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INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 3
POLOS Y CEROS................................................................................................... 17
CONCLUSION ........................................................................................................... 19
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INTRODUCCIÓN
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BASES TEORICAS
FUNCION DE TRANSFERENCIA
Un sistema de primer orden es aquel que queda definido por una ecuación
diferencial de primer orden:
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Al considerar constantes a los coeficientes a, b y c, se determinará la función
de transferencia G(s) del sistema que transforma al dominio s la , suponiendo cero a
la condición inicial y(0). Para obtener G(s) en términos de los polos del sistema, se
hace unitario el coeficiente de la mayor derivada contenida en la ecuación diferencial:
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Al aplicar descomposición en fracciones parciales:
Ejemplo:
Solución:
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a) Se sustituyen valores en la ecuación original y reordenan términos:
Un sistema de segundo orden es aquel que queda definido por medio de una
ecuación diferencial de segundo orden:
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donde las raíces del polinomio característico s 2 + a1s + a0 = 0 (polos de G(s)) se
evalúan según:
2 2
Por lo que el polinomio característico s + a1s + a0 = (s + p ) = 0, y al
aplicar al sistema una entrada escalón unitario, tendrá una respuesta de la forma:
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y en el dominio tiempo la salida y(t ) es:
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Ejemplo:
Solucion:
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Y al aplicar descomposición en fracciones parciales:
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y ceros; a los sistemas de orden superior se le pueden asociar parámetros como
tiempo pico, máximo pico de sobreimpulso, tiempo de elevación y tiempo de
asentamiento.
Ejemplo:
Solución:
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mayor a la sugerida. En consecuencia, T(s) puede aproximarse como una función de
transferencia de segundo orden:
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Los polos dominantes de la ecuación característica correspondiente son p1,2 =
−1.5 ± 0.5j, cuya parte real es muy cercana (mucho menor al límite propuesto) al
tercer polo p3 = −2.8. Por lo tanto, la aproximación a segundo grado no es posible.
DIAGRAMA DE BLOQUES
1. Bloques
2. Líneas
Son las que representan la trayectoria de las señales que transportan la información y
energía. Dicho de otra manera indican la conexión de una variable entre diversos
bloques. Se usan por lo general flechas para indicar el sentido de la señal.
3. Punto de suma
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Este se representa por un círculo e indica que la salida es igual a la suma de
las dos señales que entran, o la resta en caso de que aparezca el signo negativo:
Existen dos nomenclaturas posibles, ya sea con los signos al exterior, en cuyo
caso la ausencia de signo indica una suma, o separando el círculo en segmentos
mediante una X y asignando el signo dentro del segmento correspondiente.
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Ejemplo:
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POLOS Y CEROS
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CRITERIOS DEL DIAGRAMA DE ROUTH
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CONCLUSION
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FUENTES BIBLIOGRAFICAS
https://bloganalisis1.files.wordpress.com/2008/03/tarea-6-funcion-de-
transferencia.pdf
http://lcr.uns.edu.ar/fcr/images/Introduccion%20a%20Los%20Sistemas%20d
e%20Control.pdf
https://www.fing.edu.uy/iq/cursos/dcp/teorico/7_FUNCION_DE_TRANSFE
RENCIA_PRIMER_ORDEN.pdf
https://0ptimo.wordpress.com/paginas/transformadas-de-laplace/capitulo-
i/diagrama-de-polos-y-ceros/
https://controlautomaticoeducacion.com/analisis-de-sistemas/funcion-de-
transferencia/
http://prof.usb.ve/montbrun/LGR.pdf
http://www3.fi.mdp.edu.ar/control4c7/APUNTES/Clase%201%20-
%20Introduccion%20-%20Modelado.pdf
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