PSICOLOGÍA

LOS
PARADIGMAS DE
INVESTIGACIÓN.
Paradigma positivista
Se le ha denominado cuantitativo empirico-analista racionalista.
Tiene como funcamento filosofico el positivismo. Surge de las
ciencias naturales, pero después también fue utilizado para
investigar en el área de las ciencias sociales, sin tener en
consideración las diferencias que existen entre ambas.
Este paradigma tiene como características:
-Sigue el modelo de las ciencias naturales y exactas, utilizando
métodos cuantitativos y estadísticos.
-Para el positivista la realidad social es observable,medible y
cuantificable.
-Sigue el modelo hipotético deductivo de razonamiento.ad social.

Paradigma Socio Critico

Este paradigma se basa en la investigación de campo social a traves
de la acción, practica y cambio. Tiene como tarea el analisis de las
tranformaciones sociales.
En la investigación crítica se distinguen 3 formas básicas: la
investigación acción, la investigación colaborativa y la investigación
participativa. Todas estas tienen una visión activa del sujeto dentro de
la sociedad, por lo cual ponderan la participación como elemento base.

Paradigma Interpretativo
Focaliza su atención en estudiar los fenómenos de carácter social, al
tratar de comprender la realidad circundante en su carácter específico,
mediante ella se trata de develar porque un fenómeno ha llegado a ser
así y no de otro modo.

DIFERENCIAS

POSITIVISTA
-Tradición descriptiva y
explicativa.
-Busqueda de medición, control
y predicción de los fenónemos
sociales.
- Es un paradigma analítico.
- Énfasis en el número, en el
dato y en la medición.
INTERPRETATIVO
-Tradición comprensiva e
interpretativa.
-Busqueda de reconstrucción y
sentido de significado del mundo
de los sujetos sociales.
- Es un paradigma holístico
- Es inductivo, generativo y
constructivo de nuevas tentativas
y posibilidades de comprensión.

SOCIO CRÍTICO
- Investigación naturalista . - Orientación hacia el caso único.
- Análisis inductivo. - Sensibilidad hacia el contexto.
- Perspecrtiva holística. - Neutralidad empática.
- Datos cualitativos. - Flexibilidad en el diseñño.
- Sistemas dinamicos.