Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019-1

Asignatura: PERSONA, FAMILIA BIENES Y SUCESIONES Semestre: Bloque:

Nombre del Docente:
Grupo: DEPFBS-1902-M3-006
Sesión:1
UNIDAD 1: PERSONAS
SESIÓN: 1 DERECHO CIVIL
Competencias:
 General: Analiza el Derecho Civil, a partir de las bases doctrinarias, estructura del sistema normativo mexicano e identificación
de los atributos de los sujetos de derecho, para explicar los mecanismos de actuación respecto a los derechos y obligaciones de
las personas.

 Específicas: Identifica la estructura del Derecho Civil, con base en la distinción de las corrientes jurídicas, ámbitos de validez
y análisis de la dinámica del sistema normativo mexicano, para reconocer su campo de acción.

 Propósito (s):
AnalizaR el Derecho Civil, a partir de las bases doctrinarias, estructura del sistema normativo mexicano e identificación de los atributos de los
sujetos de derecho, para explicar los mecanismos de actuación respecto a los derechos y obligaciones de las personas.
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Licenciatura en Derecho
TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO ESTRATEGIA ESTRATE MATERIAL DE APOYO INTENT FECHA
SUBTEMAS E INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD S DE GIAS Y/O RECURSOS OS EN DE
(CONTENI ENSEÑANZA DE DIDÁCTICOS PLATA ENTREGA
DO APRENDI FORMA
NUCLEAR) ZAJE

1.1. DERECHO
CIVIL
ACTIVIDAD 1 Lectura de *Planifi  Texto de apoyo de 10 al 16
1.2. CARÁCTER Desde el primer módulo de la licenciatura, texto cación proporcionado por de
ÍSTICAS analizaste las principales corrientes teóricas que Análisis de de la la UNAD, puede octubre
DEL
DERECHO
dan cuenta de las formas de abordaje del estudio texto activida encontrarse en de 2019
CIVIL del Derecho, siendo los principales el Síntesis d, https://cs.unadmexic
1.3. EL
DERECJO
iuspositivismo y el iusnaturalismo. Dicho Identificaci *Reflexi o.mx/contenidos/DC
COMO estudio, al extenderse a todo campo de la ciencia ón de ón SA/MODULOS/DE/
SISTEMA jurídica, no es excepción del Derecho Civil. Con elementos sobre M3_DEPFBS/U1/S1
FORMAL 1
el propósito de conocer ambas perspectivas los /Descargables/DE_
teóricas desde el estudio de este campo jurídico, objetivo M3_U1_S1_TA.pdf
realiza la siguiente actividad: s
1. Lee el texto de apoyo en los apartados *Análisi
correspondientes. s
2. Investiga en fuentes bibliográficas *Sintesi
académicamente confiables las s
características que adopta el Derecho *Lectur
Civil a partir de ambas corrientes. a
3. Señala dichas diferencias. *elabor
4. Identifica características históricas de ación
am.bas perspectivas, sea en el contexto de
mexicano o en el contexto de origen de tabla.
cada corriente.
5.
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LA REALIZACIÓN Y ENTREGA DE ESTA
ACTIVIDIDAD EN EL MISMO ARCHIVO
QUE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA ES
OBLIGATORIA, NO OPCIONAL. APLICA
PARA TODAS LAS SESIONES.
1.2 Los
sistemas ACTIVIDAD DOS *Fundame *Lectura  Texto de apoyo 1 10 al 16
Jurídicos ntación de de proporcionado de
1.2.1Element jurídica docume
os del
por la UNAD, octubre
sistema 1. Concluye la lectura del texto de apoyo. * ntos puede de 2019
jurídico Elaboració jurídicos
1.2.3 ámbitos 2. Consulta las siguientes fuentes bibliográficas: encontrarse en
de validez n de tabla *Sintesi https://cs.unadmex
1.2.4 Criterios o esquema s ico.mx/contenidos/
de aplicación Nino, C. S. (2003). Introducción al análisis del
*Identifi DCSA/MODULOS/
Derecho. (2ª ed.). Buenos Aires: Astrea. car DE/M3_DEPFBS/
(Páginas: 101-157). concept U1/S1/Descargabl
Cáceres Nieto, E. y Tamayo y Salmorán, R. os es/DE_M3_U1_S1
(Coordinadores). (1976). Teoría del Derecho y clave _TA.pdf
conceptos dogmáticos. México: UNAM.
(Páginas 129-149).
Tamayo y Salmorán, R. (1987). Sobre el
sistema jurídico y su creación. México:
UNAM. (Páginas: 77-91 y 131).

3. Identifica los siguientes puntos:

3.1.Perspectivas de comprensión de los sistemas
jurídicos.
3.2.Elementos que componen al sistema jurídico.
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3.3.Definición de los ámbitos de validez y
criterios de aplicación.
3.4.Relación del sistema jurídico nacional con el
Derecho Internacional.
3.5.Procedimientos para la elaboración de
normas.

LA REALIZACIÓN Y ENTREGA DE ESTA

ACTIVIDIDAD EN EL MISMO ARCHIVO QUE LA
ACTIVIDAD INTEGRADORA ES OBLIGATORIA, NO
OPCIONAL. APLICA PARA TODAS LAS SESIONES
ACTIVIDAD INTEGRADORA Lectura Síntesis  Texto de apoyo de 1 10 al 16
Análisis de Argume proporcionado por de
En esta sesión has analizado la naturaleza del texto ntación la UNAD, puede octubre
Derecho Civil a partir de las principales Identificar Razona encontrarse en de 2019
corrientes jurídicas, además de haber elementos miento https://cs.unadmexic
estudiado la estructura del sistema jurídico en Investigaci lógico- o.mx/contenidos/DC
cuanto a sus elementos, funciones y proceso ón jurídica jurídico SA/MODULOS/DE/
de creación de normas. A partir de lo anterior, M3_DEPFBS/U1/S1
es momento de reflexionar si dentro de este /Descargables/DE_
campo es correcto hacer distinción entre el M3_U1_S1_TA.pdf
Derecho Público y Privado. Con este propósito,
realiza la siguiente actividad: Gutiérrez y
Indicaciones González, E.
1. Consulta la siguiente fuente bibliográfica: (1997). Derecho de
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Gutiérrez y González, E. (1997). Derecho de las obligaciones. (12ª
las obligaciones. (12ª ed.) México: Porrúa. ed.) México: Porrúa.
(Página 11-24). (Página 11-24).
2. Redacta un ensayo sobre la pertinencia
de la distinción entre el Derecho Público
y el Derecho Privado en el Derecho Civil.
3. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura: M3_U1_S1_XXYZ,
sustituyendo las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
4. Adjunta tu archivo en esta sección.
5. Espera la retroalimentación tu docente
en línea.
Aspectos de forma:
 Debe contener aparato crítico, citas
y referencias en sistema APA.
 Colocar una portada con los datos
de identificación.
 El cuerpo constará de entre 8 y 10
cuartillas.
 En letra Arial 11, interlineado de
1.5. texto justificado
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Criterios de evaluación
(Portada, introducción, desarrollo, conclusión y referencias) 10%
Desarrolló todos los elementos de la actividad integradora de manera clara, ordenada y congruente 50% Debe elaborar las tres actividades
de la sesión
EL trabajo tiene citas y cada cita tiene su referencia en formato APA 25% Las ideas tomadas de otros
autores son citadas en sistema
APA y cada cita tiene su referencia
correspondiente.
Forma del ensayo: letra, texto, interlineado tal como se indica en las indicaciones 5%
El contenido el ensayo son ideas suficientes y solidadmente sustentadas, sin ser resumen. 10% Ideas sustentadas y claras,
congruentes con el tema.
Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el
cumplimiento de las competencias:40
20 20

Fuentes de Referencia:
 Cáceres Nieto, E. y Tamayo y Salmorán, R. (Coordinadores). (1976). Teoría del Derecho y conceptos dogmáticos. México: UNAM. Recuperado de la página
electrónica https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-libro/399-teoria-del-derecho-y-conceptos-dogmaticos
 Domínguez Martínez, J. A. (2013). Derecho Civil. Parte General. Personas. Cosas. Negocio Jurídico e Invalidez. (13ª ed.). México: Porrúa.
 Galindo Garfias, I. (1994).Diccionario jurídico mexicano II. México: SCJN.
 González Martín, N. (2006). Estudios jurídicos en homenaje a Marta Morineau. México: UNAM. Recuperado de:
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/4/1855/26.pdf
 Gutiérrez y González, E. (1997). Derecho de las Obligaciones. México: Porrúa.
 Gutiérrez, C. (1999). El teorema de incompletud de Gödel (Versión para no iniciados). Revista Cubo Mat., vol. 1, 68-75. Recuperado de:
http://www.academia.edu/13433737/El_Teorema_de_Incompletitud_de_G%C3%B6del_Versi%C3 %B3n_para_no_iniciados
 Kelsen, H. (2015). Teoría Pura del Derecho. (16ª ed.). México: Porrúa.
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 Méndez de Lara, M. C. (noviembre, 2013). El derecho civil en México, dos siglos de historia (Autora: María Leoba Castañeda Rivas. Prólogo: Luis Eduardo
Feher Trenschiner). Revista AMICUS CURIAE, vol. 2 (6). Recuperado de: http://bit.ly/2jeNJuw
 Nino, C. S. (2003). Introducción al análisis del Derecho. (2ª ed.). Buenos Aires: Astrea. Recuperado de:
https://inecipcba.files.wordpress.com/2013/08/introduccion_al_analisis_del_derecho_- _carlos_santiago_nino.pdf
 Nino, C. S. (2014). Introducción al Análisis del Derecho. España: Ariel.
 Reale, M. (1997). Teoría Tridimensional del Derecho. España: Tecnos.
 Tamayo y Salmorán, R. (1976). Sobre el sistema jurídico y su creación. México: UNAM. Recuperado de: https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-libro/891-
sobre-el-sistema-juridico-y-sucreacion
 Tamayo y Salmorán, R. (1987). Sobre el sistema jurídico y su creación. México: UNAM. Recuperado de: https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-libro/891-
sobre-el-sistema-juridico-y-sucreacion
 Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID). (s. a.). Sistemas jurídicos y de justicia penal. México: UNID. Recuperado de:
http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/pos/DE/JP/S03/JP03_Lectura.pdf
 Vázquez López, A. (s.a.). Antología de estudio de conceptos jurídicos fundamentales, licenciatura Contaduría y Administración de la Universidad Nacional
Autónoma de México. Recuperado de: http://fcasua.contad.unam.mx/apuntes/interiores/docs/2005/contaduria/1/1151.pdf

Legislación
 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
 Código Civil Federal.  Ley del Impuesto al Valor Agregado.