¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso

Evaluativa Tarea (Ejes 1 y 3)
cuenta!

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Tiempo de trabajo del estudiante: 3 Horas

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Habilidades de pensamiento a desarrollar:

Página webObservar
o enlace Lorem ipsum
Identificar x Comprarar x
externo.
Habilidades
de orden básico Clasificar
Relacionar Ordenar x
jerárquicamente

Notas de autor
Habilidades de
Analizar x
Lorem ipsum
Sintetizar x Evaluar x
integración

Toma de Pensamiento
Glosario
Habilidades de
Metacognición Lorem ipsum
decisiones crítico
x

orden superior Pensamiento Análisis de historia

x
creativo conceptual
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Nombre de la tarea:
Por qué está en crisis H&M, la segunda empresa de moda más grande del mundo.

Objetivo de aprendizaje:
Crear un mapa conceptual (empleando el software libre Cmaptools), con un rango de complejidad
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
expresado en mínimo cuatro niveles, donde se analice las estrategias ejecutadas por el grupo
Fuente: propia H&M.

Descripción de la tarea:
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
La tarea tiene como finalidad que el estudiante a través del desarrollo de un esquema de mapa
conceptual, organizando de manera sistemática, grafique los conceptos e información del caso
mencionado, incremente a través del análisis, la síntesis y el pensamiento crítico y reflexivo, sus co-
nocimientos sobre un caso real, evidenciando la aplicación de la gerencia estratégica a través de la
Teoría de Las Restricciones, en la situación que actualmente vive H&M.
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Requisitos para la tarea:
9. La entrega deberá ser en Word con una portada, un índice de contenido, de tablas y de figuras, una
Para adelantar la tarea se deben realizar las siguientes actividades. introducción, el mapa conceptual, las conclusiones del ejercicio respecto a lo analizado en el caso de
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Adelante de manera ordenada y sistemática la lectura del referente de pensamiento uno, incluyen- ¡Reflexionemos!
alta dirección de la organización.
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H&M, incluyendo de manera propositiva sus consideraciones acerca de las decisiones tomadas por la
do las actividades de aprendizaje y los recursos para el aprendizaje, lecturas complementarias y
demás recursos. 10. El documento deberá traer relacionados las fuentes primarias y secundarias consultadas, mediante
citas y referencias bibliográficas a fin de evitar contradicciones de derechos de autor y plagio, para
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Consulte otros documentos o portales de Internet que sean de alta credibilidad, sobre gerencia es- Página web o enlace
ello se verá emplear la norma APA sexta edición. Lorem ipsum
tratégica, empresas inteligentes, pensamiento complejo y teoría de las restricciones.
externo. externo.
Revise de manera detallada la rúbrica de evaluación a fin de cumplir con lo requerido.
Ingrese al sitio web de Cmaptools y familiarícese con el empleo del software, descargándolo en su
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computador, es una herramienta muy básica y elemental, sin embargo, si tiene dudas en su uso Notas de autor Lorem ipsum
busque un tutorial de muchos que hay en Internet para que aprenda dominar la herramienta.

Glosario
Instrucciones: Lorem ipsum Glosario Lorem ipsum
Siga las siguientes instrucciones para adelantar la tarea.
Ingrese al link:
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1. https://goo.gl/Dr5NPj, en el cual encontrará el documento denominado “Por qué está en crisis H&M, Videos Lorem ipsum
la segunda empresa de moda más grande del mundo” de la Revista Dinero, descargue el documento
en un Word donde lo pueda trabajar, resaltar, entre otros.
2. Consulte como mínimo dos documentos más relacionados con el tema de la empresa H&M, relaciona-
das con su evolución y posicionamiento en el mercado de la moda.
3. Efectúe la lectura del documento y analice las restricciones que se le han venido presentando en su
ejercicio comercial.
4. Investigue posibles reveses que la empresa haya podido tener a lo largo de su vida empresarial.
Figura
5. Coteje los tipos de restricciones 1. Criterios
plateados en de elegibilidadde
el referente para la distinción con
pensamiento de teorías pedagógicas
la situación de la em- Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia Fuente: propia
presa H&M, a partir del proceso de mejora continua planteado identifique como la empresa espera
aumentar la capacidad de los cuellos de botella y si está comprobando que no se están creando otros
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos
nuevos con base a la tendencia mundial en políticas proteccionistas. 1 Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
6. Establezca los cuatro niveles de complejidad que como mínimo va a trabajar en el diseño de su mapa
conceptual, y comience a estructurar su esquema conceptual.
7. Desarrolle el mapa conceptual incluyendo conectores, conectores cruzados y palabras de enlace.
8. El mapa conceptual se deberá entregar dentro de una estructura de trabajo académico, para des-
cargado desde el mismo software ingrese a la pestaña Archivo – opción Exportar Cmap como – opción
Imagen o Formato de documento portátil (PDF).