Licenciatura en ciencias del deporte y la educación física

Alumna: Maryury Cano Leyton

Asignatura: Seminario de introducción a las ciencias del deporte
T1: Club de revista

1. Nombre del autor y filiación institucional: Saúl García Blanco – facultad

de educación universidad de Salamanca

2. Nombre de la revista y fecha en la cual fue publicado el artículo: Aula,

Vol VI,1.994 artículo : origen del concepto “Deporte”

3. Temática desarrollada en el artículo : Origen del deporte

4. ¿Qué aprendí al leer el artículo?

En mi época de colegio me enseñaron que el creador del deporte fue
Thomas Arnold y su origen en la Inglaterra del siglo XVIII, al leer este
artículo aprendí que esa versión se pone en duda, ya que se han
generado controversias basadas en estudios de profesionales en el
área de la antropología, educación, ciencias lingüísticas y
profesionales de la educación física, quienes demuestran que EL
ORIGEN DEL DEPORTE viene de las actividades lúdicas de las
sociedades primitivas. El autor del artículo es enfático en que dicho
origen tiene sus raíces en culturas de las sociedades más antiguas,
tiempos muy anteriores al nuestro. Esto lo avala con varios estudios
de investigadores humanistas de los campos del saber científico como
Hurzinga, C.diem, Cagigal y el gran polígrafo universal Ortega y
Gasset.
 Personalmente me inclino más al planteamiento dado en 1.896 por
Pierre de Fredí más conocido como el Barón de Coubertain, creador
de las olimpiadas de la era moderna “Juegos Olímpicos Modernos”
quien afirmo que el “Origen del concepto Deporte” tiene su origen en
los juegos y actividades de recreo y distracción de las culturas
pasadas, juegos que practicaban los Griegos en sus momentos de
Ocio y les ayudaban a liberarse y sentir placer.

Otro punto que aclaré fue que el deporte tiene 3 formas de entenderlo
y practicarlo y donde son más grandes las diferencias que las
semejanzas entre ellas.
1. Deporte pedagógico: Se utiliza en la edad escolar como un medio
de educación física n el proceso del desarrollo integral del
estudiante.
2. Deporte para todos: Son actividades físico deportivas, propician
valores higiénicos, social, ocupacional etc en personas
generalmente adultas.
3. Deporte de competición: El cual esta subdividido según el nivel
en que se practique como la “alta competición”, aquí en su nivel
más alto se olvida la formación del hombre, pues es utilizado como
una máquina que la diseñan y moldean para ganar, llegando
inclusive a violentar las leyes Psicofísicas, biológicas etc, esto lo
entiendo como ayudas de fármacos y anabólicos para mejorar el
rendimiento de los deportistas, sin importar las consecuencias que
estas puedan acarrear.
Aprendí también los orígenes de la palabra deporte:
El origen de la palabra “deporte “es latino. (Deportage) dice: Der: deporte,
placer, entretenimiento.
Posteriormente pasa a las lenguas romances formando:
En castellano: Depuerto (S.XIII) del antiguo deportarse “divertirse, descasar”
En francés: Deport; en italiano deportare; en ingles disport “juego, jugar”
En el idioma ingles poseía esta significación y la sigue manteniendo desde
el siglo XIV, el término DISPORT “retozar, jugar, divertirse “y SPORT
“pasatiempo, diversión, juguete etc”. Para el inglés hablar de deporte
moderno como conjunto de juegos y ejercicios físicos altamente
desarrollados, se debe utilizar el plural de la palabra sport, siendo esta una
incorreción lingüística, el pretender atribuir al sport el origen del deporte.

5. ¿Qué preguntas me surgieron durante la lectura del artículo?

1. Había algún interés de la sociedad industrializada inglesa de finales

del siglo XIX en adjudicarse el ser creadores del deporte?

Según la definición de las 3 maneras de practicar el deporte, me

surgen varias preguntas:

2. Para definir una persona como (deportista) esta no debe practicar

una modalidad deportiva especifica? por ejemplo: futbol, voleibol,
natación etc; teniendo una disciplina, tiempos de entrenamiento,
cumpliendo las reglas de cada deporte y como objetivo final,
competir para ganar campeonatos a nivel individual o por equipos?
Pues en mi opinión y basada en lo que algunos profesores de
actividad física nos explicaban, tomando como referencia el
ejemplo anterior, no se puede definir como deportista a un joven
que juegue futbol por hobbie en la cancha de su barrio los fines de
semana a un deportista de un equipo de futbol profesional.

Otro ejemplo es el de un adulto mayor de avanzada edad, que

realiza ejercicios funcionales de baja y mediana intensidad 3 veces
a la semana, y quien padece varias patologías como hipertensión,
diabetes, dolores articulares entre otros; según el artículo se diría
 que esta persona practica un deporte por el solo hecho que aplique
en este caso en Deporte para todos? Cuando la mayoría de esta
población lo hace en un círculo social, por distracción y su actividad
física es enfocada más a una movilidad articular, trabajo de las
capacidades de equilibrio y flexibilidad entre otros, esto con el fin
de mejorar su calidad de vida.
Y por último en mi caso, yo practico 2 horas diarias de gimnasio con
trabajo de pesas, adicional ejercicios cardiovascular de 5 a 6 días
a la semana , esto por más de 28 años seguidos. Sin tener nunca
un objetivo como competición en fisiculturismo o algo parecido, solo
lo hago primero por gusto, prevención de enfermedades, mejorar
mis capacidades físicas y mantener un cuerpo armonioso. La
pregunta es parecida a la anterior: ¿yo sería Deportista? O solo soy
una persona que realiza secciones de acondicionamiento físico.

6. Selecciona y define 5 palabras que no conocías antes de leer este

artículo.
- Epistemológico: “Teoría de la ciencia” se refiere a problemas
como circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que
llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales
se los justifica o invalida.
- Filológico: Es el estudio de los textos escritos a través de los que
se intenta reconstruir , lo mas fielmente posible , el sentido original
de estos , con el respaldo de la cultura que en ellos subyace.
- Semántico: Ciencia lingüística que estudia el significado de las
palabras y expresiones.
- Connatural: Propio
- Esgrimir : Argumentar

7. Revise la bibliografía del artículo, ¿consideras que es actualizada?

Considero que la bibliógrafa no es actualizada.