INFORME TECNICO DE DEFENSA CIVIL 1. DATOS INFORMATIVOS 1. nessripatse nist & ike 7 La Instituclén Educativa N¢ 16154 de la cocha, cuenta con una infraestructura educativa que data del afio de 1978, que en la actualidad ya cumplié su vida atil y ademés esta infraestructura es de adobe, piedra y barro, con tarrajeo de yeso, estructuras de techo de madera, coberturas de calamina galvanizad infraestructura que ha soportado las {inclemencias del tiempo, ¥ los diferentes movimientos teliricos que se han suscitado desde su construccién hasta nuestros dias, por lo que es necesario su cambio debido que a esto se suma el incremento de la poblacién estudiantil con la que cuenta, lo que ha a permitido que el estado también incremente la plana docente, pero lo que no se ha podido incrementar o mejorar es la Infraestructura, que cada dia se presenta como una amenaza para los alumnos y profesores que alli se encuentran para sus labres cotidianas, Por lo que los moradores y su directora al frente han tocado las puertas de la Municipalidad Distrital de San Felipe para conseguir este anhelo tan esperado Estd ubicada en la parte Este con relacién a la capital del distrito de San Felipe, Provincia de Jaén, Regién de Cajamarca, Geogréficamente se ubica en las coordenadas 689875E. y 9360200 Naunaaltitud de 2070 ms.in.m. Més especifico en el Caserfo la Cocha, perteneciente al Distrito de San Felipe, Provincia de Jaén xy Departamento de Cajamarca. Municipalidad Distrital de San Felipe. 2. Organo Bjecutante INDECI JAEN. 3, Fechay Hora de Inspeccién 26 de Febrero de 2014; Hora: 1:00 pm. 4. Ambientes Inspeccionados: Cabe mencionar que la evaluacién se realiz6 a: Y Bloque I: 02 Aulas + 01 Direceién Y Bloque Il: 01 Aula Y Infraestructura Complementaria: 02 Servicios Higiénicos + Instalaciones1. SITUACION ACTUAL DE LOS AMBIENTES INSPECCIONADOS 1, Vulnerabilidad Fisica La LE, La Cocha N® 16154, cuenta con terreno de un drea total de 2352.00 m2 y un perimetro de 195.90 ml con una infraestructura que data desde el afio 1981, donde predomina el suelo de tierra natural, inscrito en el registro pblico de blenes inmuebles del sector educa: La visita de campo nos permitié constatar que la infraestructura educativa de la instituci6n se haya construido en un espacio que se hallan separados en dos bloques, cuyas labores la realizan en un turno. La inspeccién se realizo a los ambientes inspecclonados, encontrandose lo siguiente: Y Bloque I: 02 Aulas + 01 Direccién Tiene una infraestructura de un nivel a base de adobe, con cimientos y sobrecimientos de piedra grande y mortero de barro y yeso, la cobertura es de calamina sobre tijerales de madera en condiciones de deterioro. En cuanto a aspecto arquitecténico, los muros de todos los ambientes estén tarrajeados interior y exteriormente con mortero de yeso y sin pintar. Los pisos son de concreto en mal estado, las ventanas tanto en la parte anterior y posterior son ‘de metal con vidrio semidoble, las puertas son de flerro en estado oxidado. Se puede apreciar la falta de mantenimiento en cada uno de los elementos ‘mencionados totalmente deterioradas y en pésimas condiciones de confort, pero que por necesidad de servicio se siguen utilizando en toda su dimensién; construidas por los padres de familia sin ningin criterio técnico y normativo cuyas dimensiones no retinen los requisitos mfnimos de una aula, no cuentan con iluminacién y Ventilacién, estructuralmente no contienen los requisitos minimos del RNE y Ministerio de Educacién. Segtin lo descrito el Bloque I se encuentra en estado MALO. Y Bloque: 01 Aula Este bloque esté formado por 01 aula que tiene la misma base arquitecténica y de Infraestructura que el Bloque 1, con un nivel a base de adobe, con cimientos y sobrecimientos de piedra grande y mortero de barro y yeso, la cobertura es de calamina sobre tijerales de madera en condiciones de deterioro.El piso es de concreto en mal estado, las ventanas tanto en la parte anterior y Posterior son de metal con vidrio semidoble, la puerta es de flerro en estado oxidado. ‘También se puede apreciar la falta de mantenimiento en cada uno de los elementos mencionados totalmente deteriorados y estructuralmente no contienen los requisitos minimos del RNE y Ministerio de Educacién. ‘Segiin lo descrito el Bloque Il se encuentra en estado MALO. Y Infraestructura Complementaria: 02 Servicios Higiénicos + Instalaclones Eléctricas + Equipamiento y Mobiliarlo + Cerco Perimétrico Serviclos higlénicos ubicados en la parte posterior del Bloque |, compuestos por letrinas a punto de colapsar, construidos a base de adobe, techo con cobertura de calamina galvanizada y vigas de madera eucalipto en malas condiciones. Los muros estén pintados sobre tarrajeo de mortero de yeso, con dos baterias, os ‘cuales estén en pésimas condiciones, son ambientes primordiales en la institucién, porque uno de los principios rectores de la escuela es la salud preventiva y ain contando con insuficientes médulos de servicios higiénicos para atender a una gran poblacién estudiantil. En este sentido, es prioritaria la construccién de dichos ambientes para evitar el hacinamiento y contaminacién. Instalaciones Eléctricas con una instalacién antigua que no garantiza seguridad, requiriendo la puesta en operatividad de nuevo cableado y nuevas conexiones para la optimizacién de los servicios. Equipamiento y Mobiiliario es carente, se cuenta con carpetas unipersonales, ‘mesas y sillas, que se encuentran en condiciones de deterioro y en mal estado de conservacién, en su mayorfa no estin acorde a las necesidades de los alumnos de educacién primaria de menores, dichos muebles no retinen los indicativos mfnimos alos requerimientos de la pedagogia moderna respecto a los crterios de ergonomfa, antropometria y funcionalidad. IV. IDENTIFICACION DE PELIGROS Los peligros naturales mas probables son las lluvias (Inundaciones) y vientos fuertes, ‘aracteristicas de la zona que cada afio sufre las inclemencias de la naturaleza. Actualmente la infraestructura de estos ambientes presenta una ALTA VULNERABILIDAD FISICA, ya que por su antigdedad (més dd 32 afios) y el no haberle dado los mantenimientospreventivos, su estructura esta totalmente deteriorada y con el riesgo de que se pueda desplomar producto de un sismo de intensidad baja. La edificacién de adobe presenta peligros naturales a las que est expuesta como: Sismos de regular intensidad y vientos fuertes Foto NOL Se aprecia ls cimlntos Recor de peda y Barro Foto O2-Exado acta dc los iments totalmente dteioradon Foto" 03-Se precise Cero Permério a punts de Cops" pote W- Od Esa actual del Cero Peinétca vista de aera V. EVALUACION El material predominante utilizado en la edificaciOn de la Institucién Educativa es el adobe, con cobertura liviana (planchas de calamina galvanizada), caracterizada por ser una edificacin de un solo piso, con deficiencia en la aplicacién del sistema constructivo. En el caso del adobe se sigue utilizando la técnica tradicional sin el asesoramiento técnico, presentando esta Institucién Educativa cimientos de piedra asentada en barro, con techos ligeros y flexibles construido con vigas de madera, coberturas de planchas de calamina y los pisos deteriorados por el tiempo.Los muros actuales del aula son de adobe de 0.45m de espesor y presentan fisuras y agrietamiento en la unién entre muro y muro, ademés el pandeo lateral y deschampe del rrevestimiento. Las veredas se encuentran agrietadas siendo un riesgo para las personas que transiten por este espacio. Las coberturas livianas estén formadas por vigas de madera rsticas, viguetas y arriostres laterales de madera presentando deterioro por la antigedad. En la parte trasera de las aulas se observan los muros de adobe erosionados producto de las, fuertes precipitaciones y de las escorrentias superficiales al no tener un sistema de drenaje. Los ambientes se encuentran en riesgo ante Peligros o Fenémenos Naturales como Sismos de ‘Regular Intensidad, Fuertes Lluvias y Vientos, que representan un serio peligro para la © fpoblacién estudiantil y las personas de este caserio por lo que es necesaria y urgente la |.> | ‘Demolicién Total de esta infraestructura de estos ambientes (Bloque I, Bloque Il, ~ | SSHELy Cerco Perimétrico), con el fin de mitigar algdin riesgo. El estado actual de estos ambientes nos muestra que existe un Alto Riesgo ante cualquier Fenémeno Natural antes mencionado. VI. CONCLUSIONES De lo expuesto en la Evaluacin, se concluye que existe RIESGO ALTO ante los peligros naturales representado por SISMOS DE POCA INTENSIDAD, FUERTES LLUVIAS Y VIENTOS, sumando ‘ademés las escorrentias superficiales que continuarfan con la socavacién y afectarian las aulas de adobe por lo que consideramos que la zona materia de la presente est en emergencia. ‘Vil. RECOMENDACIONES La LE, N® 16154 La Cocha DEL Distrito de San Felipe - Jaén ~ Cajamarca requiere la urgente construccién de sus ambientes para poder mejorar el servicio educativo de dicha institucién y que los alumnos tengan una infraestructura adecuada para su aprendizaje, por tal motivo se recomienda DEMOLER ESTOS AMBIENTES (Bloque 1, Bloque Il, SS:HH y Cerco Perimétrico) AFECTADAS POR LA ALTA VULNERABILIDAD FISICA A LA QUE ESTA EXPUESTA a consecuencias por falta de mantenimiento y por cumplimiento de su vida itil Jaén, 03 de Marzo del 2014,PANEL FOTOGRAFICOFoto N® 01: Entrada Principal ala LE, Cerco Perimétrico en estado de colapsar Foto N® 02: Frontis de Bloque 1: Aula + DireccionFoto N# 03: se puede apreciar la falla en el muro producto del asentamiento de los cimlentos de piedra + barro, Aula Bloque | di Foto N® 04: Aula Bloque I, se puede apreciar el muro manchado producto del ingreso de la: Huvia uasde jsFoto N® 05: Aula Bloque I, se puede apreciar cémo se esta deschampando el recubrimiento debido ala ‘numedad producto del mal estado del cobertor. Foto N® 06: Aula Bloque Il, se puede apreciar una fisura considerable en muro de adobe.Foto N207: Aula Bloque I: parte posterior, cimientos deteriorados Foto Ne 08: Acceso a SS HH(en color celestes contrazocalo gris), se puede apreciar coberturas y muros en mal estadoFoto N® 09: Cerco Perimétrico en mal estado Foto N® 10: Cerco Perimétrico visto por fuera, a punto de desplomarse.