ESTADISTICA

SESION N°3

TUTOR:

DIANA SIRLEY PATIÑO OCHOA

INTEGRANTES:

LORENA NUÑEZ MEDRANO

VIVIANA MARTINEZ RODRIGUEZ

MARIA CAROLINA OTERO BARROSO

DORIANA MADRIGAL ALZATE

ADMINISTRACION FINANCIERA III

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

CENTRO TUTORIAL CERETE

5 DE ABRIL DE 2017
 EJERCICIOSADMINISTRACIÓN FINANCIERA-ESTADÌSTICA-SESIÓN N° 3

1) A partir de los siguientes datos, construye una tabla de frecuencias correspondiente.

Además, determina intervalo medio, intervalo moda e intervalo mediana.
Número de sillas que hay en los salones de una universidad
23 45 42 32 19 35 23 38 45 23 45 43 23 19 34 32 43 21 19 34 23
24 43 25 19 23 43 42 15 34 28 36 43 19 34 23 43 18 43 24 27 29 45 43
23 45 35 36 45 36

Número de intervalos = √50 = 7,077

45−15
Tamaño del intervalo = 7
= 4,28 ≈ 4
_
1585
Y= 50 = 31,7

Intervalo f 𝑦𝑖 f𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑍𝑖 𝑁𝑖
[15 − 19] 7 17 119 0,14 2,38 -14,7 7
[20 − 24] 11 22 242 0,22 4,84 -20,7 18
[25 − 29] 4 27 108 0,08 0,32 -27,7 22
[30 − 34] 6 32 192 0,12 0,72 -25,7 28
[35 − 39] 6 37 222 0,12 0,72 -25,7 34
[40 − 44] 10 42 420 0,2 2 -21,7 44
[45 − 49] 6 47 282 0,12 0,72 -25,7 50
 50 1585 1

Intervalo Moda: 20 - 24

1585
Intervalo Media: = 31,7 = 30 - 34
50
Intervalo Mediana: 50/2 = 25 30 - 34

2) Lee el siguiente texto: “Una vez recolectados los datos por medio de las encuestas, deben
ser presentados en forma tal que se facilite su comprensión y su posterior análisis, para
esto se utilizan los gráficos estadísticos.”
Construir la tabla de frecuencias, según el número de letras que componen cada palabra
(rr y ll deben considerarse una sola letra). Traza los diagramas correspondientes.

3 3 12 3 5 3 5 2 3 9 5 3 11 2 5 3 3 2 8 2 11 1 2 9 8 4 4 2 8 3
8 12

Número de intervalos = √32 =5,65  6

12−1 11
Tamaño del intervalo = = = 1,83 ≈ 2
6 6
_
166
Y= 32 = 5,18
 Intervalo f 𝑦𝑖 f𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑍𝑖 𝑁𝑖
[1 − 2] 7 1,5 10,5 0,21 0,31 -3,68 7
[3 − 4] 11 3,5 38,5 0,34 1,19 -1,68 18
[5 − 6] 4 5,5 22 0,12 0,66 0,32 22
[7 − 8] 4 7,5 30 0,12 0,9 2,32 26
[9 − 10] 2 9,5 19 0,06 0,57 4,32 28
[11 − 12] 4 11,5 46 0,12 1,38 6,32 32
 32 166 0,971

Intervalo Moda: 3 - 4
166
Intervalo Media: 32
= 4,58 = 5 - 6
Intervalo Mediana: 32/2 = 163 - 4

Columnas

12

10

8
Frecuencia

0
[1-2] [3-4] [5-6] [7-8] [9-10] [11-12]

Barras

[11-12]
[9-10]
[7-8]
[5-6]
[3-4]
[1-2]

0 2 4 6 8 10 12
[1-2] [3-4] [5-6] [7-8] [9-10] [11-12]
f 7 11 4 4 2 4
Circular

13%
22% [1-2]
6% [3-4]
[5-6]
13%
[7-8]
[9-10]
12% 34% [11-12]

Línea

11

4 4 4

0 0 0 0 0 0
1 2 3 4 5 6 7

Intervalo f
 Área
Intervalo f

12

10

6
11

4
7

2 4 4 4
2
0 0 0 0 0 0 0
1 2 3 4 5 6 7

3) Las estaturas en centímetros de los estudiantes de un grupo son:

148 158 150 175 163 171 163 170 180 160 165 180 172 162 166 169 161
153 180 161 177
- Elabora la tabla de frecuencias donde
- Elabora el histograma
- Encuentra la media de las estaturas
- Halla el intervalo mediano de las estaturas
- Encuentra el intervalo modal de las estaturas

Número de intervalos = √21 =4,58  5

180−148 32
Tamaño del intervalo = 5
= 5
= 6,4 ≈ 6

Intervalo f 𝑦𝑖 f𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑍𝑖 𝑁𝑖
148 - 155 3 151,5 454,5 0,14 21,21 -15,33 3
155 - 162 4 158,5 634 0,19 30,11 -8,33 7
162 - 169 5 165,5 827,5 0,23 38,06 -1,33 12
169 - 176 4 172,5 690 0,19 32,78 5,67 16
176 - 183 5 179,5 897,5 0,23 41,28 12,67 21
 21 3503,5 0.981

_
3503,5
Y= = 166,83
21

Intervalo Moda: 162 -169

176 - 183
 3503,5
Intervalo Media: 21
= 166,83 = 162 - 169
Intervalo Mediana: 21/2 = 10,5162 -169

0
[148-155) [155-162) [162-169) [169-176) [176-183)

4) Una agencia de noticias quiere saber cuál es el medio de comunicación por el cual se
informan las personas, sobre las noticias del país. Para ello, realizó un estudio a 40
personas a quienes se les preguntó por su medio de información de noticias preferido. Se
obtuvo la siguiente lista de datos: radio, televisión, radio, radio, televisión, radio,
televisión, televisión, radio, internet, televisión, radio, prensa, internet, televisión, radio,
televisión, prensa, televisión, prensa, radio, internet, prensa, radio, televisión, prensa,
televisión, prensa, radio, radio, radio, televisión, radio, televisión, prensa, televisión,
internet, prensa, televisión, televisión.
Construir la distribución de frecuencias para esta variable, elabora el histograma y el
diagrama circular correspondiente.

Clase f F 𝑓𝑟 𝑓𝑟 acum.
Radio 13 13 0,32 0,32
Televisión 15 28 0,37 0,7
Internet 4 32 0,1 0,8
Prensa 8 40 0,2 1
 40 0,99  1 2,82

Intervalo Moda: Televisión

Intervalo Mediana: 40/20=20= Televisión
 Histograma

Circular

Medios de comunicacion

20%
32% Radio
Television
10%
Internet
Prensa

38%

5) Seleccione una variable cuantitativa, a partir de ella elabore una pregunta y pídale a 40
personas que se la respondan. Tabule los datos en una tabla para datos agrupados, de
acuerdo con su criterio defina amplitud y número de intervalos. Posteriormente elabore
 los gráficos estadísticos estudiados (histograma, de barras, circular) y muestre los
resultados, describa posibles conclusiones.

Se le pregunta a 40 estudiantes de secundaria el número de horas de estudio que dedican al mes,

se obtuvo la siguiente lista de datos:

64 44 68 48 40 60 80 12 18 20 40 32 40 24 64 20 12 32 40 56 48 28 24 32
36 64 40 12 16 48 20 28 20 24 16 36 40 20 16 24

Número de intervalos = √40 =6,32  6

80−12 68
Tamaño del intervalo = 6
= 6
= 11,33 ≈ 11

Intervalo f 𝑦𝑖 f𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑦𝑖 𝑓𝑟 𝑍𝑖 𝑁𝑖
12 - 24 12 18 216 0,3 5,4 -19,2 12
24 - 36 9 30 270 0,22 6,6 -7,2 21
36 - 48 9 42 378 0,22 9,24 4,8 30
48 - 60 4 54 216 0,1 5,4 16,8 34
60 - 72 5 66 330 0,12 0,6 28,8 39
72 - 84 1 78 78 0,02 0,02 40,8 40
 40 1.488 0,981

_
1.488
Y= 40
= 37,2

Intervalo Moda: 12-24

10488
Intervalo Media: 40
= 37,2 = 36 - 48
Intervalo Mediana: 40/2 = 20 24 -35
 Histograma

Columnas

14

12

10

8
f
6

0
[12-24) [24-36) [36-48) [48-60) [60-72 [72-84)
Barras

[72-84)

[60-72

[48-60)

f
[36-48)

[24-36)

[12-24)

0 2 4 6 8 10 12 14

Circular

3%

13%
[12-24)
30%
[24-36)
10%
[36-48)
[48-60)
[60-72
22% [72-84)
22%

Podemos concluir que el mayor porcentaje de estudiantes (30%), dedican entre 12 y 24 horas de estudio

al mes y que tan solo un 3% dedica entre 72 y 84 horas de estudio.