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ESTANDAR:
Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas.
Evaluó el potencial de los recursos naturales, la forma como se han utilizado en desarrollos tecnológicos y
las consecuencias de la acción del ser humano sobre ellos.
COMPETENCIA:
Clasifica organismos en diferentes grupos taxonómicos según sus características, evidenciando la biodiversidad del
planeta
DESEMPEÑO BASICO
Comprende la clasificación de los organismos en grupos taxonómicos, de acuerdo con el tipo de células
que poseen y reconoce la diversidad de especies que constituyen nuestro planeta y las relaciones de
parentesco entre ellas.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
*Identifica organismos (animales o plantas) de su entorno y los clasifica usando gráficas, tablas
y otras representaciones siguiendo claves taxonómicas simples.
*Clasifica los organismos en diferentes dominios, de acuerdo con sus tipos de células (procariota,
eucariota, animal, vegetal).
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Con ayuda de un libro busque información sobre los cinco reinos de la naturaleza y a partir de ello genere
por cada reino un mapa conceptual que sintetice la información encontrada
2. Busca en youtube el video “Extrañas Encuentros - Los Secretos de la Naturaleza” cuyo link es
https://www.youtube.com/watch?v=c0yt0x_GTIE , y a partir de ello realice una
historieta.
3. Consulte sobre la taxonomía en los animales y explique en que consiste, finalmente de un ejemplo de
taxonomía.
4. Realice la actividad 1 sobre taxonomía que se encuentra adjunta
5. Realice un insectario con mínimo 15 ejemplares describiendo su taxonomía y susténtelo el 22 de noviembre
(caja entomológica).
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Mag. Martha Rodríguez
TALLER DE TAXONOMÍA