoría aceptada que explique por qué superconducen estos materiales. Entender el
origen de la superconductividad de alta temperatura es uno de los principales retos de
la ciencia actual.

El descubrimiento en 2008 de superconductividad de alta temperatura en materiales de

hierromarcó un nuevo hito en la historia de la superconductividad. Estos materiales son
junto a los óxidos de cobre las dos únicas familias de superconductores de alta
temperatura.

Tanto los superconductores de cobre como los de hierro pueden superconducir a

temperaturas superiores a -230ºC. Los óxidos de cobre son los únicos materiales
conocidos que superconducen a temperaturas superiores a la de licuefacción del
nitrógeno (-196ºC). Esta propiedad es muy importante para las aplicaciones ya que
permite enfriar los materiales utilizando nitrógeno líquido, que es mucho más barato
que el helio líquido que se utiliza para enfriar a temperaturas aún más bajas, cerca del
llamado 0 absoluto (-273ºC). Sin embargo, el carácter cerámico de estos materiales ha
retrasado su utilización. Conseguir hilos con propiedades óptimas es muy costoso y
difícil. Afortunadamente en los últimos años se han desarrollado métodos que mejoran
y abaratan su fabricación y que permitirán su uso en cables, imanes, motores y otros
dispositivos en el plazo de unos pocos años.
 ¿QUÉ ES LA CORROSIÓN GALVÁNICA?

La corrosión es un proceso de degradación de un metal al interactuar con el ambiente

que le rodea; Pero que ocurre cuando se unen dos metales diferentes, en nuestro caso
el aluminio con el acero?

Este efecto se llama Corrosión Galvánica, es un tipo de corrosión (también llamada “por
contacto”) aparece cuando en presencia de un electrolito (puede ser la propia humedad
del ambiente), en dos elementos metálicos que están unidos entre sí con continuidad
eléctrica, los electrones fluirán desde el más cargado negativamente (ánodo) al más
cargado positivamente (cátodo) formando una verdadera pila, y los efectos son
devastadores para el metal más noble, el aluminio:

La solución a priori es sencilla, la colocación de un aislante que evite que ambos

materiales estén en contacto directo, para aislarlos eléctricamente: