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2012

RESUMO DAS
AULAS GRAVADAS
MÉTODO EDITAL CODIFICADO

www.beabadoconcurso.com.br
AULAS O QUE VOCÊ DEVE SABER
Salve, salve guerreiros!
Essa aula bônus tem o objetivo de apresentar ferramentas que, sem dúvida, irão potencializar o seu estudo.
Primeiramente, destacarei os materiais ideais para você estudar com meu método do Edital Codificado, conjugado
ao que há de mais adequado no mercado, pois, o que não falta é “lixo” sendo ofertado e em nada tem contribuído
para a sua aprovação, pois não permite a assimilação e fixação rápida e eficaz do conteúdo, gerando um
desanimo e sensação de “nadar, nadar, nadar e morrer na praia”. Por essa razão, minha responsabilidade é muito
grande, não me privarei de falar a verdade, minha experiência de 16 anos no mundo do concurso me concede
isso.
NÃO INDICO

VÍDEO AULA = Em um vídeo de 30 minutos são aproveitados apenas 17 minutos líquidos. Desse tempo o cérebro
consegue assimilar apenas 10% do conteúdo, não tem um processo de fixação adequado. Infelizmente, hoje, até
95% dos cursos online existentes (grandes ou não) pecam em não consolidar o que é explicado.

AULA BÔNUS 01 DOUTRINA = É óbvio que precisamos da doutrina no mundo dos estudos, porém, para a sua caminhada rumo à
aprovação no concurso público ela é dispensável, pois não apresenta uma linguagem estrategicamente adequada,
INDICAÇÃO DE bem como a sua extensão não permite a assimilação/fixação com a velocidade, mesmo que seja adaptada para
MATERIAIS PARA concursos, pois há poucas questões comentadas sobre o tema explanado ou poucos quadros comparativos.
OTIMIZAR A FIXAÇÃO APOSTILAS = O que mais há no mercado, para todos os gostos, porém o conteúdo deixa a desejar, forma-se um
DO CONTEÚDO aglomerado de leis e informações em excesso. Sem nenhuma estratégia você acaba ficando com seu cérebro
ESTUDADO abarrotado de informações que não são aproveitadas boa parte (apenas 10% de aproveitamento).
CURSO PRESENCIAL= Em regra, é loucura, pois, 90 a 95 % dos cursos não utiliza a linguagem adequada, assim
como as apostilas, muita informação, pouca fixação. O processo utilizado é ultrapassado, muito conteúdo no quadro,
poucos esquemas e exercícios para fixação
De uma forma geral, esses “cursos e materiais” NÃO ensinam ao aluno como se organizar, como administrar
seu tempo, estudar o que seja necessário, ensinar a resumir o que estudou, ensinar a revisar e ensinar as
ferramentas e materiais que facilitam a fixação do que estudar. Entendeu agora? O que irá aprovar você será
o estudo com estratégias (Edital Codificado) + técnicas de fixação.
INDICO

FERRAMENTA: Indico sempre a mais completa, com o maior número de opções e questões de provas comentadas.
Quais seriam os cursos que o senhor indicaria com esse acervo?
Site: https://www.qconcursos.com/
Produto: Assinatura anual do Curso Avançado
Há opção de assinatura mensal que é mais barata, mas terá que ter duração até sua prova.

Pode surgir a seguinte pergunta: Professor, eu tenho livro de questões, mesmo assim tenho que assinar o QC?
Então, os livros de questões ajudam, muitos são bons, o problema que fica desatualizado rápido com novas leis,
súmulas e novas provas, justamente o diferencial do site Questões de Concurso, assim, você assinará sim, e
passe a utilizar seu livro como material apenas de apoio quando necessário.

IMPORTANTE: Dúvidas sobre a validade do cupom e dos cursos indicados serão retiradas diretamente no contato
disponibilizado pelas respectivas empresas.

VÍDEO AULA: Excepcionalmente, indico vídeos, sendo a primeira exceção quando forem aulas direcionadas com
esquema e correção de questões comentadas pelo professor referente ao tema explanado. A segunda são vídeos
de disciplinas que o aluno seja vulnerável, não aprende, como exemplo, Português, RLM, Informática, Contabilidade
etc.

Quais seriam os cursos em vídeo que o senhor indicaria com essa dinâmica?

Focus Concursos

https://eventos.focusconcursos.com.br/alison-rocha-focus/

🚨 Siga o passo a passo descrito pelo Focus;

🚨 Após a escolha do material, será direcionado para o site do Focus, lá tem TODA a descrição do curso, ou seja, o
que contempla.

🚨Dúvidas quanto ao curso, serão tiradas diretamente no site do FOCUS.


Produto: De acordo com o concurso de interesse.

IMPORTANTE: Dúvidas sobre a validade do cupom e dos cursos indicados serão retiradas diretamente no contato
disponibilizado pelas respectivas empresas.
DOUTRINA = Apenas os impressos direcionados à determinada fase de concursos, com dicas e modelos.
Quais seriam as doutrinas que o senhor indicaria com essa dinâmica?

1. Editora Juspodiwm
Site: https://www.editorajuspodivm.com.br/
Produto: De acordo com o concurso de interesse.
Contato: Direto pelo site

LEIA COM ATENÇÃO A PERGUNTA ABAIXO QUE PODE SER SUA SITUAÇÃO.

Pergunta: Professor Alison, eu não tenho dinheiro para nada. Como estudarei?
Resposta: O método do Edital Codificado se aplica para QUALQUER material. Com isso, você seguirá minhas
orientações e colocará em prática com o que tiver em mãos.

ATENÇÃO: Você pode acessar legislações (direito penal, constitucional etc.) pelo site do planalto, por ser mais
atualizado e seguro.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del2848compilado.htm
O estudo com estratégia não é algo fácil de seguir, pois, depende muito dos hábitos e da personalidade de cada um,
mas no geral, não aprendemos isso na escola ou faculdade, neste caso, só descobrimos esse detalhe quando
começamos a estudar para concurso disputando vaga.
Tenho certeza que você, possivelmente, não possui organização no tempo de estudo, na forma de dividir as
disciplinas, de maneira que perde muito tempo lendo em vão, sem fixação, sem resultados. Por isso, indico os
aplicativos ao lado que irão te ajudar a se livrar do que eu denomino de DEMENTADORES, isto é, são as redes
sociais mal utilizadas que atrapalham sua concentração na hora de estudar.

INDICAÇÕES DE APLICATIVOS

➢ ORGANIZAÇÃO DO ESTUDO

APROVADO - Serve para quem tem dificuldade de se organizar, pois controla o seu tempo cronometrando as horas
líquidas de estudo, ou seja, totalmente focadas, ainda apresenta o tempo líquido estudado por disciplina durante a
semana.
AULA BÔNUS 02
➢ CONTEÚDO
INDICAÇÃO DE
APLICATIVOS PARA
VADE MECUM – Fácil acesso à legislação – muitas bancas trabalham com a letra fria da lei.
OTIMIZAR SEU ESTUDO
➢ ACUIDADE

OFFTIME (android)

POMODORO (iphone)

Esses aplicativos irão desconectar suas redes sociais e seu acesso à internet, evitando o supérfluo. Enquanto o
app aprovado estiver cronometrando seu tempo de estudo líquido, o offtime ou pomodoro também estará programado
para te desconectar.

➢ ATIVIDADE FÍSICA
SWORKIT – Ajuda a manter a pratica de atividade física com regularidade.
No geral, o Edital Codificado é o conjunto de estratégias que ajudarão a amadurecer em um mês o que você levaria
dois anos ou até mais.

VOCÊ PRECISA SABER O SEGUINTE:

✓ CAMPOS EM AMARELO Tópicos cobrados em 100% e no mínimo 80% de todas as provas pesquisadas,
ou seja, você deve ter total domínio sobre os mesmos.

✓ CAMPOS EM AZUL Tópicos cobrados em pelo menos 20% a 40% de todas as provas pesquisadas. Todos
deverão ser estudados, um não preteri o outro, seja amarelo ou azul terão que ser estudados.

FIQUE ATENTO!

Tal distinção serve apenas para você saber o porquê das cores.

✓ Tópico: É o assunto principal (mãe);

AULA 03 ✓ Subtópico: É conteúdo cobrado que deriva de um tópico mãe.

COMO USAR O ✓ Mapa: Focado 100% no perfil de cada banca, porque há bancas que cobra apenas leis e outras cobram
EDITAL CODIFICADO jurisprudência e lei ou doutrina e lei. Pois bem, há uma imensidão de possibilidades de acordo com a filosofia de
cada banca. O MAPA mantem essa originalidade da banca, inclusive quanto ao nível de aprofundamento do
assunto cobrado nas provas.

No MAPA, ocorrerá a explicitação do conteúdo do subtópico, com a localização exata, ou seja, o MAPA está
ligado diretamente ao subtópico. Indicando os artigos, súmulas, informativos, passagem doutrinária, dicas,
macetes, mnemônicos etc. Sempre dentro da realidade do concurso e da forma de cobrança pela banca.
Ademais, no MAPA, o professor com vasta experiência fará inclusões de inovações legislativas, súmulas ou
assuntos potenciais que possam ser cobrados na sua prova, levando em consideração a avaliação recente
de provas da banca e temas com repercussão.

Anotações - Campo livre destinado ao aluno:

Ao responder questões, acontecerá de encontrar SUBTÓPICOS não expostos no EC codificado.


Os mesmos serão anotados por você e passarão a fazer parte do estudo dos subtópicos e mapa
dentro do Edital Codificado.
ATENÇÃO:
✓ Imprima o Edital Codificado (EC);

✓ Não exceda ao que está no EC referente aos Tópicos principais (Explicarei melhor na aula 6);

O EC sempre será bússola.

O que é TOE (Tabela de Organização de Estudo)?


É a Tabela de Organização de Estudos que está atrelada ao Edital Codificado, pois um não vive sem o outro.

Como farei para me organizar? Para dividir a matéria?


• Você irá dividir as disciplinas da realidade do seu concurso em Grupos, respeitando o mínimo 03 (três) e o
máximo de 04 (quatro) Grupos a serem criados. Também, dividirá nos Grupos criados o mínimo de 03
(três) e o máximo de 04 (quatro) DISCIPLINAS.

• Pode acontecer, a depender da quantidade de disciplinas do seu concurso que fiquem Grupos com 4
disciplinas e outro (s) com 3. Não há problema quanto a isso, sempre tente deixar em um Grupo mais disciplina
que tenha domínio do que a que não quando formar um Grupo com 3 disciplinas.

Como dividirei as disciplinas dentro dos Grupos?


AULA 4 • Os grupos serão montados de acordo com a sua bagagem/domínio em cada disciplina, pois você irá mesclar
as disciplinas que sabe mais com as que você sabe menos.
TABELA DE
ORGANIZAÇÃO DE • NÃO PODE ACUMULAR EM 01 SÓ GRUPO, VÁRIAS DISCIPLINAS QUE NÃO TENHA DOMÍNIO OU
ESTUDO VÁRIAS DISCIPLINAS QUE TENHA DOMÍNIO.
(TOE)
Como irei dividir meu tempo de estudos?
• A Divisão do tempo de estudo será proporcional a sua realidade, isto é, se você possui, como exemplo, no
Grupo A 3 disciplinas e dispõe de 2hs por dia para estudar, dividirá igualitariamente este tempo, sendo
40 min para cada disciplina. Você sempre irá manter esse parâmetro para organizar seu tempo.

Como farei para estudar? Como será a dinâmica?


• Pois bem, isso será explicado com riqueza de detalhes nas aulas 4 e 5.
• Continuando: Ao término de cada tópico você fará questões ligadas a ele. Em ato contínuo, lerá os
comentários da questão resolvida antes de avançar para a próxima, bem como marcará a que você ERROU
e extrairá dos comentários informações relevantes sobre o tópico e/ou subtópico estudado. Se estiver
resolvendo questão por material impresso procure anotar o número da página; já se for no site Questões de
Concurso copie e cole o código da questão (está localizado no início após a numeração da questão.
Exemplo: 01 Q862582), dessa forma, quando for revisar e refazer a questão que errou irá colocar o código
dela no campo Palavra-chave (localizado no canto superior à esquerda no campo de Filtro).
• Assim, será possível fazer um estudo intercalado com revisão bumerangue (VAI E VOLTA), que trabalharemos
na aula 5. Observe que há um sistema de repetição em um curto período de tempo, fazendo você ter contato
com o conteúdo várias vezes em um curto período.

O que fazer quando você não dominar, ou melhor não souber absolutamente nada sobre determinada
disciplina?
VAI UTILIZAR A TÉCNICA DO MEIO A MEIO (TMM) que será explicada mais a frente neste e-book. Ela se refere
a aula 5.

Se no dia eu não conseguir estudar, por exemplo, o Grupo A, seja por TRABALHAR DE PLANTÃO ou TER
IDO FAZER UNHA ou POR QUALQUER MOTIVO. O que farei?

Primeiramente, como somos seres humanos estamos suscetíveis a essas intercorrências da vida, passamos a
perceber esse detalhe quando estudamos para concursos.

Bom, dentro dessa realidade o ideal é mantermos uma CONTINUIDADE nos estudos, não deixar o conteúdo
acumular nos dias da semana, manter sempre a progressão de sua TOE, sempre para frente, na sequência de cada
Grupo.

Portanto, se hoje você furou, por qualquer motivo que seja, não estudou aquele Grupo do dia, seguirá a tabela
normalmente, ou seja, estudará o próximo Grupo, não voltará, em regra, para estudar o que não conseguiu, assim
como não irá acumular os Grupos, estudando os dois no dia que seja um.

Ainda, não use o final de semana para estudar o grupo que não estudou no decorrer da semana.

Exemplo da TOE preenchida com os Grupos e disciplinas.


AULA 5

TÉCNICAS DE REVISÃO
E RESUMO

O que vem a ser Revisão Bumerangue (RB)?

Consiste no estudo intercalado entre os Grupos das respectivas disciplinas da TOE 2 com a revisão dos
tópicos por meio das questões erradas.

Entendeu? rrsr
Exemplo: Suponha que eu tenha 3 Grupos: A, B e C. Estudei o Grupo A na segunda-feira. Seguindo a TOE,
estudarei o Grupo A na quinta-feira novamente. Por quê? Simples, já que estudarei o Grupo B na terça e o Grupo C
na quarta. Observou a lógica da sua Tabela né.
Neste contexto, quando voltar a estudar Grupo A, na quinta, antes de passar para os próximos tópicos deste Grupo,
primeiro vou refazer as questões que errei quando o estudei na segunda. Dessa forma, esse novo contato com o
mesmo Grupo será a revisão bumerangue.

Depois que finalizar sua revisão inicial com a refeitura da (s) questão (ões) errada (as), a partir daí começará a
progressão para novas questões de outros tópicos ou se houver necessidade irá ler seu resumo ou material
aplicando a Técnica do Meio a Meio (TMM) que será explicada adiante.

Qual será o limite de questões a serem resolvidas por TÓPICO ou SUBTÓPICOS?

• Conforme já alertado na aula, no rodapé da TOE existem “DICAS” com essas informações.

• Só destacarei aqui algumas, como: o número de questões a serem resolvidas será no mínimo 05 e no máximo
10 de múltipla escolha. Se for CERTO ou ERRADO faça 20 questões como limite.

Se não existir o número suficiente de questões sobre determinado Tópico ou Subtópico faça o que estiver
disponível no QC ou no seu material.

Por que esse número de questões?


Será o estritamente necessário para fixar o conteúdo na medida certa.

Qual será a banca?


Comece sempre pela banca do seu concurso para se familiarizar com a estrutura das questões e nível de dificuldade.
No entanto, se for uma banca desconhecida ou de acordo com que for avançando nos seus estudos poderá
fazer questões de qualquer banca e de qualquer cargo.

Chamo atenção para só fazer questões da banca CESPE e ESAF se for realizar o concurso delas em decorrência
do estilo que essas bancas abordam as questões, se tornando desnecessário para outros concursos. Mas, mesmo
sendo da banca CESPE e ESAF as bancas responsáveis pela organização do concurso de seu interesse, evite
extrapolar, evite fazer questões de Juiz, Promotor, Defensor e Delegado, por exemplo, se você estiver estudando
para PM, PRF, Agente PF, Agente Penitenciário etc. Por quê? O nível de aprofundamento das questões estão,
como regra, muito além do que você precisará para os referidos concursos, posto que nas estatísticas não há
abordagem de doutrina, jurisprudência nos concursos que não sejam de natureza jurídica, a grande maioria das
bancas mantem um nível de fácil a regular na confecção e cobrança do conteúdo programático com ênfase na
legislação (Códigos; artigos etc.). Portanto, não adianta fazer questões da CESPE se você for prestar o concurso
da PC BA, por exemplo, pois a VUNESP que irá organizar o concurso cobra muita legislação (cerca de 90%),
praticamente a letra da lei, bem como a FGV, FCC etc.
Como funciona essa a TMM ou RI?
Em uma síntese, o aluno dividirá meio a meio a fração de tempo que ele possui para estudar certa disciplina da
seguinte forma: Leitura + Resolução de questões comentadas.

Como será feito isso professor?

1. Bom, você irá estudar a aula pelo Material indicado ou pelo que possui + Resolver questões comentadas.

Exemplo: Conforme a sua realidade, pressuponha-se que o aluno tenha 2 horas por dia para estudar aquele Grupo
de disciplinas X. Irá dividir essas 2 horas da seguinte forma:

- 40 minutos para cada disciplina (meio a meio referente à fração de tempo);


- 20 minutos para LEITURA + 20 minutos para RESOLUÇÃO DE QUESTÕES comentadas sobre o(s) tópico(s)
que você estudou que estará ligado (os) à matéria X. Sempre tendo com o bússola os Tópicos do Edital Codificado.

BOTE UMA COISA NA SUA CABEÇA

2. Ainda que você não tenha terminado de ler todas as páginas do material você IRÁ RESOLVER QUESTÕES.

3. Ainda que você não estude a matéria há muito tempo, que esteja cheio de dúvidas IRÁ PARAR E RESOLVER
AS QUESTÕES E LER COMENTÁRIOS.

VOCÊ APRENDEU A ESTUDAR ERRADO SUA VIDA TODA, ACREDITE NISSO, AGORA PONHA EM PRÁTICA
O QUE EXPLIQUEI ACIMA.
Devo estudar apenas o conteúdo do edital codificado?
NÃO.
Entenda o que você PODE ou NÃO PODE ESTUDAR A MAIS DO EC (Edital Codificado)
PARTES DO TÓPICO (MÃE) SUBTÓPICO MAPA ANOTAÇÕES
EDITAL
PODE/NÃO NÃO PODE PODE PODE PODE
PODE
O que é Tópico O que são subtópicos? O que é MAPA? Para que serve esse
(principal/mãe)? São as ramificações do São as localizações e campo?
Os tópicos/conteúdos tópico encontrado nas explicitações do que É o seu espaço para
que foram identificados provas. Ou seja, as partes identificamos nas provas expandir. Nesta área
nas pesquisas de específicas que compõem pesquisadas e estejam você anotará,
provas anteriores. conteúdo principal. ligadas, diretamente, ao OBRIGATORIAMENTE,
subtópico. os “NOVOS”
CONCEITOS E Posso estudar outros Posso estudar outros Servirá para facilitar seu SUBTÓPICOS
PERGUNTAS que não estejam no que não estejam no EC? estudo em conjunto com o encontrados por nas
COM EC? Sim. Há uma diversidade manuseio de seu material. resoluções de questões.
RESPOSTAS NUNCA estudará mais grande de assuntos que Como consequência
AULA BÔNUS 6 tópicos do que os compõem o subtópico, ATENÇÃO: O MAPA pode lógica, eles serão
previstos no EC. desdobramento natural do trazer também dicas e inclusos no EC e
ESQUEÇA O EDITAL tópico principal. macetes para ajudar o estudados conforme sua
RESUMO SOBRE CONVENCIONAL. Os subtópicos do EC aluno a memorizar, bem organização (TOE).
EDITAL CODIFICADO O EC será sempre seu foram identificados nas como inovações
limite, sua bússola. provas avaliadas, não legislativas ou
fazemos inclusão de jurisprudencial e assuntos
nenhum que não apareça potenciais identificado
nas pesquisas. pelo professor que possa
Mas você poderá, no vir a ser cobrado na prova,
decorrer dos estudos, ou seja, tendências da
identificar outros banca.
subtópicos ligados ao
tópico principal, isso é .
normal por exemplo na
resolução de questões
comentadas, você
perceberá outros
subtópicos e deverá
estuda-los, inclui-los no
campo do EC de
“anotações”.
Crimes contra a Peculato CP, art. 312 caput
EXEMPLO administração e § º 1º
Pública.
Se eu não souber a matéria lerei tudo?
NÃO.

Você certamente se encaixará em um dos dois perfis abaixo.


1º - JÁ DOMINA AQUELA MATÉRIA 2ª - NÃO DOMINA A MATÉRIA / NÃO SABE NADA
Seu concurso está próximo – uns 4 a 6 meses para
aplicação da prova
Se atenha a duas Estratégia: Obrigatoriamente você terá seu material (seja os
• RQX3: Pressuponha-se que já possua seus resumos indicados ou não), se atenha a seguinte Estratégia:
prontos ou de seu material ou estará em processo de • TMM – Técnica do meio a meio (vide aula nº 05).
criação conforme o RQX3.
• Não ficará lendo, lendo, lendo sem nenhuma
• RB - Revisão bumerangue = Resolução de fixação.
questões + comentários e depois refazer as questões
Exemplo: Se você tem 1h de estudo, usará meia hora
que errou.
para leitura + meia hora para resolução de
questões.
O que seria Técnica do Caça ao Erro?
Consiste em saber em qual parte da questão o examinador “colocou” a pegadinha, visto que ele precisa transformar
as alternativas em erradas, se o comando da questão pedir a correta ou o contrário se pedir a incorreta. Observe que
a ideia não é decorar as palavras ou expressões, mas sim o SENTIDO que essa palavra terá na alternativa.

Exemplo: Se o examinador venha cobrar no comando da questão da prova uma alternativa correta, a partir daí ele
terá que negar as outras alternativas em obediência ao edital que apresenta como regra que apenas uma alternativa
será considerada correta no gabarito final. O que o examinador fará? Usará expressões que apresentam os
seguintes sentidos:

AULA 07
TÉCNICA DO CAÇA AO
ERRO

Guarde o RENO (são as iniciais do Sentidos utilizados).

Essa técnica dá para ser aplicada em provas de modelo C ou E?


Bom, as expressões e seus sentidos também são cobradas em provas com esse modelo C ou E. Temos como
exemplo recorrente as provas da CESPE.
Dá para fazer essa Técnica com qual banca?
Sim. Interessante, que você conseguirá aplicar essa técnica com qualquer banca.

ATENÇÃO: Como expliquei na aula, você sempre colocará PRIMEIRO seu conhecimento, na prova, em prática,
quando estiver em dúvida entre duas alternativas comece a caçar o erro, evite precipitações. Acredito que consiga
eliminar várias questões com essa técnica, o ideal é agir inicialmente com seu conhecimento.

Sempre que estiver em dúvida entre alternativas procure marcar as que NÃO tenham expressões/palavras com os
sentidos já destacados, pois a chance de não ser o gabarito da prova será de até 90%.

DICA: Se você não praticar, dificilmente irá desenvolver essa técnica, só a prática levará você a perfeição. Comece
já a colocar em prática toda vez que for fazer questões. Lembre-se do exemplo que dou em aula sobre o
direcionamento do seu FOCO.

Como funciona a técnica de fazer prova?


“NÃO PERCA O CONCURSO DA SUA VIDA POR CAUSA DE UMA QUESTÃO MARCADA ERRDA NO CARTÃO-RESPOSTA”

AULA BÔNUS 08

TÉCNICAS DE
FAZER PROVA
Primeira coisa que fará é ler seu EDITAL do concurso que prestará para saber se a banca
cobrará uma simples REDAÇÃO ou DISCURSIVA, bem assim saberá as regras quanto à
pontuação, critérios de correção, tempo, dia da aplicação, natureza e modalidade.
1
2 1 - Dissertação - A maioria das bancas se apega a essa tipologia textual

2 - Narração - (menos utilizada)

REDAÇÃO DICA: Direcione seus estudos, primeiramente, à pesquisa das três últimas provas do concurso
que você queira, independentemente da banca examinadora.

DICA: Depois de perceber os temas trabalhados comece a selecionar alguns com a natureza
semelhante e reserve um tempo para escrever sobre eles, isso ajudará você a se familiarizar
com o conteúdo que poderá ser cobrado com foco no Perfil do cargo.

DICA: Procure praticar com auxílio de um professor para saber se há pontos fracos, quais são
e corrigi-los.

1 - Casos práticos - 90% direciona ao assunto para o perfil do cargo ou assuntos que estão
AULA BÔNUS 09 repercutindo nacionalmente (vide corrupção/eleições/lava jato).

TÉCNICA E 2 - Temas jurídicos - Geralmente em provas para delegado, independentemente da banca


PLANEJAMENTO envolvem teorias, e decisões recentes do STJ e STF.
PARA REDAÇÃO/
DISCURSIVA/ PEÇAS DICA: Direcione seus estudos primeiramente na pesquisa das três últimas provas do concurso
que você queira, independentemente da banca examinadora.
DISCURSIVA
DICA: Dê bastante atenção a temas de repercussão nas provas objetivas (vem sendo cobrado
sempre, como: Imputação objetiva), assim como entendimentos do STF e STJ que tenha
repercussão nacional ou esteja atrelado à função do cargo. Ainda, atente-se para operações
de repercussão nacional, como: Lava Jato, principalmente os crimes praticados e medidas
executadas.

DICA: Procure praticar com auxílio de um professor para saber se há pontos fracos, quais são
e corrigi-los.
Primeira coisa que fará é ler seu EDITAL do concurso que prestará para saber se a banca
cobrará PEÇA, bem assim saberá as regras quanto à pontuação, critérios de correção,
tempo de duração e dia da realização.

1 - Prisões
1 .1 TEMPORÁRIA
1.2. PREVENTIVA
1.3. MEDIDA CAUTELAR DIVERSA DA PRISÃO
PEÇA
Atente-se para os prazos e dispositivos legais de cada prisão.

Sempre anote as principais diferenças entre elas, desde artigos a seus pressupostos.

2 - Medidas

- Sequestro (não caiu ainda)

- Busca e apreensão (cobro na prova de Delegado PA)

- Quebra do Fluxo telemático (não caiu ainda)

- Interceptação telefônica (cobrada para Delegado PF/SC/PE)

- Quebra do sigilo telefônico (cobrada para Delegado SC/PE)


Prorrogação do prazo de Interceptação telefônica (não caiu ainda)

- Infiltração de agente (tema cobrado na prova de Delegado MS)


Para fim didático, irei realizar perguntas com respostas sobre Planejamento e
Estruturação estratégicos com ênfase nas dúvidas mais corriqueiras.

1. Devo utilizar a FOLHA DE RASCUNHO para desenvolver minha resposta e


depois passar para a folha definitiva?
PLANEJAMNETO Resposta: Lógico que não, porquanto você perderá tempo e se cansará sem
ESTRATÉGICO necessidade. Estrategicamente, a folha de rascunha será utilizada para você planejar
P/ DISCURSIVAS sobre e como irá escrever, ou seja, você irá destacar, na ordem pedida pela banca
DE CASOS E conforme as perguntas ou indagações, os pontos relevantes a respeito do tema
TEMAS (exemplos: conceitos/capitulações/posicionamentos dos tribunais e/ou doutrina etc.),
JURÍDICOS de forma sucinta e objetiva, depois dessa organização você começará a escrever na
folha de resposta definitiva.
2. O que fazer para manter uma dialogia na hora de escrever?
Resposta: Esse ponto é muito importante, pois, na minha longa jornada no mundo dos
concursos já realizei várias provas discursivas, mas só comecei a obter sucesso
quando desenvolvi a “técnica da Pirâmide”.

Como funciona?
Quando estamos fazendo uma prova discursiva que lemos sobre certo tema, neste
exato momento, ocorrerá uma “tempestade de ideias”, a partir daí será crucial você
aplicar essa técnica para efetivamente organizar sobre o que escreverá. Faça isso na
folha de rascunho, se for preciso desenhe a pirâmide.
Observe que nas provas discursivas da CESPE e outras bancas é seguida a ordem
abaixo, que coincide com a referida técnica.

Conceitos
Teorias

Posicionamento dos
Tribunais Superiores
Doutrina

CF/88
Dispositivos legais (arts./leis)

Como identificar exatamente o que a banca está pedindo?


Resposta: Primeiramente, leia com muita calma e atenção o “comando da questão
discursiva”, aí estará a “cereja do bolo”, ou seja, o examinador dirá exatamente o que
quer, seja entendimento da doutrina, jurisprudência, seja citação de artigos do CP, da
CF/88, por isso, destaco a importância da leitura atenta em comunhão com uma
interpretação impecável para que você escreva o suficiente.
Mas o que seria “comando da questão”?
Bom, será o local que a banca, logo depois do casinho hipotético ou texto, irá expor as
perguntas ou pedir definição de determinado assunto. Por exemplo: “Qual o entendimento do
STJ?
Aqui você terá que parar, identificar qual assunto a banca abordou e tentar se recordar se há
uma súmula ou informativo. Neste sentido, no exemplo, não irá adiantar falar sobre o
entendimento do STF.
Desse modo, repito que a interpretação do comando da questão discursiva será fundamental.
4. Como gabaritar a questão atendendo exatamente o que a banca trará como resposta
no espelho?
Resposta: Sinceramente, é muito difícil “fechar a discursiva”, digo com propriedade, uma vez
que só consegui gabaritar, até hoje, uma prova que foi a de delegado de SC. Com minha
experiência posso afirmar que não é prudente o candidato ter esse desejo em mente, há o
risco do efeito contrário.
Nada impede que você consiga fazer uma boa prova e obter êxito em sua empreitada, para
isso coloque em prática as estratégias da “técnica da Pirâmide” + a leitura atenta do “comando
da questão”. Ademais, na hora, circule, risque, destaque e escreva na folha de rascunho de
forma organizada o que está sendo pedido para, fazendo os apontamentos de forma resumida
e, posteriormente, passar para a folha de resposta definitiva.

Este campo de indicações é uma complementação do anterior da Aula 1.


Provas para delegado: Postagens do SITE DIZER O DIREITO – Um dos melhores sites de
jurisprudência com esquematização e resumos.
DISCURSIVAS E PEÇAS E PROVA ORAL
- Editora Juspodiwm: Livro prof. Vinicius – (Peças de Delegado).
- Editora Juspodiwm: Livro prof. Alison Rocha de Questões de Delegado para Prova Oral
INDICAÇÕES (também serve para discursivas por ser uma obra completa)
- Curso em PDF de Peças e Discursivas do Estratégia concursos para Delegado e outras
Carreiras (PCS etc.).
REDAÇÕES
- Curso prático de redações e discursivas – FOCUS e ESTATÉGIA CONCURSOS
carreiras policiais.
- Outros concursos (PMs/PCs/Agentes Penitenciários/PRF/PF etc.) - livro Redações para
concursos – Guia prático do Focus Concursos (19 reais)

Professora para simulação e correção de Redação MB (Marcia Bernardo). A redação é


corrigida com apontamentos dos erros etc. Ela tira-dúvidas pelo Whats (21) 968413481.
Valor: R$ 10, 00 para nossos alunos.
• O controle da mente é, sem dúvida, a chave parra o seu sucesso. Levei muito tempo para conseguir enxergar
isso.

O que denomino de Fortalecimento Mental: O QUARTETO FANTÁSTICO:

VOCÊ E SUA APROVAÇÃO


AULA BÔNUS 10

CONTROLE DA 2º FATOR: RELAÇÃO


ANSIEDADE E 1º FATOR: HÁBITOS DE ESTUDO – INTERPESSOAL - com os outros .
EMOCIONAL PARA Nesse aspecto, você deverá descobrir Deve preservar a harmonia em suas
ESTUDAR MELHOR quais são os seus hábitos bons e ruins. relaçõesalinhada ao seu plano de
estudo.

4º FATOR: ATIVIDADE FÍSICA +


3º FATOR: RELAÇÃO ALIMENTAÇÃO
INTRAPESSOAL (dentro de você) –
Aqui serão trabalhados os pontos A prática de atividade física lhe
fracos e fortes, bons e ruins do seu EU. proporcionará qualidade de vida, sensação
de bem estar, aumento no poder de fixação

FATOR 1º
• Todos desenvolvemos hábitos bons e ruins na vida. Tente identificar o seus hábitos ruins que possam atrapalhar
seus estudos, faça uma lista e fortaleça sua mente para mudar.

FATOR 2º
1º. Evitar bater de frente com as pessoas do seu convívio.

2º. Dialogar. É sempre a melhor saída.

NUNCA DISCUTA. Peça para que eles te ajudem nessa missão, sua APROVAÇÃO.
Lembre-se de que o maior desafio de quem estuda para concurso público é manter a harmonia de sua vida
pessoal com seu foco de passar no concurso, tem que ser uma luta diária, fique sempre vigilante, porque se
houver entrevero (brigas) o maior prejudicado será você.

FATOR 3º
• Respeite o seu limite diário para estudar com qualidade. Escute o seu corpo! Ele avisa;
• Não fragmente o sono;
• Se estiver com sono durma;
• Mantenha a continuidade do estudo, isso fará a diferença, NÃO adianta ficar sem estudar um dia e querer
compensar no outro estudando o dia inteiro, sem rendimento não será bom, quantidade não é sinônimo de
qualidade

FATOR 4º
• Faça ingestão de muito liquido;
• Consuma pouco sal;
• Consuma pouco açúcar;
• Consuma bastante frutas, verduras e legumes.
• Faça treinos leves, se estiver iniciando principalmente. Caminhada por exemplo, mas não fique parado.

“Temos que querer mais do que desejar a fim de eliminar os hábitos ruins”. É desse jeito!

O que são nootrópicos?


São substâncias naturais, fitoterápicas, que potencializam a inteligência e o foco, ajudando no nível de atenção.

ATENÇÃO: Eu, professor Alison, não estou receitando medicamentos, apenas estou relatando um testemunho.

➢ O uso dessas substâncias deve ser, sempre que possível supervisionado por um profissional de saúde;
AULA BÔNUS 11 ➢ Converse com seu médico sobre o uso dos fitoterápicos indicados.

NOOTRÓPICOS PARA NOOTRÓPICOS:


AUMENTAR SEU FOCO,
ATENÇÃO E DISPOÇÃO • Meltonina - ajuda a aliviar a ansiedade e estresse, promove padrões de sono saudável, suprime o apetite, diminui
NOS ESTUDOS o desconforto das dores de cabeça da enxaqueca, fortalece o coração, metabolismo e imunidade;

• Cognitus - indicado para melhora do desempenho cognitivo

• Arcalion - age como fator natural de resistência física, de eficiência intelectual e de equilíbrio psíquico.
• Fisioton - indicado nos estados de esgotamento, fadiga e astenia com diminuição da concentração e do rendimento
físico e mental; - Nos indivíduos submetidos à regime de exercícios físicos intensos, visando atenuar o desgaste e
aumentar o rendimento físico.

• Magnésio treonato - o magnésio aumenta a plasticidade sináptica e a densidade das sinapses no hipocampo - a
zona do cérebro que aloja a memória -, gerando uma melhora nas habilidades de aprendizado e das memórias de
curto e longo prazo.

OUTRAS SUBSTÂNCIAS:

• Ômega 3 - ameniza os efeitos dos processos inflamatórios, diminui o risco de desenvolvimento de doenças crônico-
degenerativas, auxilia na manutenção de níveis saudáveis de colesterol e triglicérides, ajuda na diminuição de
agregação plaquetária, evitando riscos de doenças do coração, contribui na manutenção da visão saudável

• Centrum - fornecem de maneira prática e rápida doses dos nutrientes que estão em falta no organismo,
contribuindo para a melhoria do funcionamento do corpo e o restabelecimento da saúde, nos casos em que a
deficiência nutricional causa problemas sérios.

• Lecitina de soja - regula a produção hormonal, combate o colesterol alto, por estimular o metabolismo das
gorduras, ajuda a manter a saúde do fígado e evitar o acúmulo de gordura, melhorar a memória e estimula o
cérebro, por conter colina, aumenta o metabolismo, auxiliando na perda de peso etc.

A organização e planejamento para viajar e fazer concursos

COMPRA DE PASSAGEM AÉREA

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AULA BÔNUS 12 RESERVA DE HOTEL

SE ORGANIZAR PARA • Booking (melhores promoções para reservar hotel)


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• Km de vantagens (posto Ipiranga)


• Posto BR
• Cartão de crédito bandeira ELO (fornece a maior pontuação)
TAF
✓ Presente em todos os concursos da área de segurança pública. Mesmo que você não esteja estudando para um
desses concursos é fundamental a prática de atividade física para sua vida no geral, principalmente para quem
estuda.

Atividade física
• Não deixe para treinar em cima da hora – isso é o grande erro.
• Se você estiver acima do peso, estiver com alguma lesão deve procurar um profissional da área.
AULA BÔNUS 13
Alimentação
DICAS PARA O TESTE ✓ Não adianta só se alimentar de forma saudável – quanto mais leve melhor.
FÍSICO - TAF E Procure um profissional de saúde para avaliar sua situação física e mental.
PSICOTÉCNICO
PSICOTÉCNICO
✓ Se você não estudar há grande chance de perder o psicotécnico
✓ O psicotécnico não é besteira, elimina muita gente

Como se estuda?
✓ Entender a dinâmica dos testes, não precisa decorar
✓ Verificar o edital, pois há critérios que devem ser seguidos: personalidades/raciocínios etc.
✓ Estudar de 2 a 3 horas por dia durante no mínimo10 dias antes do teste;
✓ Simular marcando o tempo sempre que possível
PERSONAL DO CONCURSO
MAIS QUE COACH

APROVADO NOS SEGUINTES CONCURSOS PÚBLICOS

• Natural do Rio de Janeiro/RJ


• Atualmente exerce a função de Delegado de PC/SC
• Graduado em Direito pela UNIGRANRIO/RJ
• Especializado em Direito Penal e Processo Penal
• Professor de Direito Penal e Leis Extravagantes
• Palestrante sobre técnicas de organização e memorização para concursos
• Aprovado em diversos concursos, dentre esses, Investigador e
Oficial de Cartório da PC/RJ, Agente Federal de Execução Penal, PRF,
Delegado do ES e SC.

Delegado e prof. Alison Rocha

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