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TEMAS:
1. Escola tradicional (20/06).
2. O ideal iluminista de educação: Rousseau, Kant, Pestalozzi (20/06).
3. O idealismo dialético em educação, positivismo, Herbart, Nietzsche (22/06).
4. Escola nova, Escola nova e o pragmatismo: principais expoentes (22/06).
5. Ecolanovismo no Brasil, críticas à Escola nova, tecnicismo (27/06).
6. Educação após Auschwitz (27/06).
AVALIAÇÃO:
- A nota do seminário será composta de:
BIBLIOGRAFIA:
ADORNO, Theodor W. Educação após Auschwitz. In: Educação e Emancipação. 3ª Ed. São Paulo: Paz
e Terra, 2003, p. 119-138.
ARANHA, Maria L. A. Filosofia da Educação. 3ª Edição. São Paulo: Moderna, 2006.
REALE, G & ANTISERI, D. História da Filosofia. São Paulo: Paulinas, 1990.