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1 OBJETIVO
2 TEORÍA
3 MATERIAL Y EQUIPO
tubo de resonancia
2 diapasones de frecuencias altas: 1000 Hz, 512 Hz
1 martillete de caucho
1 termómetro
1 regla graduada
4.1 Ajuste el nivel de agua en el tubo hasta casi llenarlo, desplazando hacia arriba el recipiente
metálico. Sujete el diapasón a 2 cm sobre el tubo.
4.2 Golpee suavemente con el martillo el diapasón de más alta frecuencia. Baje el nivel del
agua lentamente escuchando el momento que se produzca resonancia, esto es cuando
aumenta la intensidad del sonido. Mida entonces la longitud de la columna de aire y
registre en la tabla correspondiente.
4.3 Siga variando el nivel del agua hacia abajo con el mismo diapasón para encontrar una
segunda posición de resonancia y luego, si es posible, una tercera posición.
4.4 Repita los pasos anteriores por dos ocasiones más y registre los valores en la tabla.
4.5 Repita los pasos 4.1 a 4.4 para el segundo diapasón.
4.6 Mida la temperatura ambiente y la frecuencia de cada diapasón. Registre los valores en la
tabla
5.1 Para cada longitud de la columna de aire, calcule el promedio de las tres lecturas tomadas
5.2 Para cada diapasón calcule el valor de longitud de onda λ.
5.3 Para cada diapasón calcule la velocidad del sonido v, utilizando la frecuencia marcada en
el diapasón y la longitud de onda encontrada anteriormente, ecuación (1)
5.4 Calcule la velocidad del sonido en el aire a la temperatura ambiente, usando la fórmula v
= (331.5 + 0.6T) m/s.
5.5 Halle el porcentaje de error con respecto a la velocidad del sonido obtenida por medio de
la medida de la temperatura.
TABLA
PRIMER DIAPASÓN
SEGUNDO DIAPASÓN
6 CUESTIONARIO
La velocidad del sonido se considera como la propagación de ondas sonoras, esta depende de
varios aspectos o características del medio para que se realice dicha propagación. La velocidad
del sonido tiene dos componentes básicas que son, la longitud de onda (λ) y la frecuencia (F).
Si consideramos la Ecuación v = 331.5 m/s + ( 0,6 T) Podemos observar que si la temperatura, en
la práctica sería menor, la velocidad del sonido por tanto también sería menor.
Ahora si consideramos la Ecuación: v*T = vemos la que velocidad es directamente proporcional
a la longitud de onda, concluimos que si la temperatura hubiese bajado la longitud de onda también
hubiese sido menor.
6.2 Considerando las condiciones climáticas, ¿la velocidad del sonido en Quito será
igual a la de Guayaquil?. Explique su respuesta.
Las condiciones climáticas en Quito y en Guayaquil son distintas. La velocidad del sonido y su
propagación dependen tanto de la presión y densidad del ambiente.
Utilizando la ecuación del gas ideal pV=nRT, llegamos a la conclusión y a una ecuación mas
simple v = 331.5 m/s + ( 0,6 T), donde vemos que a mayor temperatura, la velocidad del sonido
será mayor. La velocidad del Sonido en Guayaquil es diferente a la de Quito.
La velocidad del sonido varía ante los cambios de temperatura del medio. Esto se debe a que un
aumento de la temperatura se traduce en que aumenta la frecuencia con que se producen las
interacciones entre las partículas que transportan la vibración y este aumento de actividad hace
que aumente la velocidad.
Velocidad de propagación del sonido en un gas. (2017). Sc.ehu.es. Retrieved 31 January 2017,
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Física/Acústica/Velocidad del sonido - Wikilibros. (2017). Es.wikibooks.org. Retrieved 31 January
2017, from https://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Ac%C3%BAstica/Velocidad_del_sonido
7 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
En relación con el tema de esta práctica ¿qué puede concluir?, ¿qué puede recomendar?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
Se debe estar muy atentos al punto de máxima resonancia en los tubos de aire.
La práctica debe realizarse con mucho cuidado, ya que los instrumentos son grandes.
Tratar de utilizar diapasones con una frecuencia grande para poder apreciar mejor la máxima
resonancia.
8 MATRIZ DE EVALUACIÓN
ASPECTO PUNTAJE
OBTENIDO
Desempeño en el laboratorio (toma de datos y cálculos) /4
Cuestionario /3
Conclusiones y Recomendaciones /3
Total /10